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相似文献
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1.
《上海教育》2009,(11):30-30
近日,由教育部思想政治工作司指导,全国高校辅导员工作研究会《中国教育报》、中国教育电视台共同主办的“2008全国高校辅导员年度人物”评选活动在历时4个月,412名候选人共同参与竞争后,最终决出了10名“2008全国高校辅导员年度人物”,上海师范大学辅导员孙雅艳以高票当选。这也是她继成为“2008上海教育年度新闻人物”“2008中国教育年度新闻人物”后,第三度当选年度人物。  相似文献   

2.
《思想教育研究》2009,(4):93-94
为深入贯彻落实中央16号文件精神,总结辅导员工作经验,促进辅导员工作交流,展示辅导员工作成果,提高辅导员理论研究水平,推进高校辅导员队伍建设,经报教育部思政司同意,由中国高等教育学会辅导员工作研究分会、《思想教育研究》编辑部联合开展了2008年度全国高校辅导员优秀论文评选活动。在教育部思政司指导下,组织专家对各高校上报的共329篇论文进行严格评审,共评出一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖39篇。评选结果先期已在“高校辅导员”网站公示,现予以公布。  相似文献   

3.
《广西教育》2012,(23):193
本刊讯2012年5月,教育部思想政治工作司公布了"2011全国高校辅导员年度人物"评选结果,我区推荐的广西师范大学向先孟获得"2011全国高校辅导员年度人物"提名奖,桂林理工大学刘志丽、广西  相似文献   

4.
2009年5月13日,"2008全国高校辅导员年度人物"终评会议在京举行,经过评委投票表决,10名辅导员脱颖而出,荣获"2008全国高校辅导员年度人物"称号。获得"2008全国高校辅导员年度人物"称号的辅导员分别是(按姓氏笔画排序):华中师范大学辅导员冯圣兵、上海师范大学辅导员孙雅艳(女)、北京交通大学辅导员孙慧环(女)、华南师范大学辅导员李卫东、大连理工大学辅导员杨晓英(女)、河北经贸大学辅导员赵敬兰(女)、  相似文献   

5.
为深入贯彻落实中央16号文件精神,总结辅导员工作经验,促进辅导员工作交流,展示辅导员工作成果,提高辅导员理论研究水平,推进高校辅导员队伍建设,经报教育部思政司同意,由中国高等教育学会辅导员工作研究分会、《思想教育研究》编辑部联合开展了2008年度全国高校辅导员优秀论文评选活  相似文献   

6.
编者按:2009年5月13日,“2008全国高校辅导员年度人物”终评会议在京举行,经过评委投票表决,10名辅导员脱颖而出,荣获“2008全国高校辅导员年度人物”称号。获得“2008全国高校辅导员年度人物”称号的辅导员分别是(按姓氏笔画排序):华中师范大学辅导员冯圣兵、上海师范大学辅导员孙雅艳(女)、北京交通大学辅导员孙慧环(女)、华南师范大学辅导员李卫东、大连理工大学辅导员杨晓英(女)、河北经贸大学辅导员赵敬兰(女)、复旦大学辅导员赵强、湖南科技大学辅导员皇晓东(土家族)、西藏大学辅导员格桑尼玛(藏族)、四川大学辅导员夏磊(女)。本刊从大学生教育、管理和服务的理念、方法和成效的角度对这10名辅导员予以简要介绍。  相似文献   

7.
《安徽教育》2011,(9):27
本刊讯8月15日上午,安徽省2010高校辅导员年度人物颁奖仪式在合肥举行。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺,省委教育工委副书记高开华出席颁奖仪式。省委教育工委副书记高开华宣读了省委教育工委关于公布"2010全省高校辅导员年度人物"的通  相似文献   

8.
《广西教育》2012,(23):F0003-F0003
2012年5月,教育部思想政治工作司公布了“2011全国高校辅导员年度人物”评选结果,我区推荐的广西师范大学向先孟获得“2011全国高校辅导员年度人物”提名奖,  相似文献   

