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崇高的使命伟大的事业光明的前途——寄语高校辅导员 总被引:1,自引:0,他引:1
辅导员处于学生工作的第一线,负有教育、管理、服务的基本职能,是学生日常学习、生活、集体活动的管理者、组织者、指导者,是学校教书育人,管理育人、服务育人的集中体现. 相似文献
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经过五十多年的建设与发展,高校辅导员已经成为大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生成长成才的指导者、引路人和心灵导师。要做好高校辅导员的工作需以提高自身综合素质为基础,以坚持以学生为本为原则,以不断创新工作方法为途径。 相似文献
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高校辅导员是指大学生思想政治教育、日常管理工作的主要承担者。众所周知,大学一年级是整个高校教育的基础,这个时期的学生处于由中学生到大学生过渡的角色转换期,他们不仅人生观尚不成熟,而且心理非常不稳定,思想波动大,难以在短时间内完成个人的角色转换。针对新生人校后出现的种种不适应表现,准确掌握其思想行为特点,采取科学的方法加以教育和引导,是每一个辅导员做好新生管理工作的重点。 相似文献
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论新时期高校辅导员工作的思路 总被引:1,自引:0,他引:1
文章将高校辅导员工作的思路总结为"轻重缓急、亲疏远近"8个字,指出高校辅导员应根据工作的性质和特点,学会区别对待,同时,辅导员必须学会处理好与学生的关系,把握学生工作的原则和尺度. 相似文献
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高校辅导员是分布在各系各年级直接从事学生思想政治工作和日常管理工作的教育者,肩负着促进学生德、智、体全面发展的重要任务。可以说在高校中,辅导员既是对大学生进行思想教育的灵魂工程师,又是繁琐的学生工作的具体实施者;他们是学生政治上、学习上、生活上的指导教师和领路人,是学生的行为楷模和精神向导。所以,辅导员的工作绝不是一项简单的劳动,不是轻而易举就能够做好的。 相似文献
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姜玮 《辽宁师专学报(社会科学版)》2009,(3):113-114
在高校思想教育的阵地上,辅导员以其一线的工作性质一直起着举足轻重的作用。目前,我国大学生呈现出了与时代相对应的诸多特点,如何应对这些发生在他们身上的新问题和新情况,已经成为辅导员必须探索的新课题。 相似文献
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培养什么人,怎样培养人,是新时期高校辅导员必须认真思考和努力解决的重大课题.一是始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,用马克思主义的最新理论成果武装自己教育学生,使他们懂得做人的道理;二是做一名合格的辅导员,培养数以千万计的高素质的社会主义合格建设者和可靠接班人. 相似文献
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大学生从高中进入大学后,在学习环境和生活环境上都发生了巨大变化,在思想上面临新变化,需要一个调整时期。如果不能迅速转变角色,将不能很好的投入的新的学习中去。这就需要辅导员对其指导和帮助,使其步入正轨。随着时代的变化,新生事物迅速发展,学生的思想情况也迅速变化,这就要求辅导员必须将强学习,与时俱进。因此,辅导员的培养成为一项十分重要的工作。 相似文献
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黄日安 《顺德职业技术学院学报》2008,6(4):85-87
高校辅导员是大学生思想政治教育的主力军,是高校育人工作的骨干力量之一。新时期,随着国内外形势的新变化,给高校学生工作提出了新课题。高校辅导员面对新的课题,应与时俱进,提高认识,积极探索,不断创新大学生的教育方式和手段,努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。 相似文献
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丽娜 《语文学刊:高等教育版》2014,(5):110-110,114
从当代大学生的特点作为切入点,深刻剖析了如何有效提高高校辅导员的自身素养问题,强调了全面提升高校学生管理工作的重要性. 相似文献
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辅导员工作是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分;辅导员不仅是管理者,更是引路人。其自身存在的一些问题会直接影响我们的学生工作。本文从我们辅导员的角度出发,针对年轻辅导员的某些特点,提出怎样才能做好高校辅导员工作。 相似文献
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关于高校辅导员工作的两点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
李世平 《河南大学学报(教育科学版)》2002,18(4):72-73
辅导员工作是高校工作中的重要组成部分。因此,关于辅导员工作的探讨也引起很多人的重视。本从辅导员角色和职能认识入手,谈到辅导员工作不仅仅是管理,更是引路人;进一步提出作为辅导员应具备的基本素质。最后谈一下辅导员工作应遵循的几个基本原则。 相似文献
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中美高校辅导员工作比较--浅论我国辅导员制度的发展方向 总被引:9,自引:0,他引:9
晏苹 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2006,6(4):114-116
辅导员工作是我国高校学生工作的重要内容,是加强学生思想教育与与管理工作的重要举措。本文通过对中美两国高校辅导员工作制度差异的对比与分析,探讨我国高校辅导员工作的发展方向。 相似文献
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高校新任辅导员工作新探索 总被引:1,自引:0,他引:1
为适应新形势下大学生的思想政治工作,高等学校每年都要吸收一部分大学毕业生和研究生来充实辅导员队伍.高校新任辅导员如何面对全新的环境、岗位、工作和任务,尽快地摆正位置、找准角色、做好工作是一个难题.文章将高校新任辅导员工作的思路总结为变、学、爱、疏,严,并从这五个方面分析了做好新任辅导员工作的方式方法. 相似文献
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高校辅导员职业化建设刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
一高校辅导员职业化建设中的问题1辅导员职业化人才匮乏由于目前我国高校中没有设立辅导员专业,使得辅导员在从事学生工作之前缺乏必要的系统性的专业学习。自然各高校辅导员队伍就没有真正意义上的正规军。相当一部分 相似文献
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大学思想政治辅导员是大学学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者.本文就如何做好高校辅导员工作提出了几点建议,如改善思想教育模式、加强学生自我管理、尊重学生、与学生建立良好的沟通平台等,通过以上方式来了解学生思想状况,全方位关心学生的思想、学习和生活,切实履行自己的岗位职责,为社会培养合格的建设者和接班人. 相似文献
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高校辅导员发挥优势,对学生给予思想指引、学业监督、生活协助,成为高校学生工作的重要组成部分。新时代要创新高校辅导员工作思路,以满足学生需要,遵循青春期学生成长规律,发现新时期学生个性发展新需求,采用新的方式培养大学生树立正确世界观、人生观和价值观,最终实现高校辅导员自身专业提升与学生健康成长共同发展。 相似文献