9.
全国高校辅导员工作研究会成立于2008年7月,秘书处设在山东大学。成立辅导员研究会,是2006年全国高校辅导员队伍建设工作会议提出的明确要求,也是适应大学生思想政治教育工作和高校辅导员队伍建设不断发展的需要。研究会定位为"全国高校辅导员的精神家园,锻炼培养人才的摇篮和研究探索大学生思想  相似文献   

10.
由教育部思想政治工作司指导,全国高校辅导员工作研究会和中国教育报主办,新华网和中国大学生在线提供网络支持的"第六届全国高校辅导员年度人物"评选活动日前揭晓,10名辅导员获全国高校辅导员年度人物,40名辅导员获全国高校辅导员年度人物提名奖。  相似文献   

11.
《高校辅导员学刊》2019,(2):F0002-F0002,F0003
南宁师范大学全国高校辅导员发展研究中心于2016年9月29日经教育部思想政治工作司批准设立。中心秉承开放,创新,互联,融合,共享的理念,立足广西,服务全国,面向东盟,突出研究职能,围绕以辅导员核心素养提升为主题主线,以服务大学生全面发展为宗旨,依托马克思主义理论学科和思想政治教育专业,围绕高校辅导员发展和大学生思想政治教育中的重大理论和实践问题开展研究.  相似文献   

12.
通过对全国高校辅导员年度人物专业化的分析发现,优秀辅导员在专业化方面呈现出以下特征:在系统理论方面,具备心理健康和职业发展等综合知识,初步构建了学生工作理论指导体系;在专业权威方面,在学生事务和个体发展等方面有一定的话语权,具备了学生工作的专业权威;在社会认可方面,以实际作为促进了学生的成长,得到了学生、家庭和社会的认可;在伦理守则方面,对学生和工作具有强烈的责任心,爱是辅导员共同信奉的伦理守则;在专业文化方面,凭借"亦师亦友亦亲人"的专业形象,构筑了亲情式的专业关系。这为我们推进辅导员专业化提供了参考。在推进辅导员专业化的过程中,关键是要着力处理好技术型的事务管理与反思型的思想教育、个体内在的自我发展与整体外在的体制推动、专业形象的权威性与专业关系的情感性三对关系。  相似文献   

13.
从1998年留校至今,她一直在一线辅导员的岗位上耕耘。11年来,她先后接管了7个年级,送走了6届毕业生,辅导了1,200多名学生。在她所带的年级中涌现出了1个全国先进班集体、2个周恩来班、7个北京市先进班集体以及8个北京市先锋杯团支部。在学生们心中,她是他们人生启航的导师,是他们健康成  相似文献   

14.
15.
本刊讯2010年6月10~11日,由江苏省教育厅和全国高校辅导员工作研究会主办、江南大学承办的第三届全国高校辅导员工作创新论坛在江南大学隆重举行。  相似文献   

16.
17.
《大学生》2016,(5):80
指导单位:中央宣传部教育部共青团中央人民日报社主办单位:人民网大学生杂志社中国大学生在线光明日报社教育部敬请关注报名时间:即日起至2016年3月18日参选对象:全国全日制普通高等学校所有注册的中国籍学生(包括研究生、本科生、专科生)。  相似文献   

18.
高校政治辅导员是大学生思想政治工作的具体组织者和实施者,辅导员的工作在大学生的成长、成才教育过程中的作用极其重要,正确认识和把握政治辅导员的工作性质和任务,对于开展大学生的思想政治工作具有十分重要的意义。  相似文献   

19.
做好高校辅导员工作的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
辅导员工作是一门科学,更是一门艺术。高度的政治责任感是做好辅导员工作的前提,良好的道德修养是做好辅导员工作的基础,丰富的知识是做好辅导员工作的重要条件,健全的人格是做好辅导员工作的内在要求。只有加强辅导员自身建设,才能提高工作的科学性、艺术性。  相似文献   

20.
高校政治辅导员是教师队伍的重要组成部分,是高校开展德育工作的重要力量,社会和高校给予了高校政治辅导员很多的期待,学习型、研究型、合作型政治辅导员应是其在新时期的合理定位。  相似文献   

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