教育部要求做好落实农村义务教育经费保障新机制若干工作

2005年12月,国务院印发了《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,召开了全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议,对建立农村义务教育经费保障新机制进行了全面部署。目前,中央有关资金已基本安排到位。教育部今天向各地发出通知,要求各级教育行政部门要紧急行动起来,采取切实措施,认真做好相关工作,春季开学前将有关政策措施落实到位,确保惠及西部地区广大农民群众和农村中小学生。通知要求,各地要迅速组织各级教育行政部门和广大中小学校长、教师认真学习领会农村义务教育经费保障机制改革的精神和内容。寒假前,要将国…     

落实农村义务教育经费保障工作

近日，国务院印发了《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》，召开了全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议，对建立农村义务教育经费保障新机制进行了全面部署。目前，中央有关资金已基本安排到位。教育部今天向各地发出通知，要求各级教育行政部门要紧急行动起来，采取切实措施，认真做好相关工作，春季开学前将有关政策措施落实到位，确保惠及西部地区广大农民群众和农村中小学生。     

教育部发文禁农村义务教育学校乱收费：决不姑息

2005年12月，国务院印发了《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》，召开了全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议，对建立农村义务教育经费保障新机制进行了全面部署。目前，中央有关资金已基本安排到位。教育部通知要求，各级教育行政部门要紧急行动起来，采取切实措施，认真做好相关工作，春季开学前将有关政策措施落实到位，确保惠及西部地区广大农民群众和农村中小学生。     

落实农村义务教育经费保障工作

2005年12月，国务院印发了《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》，召开了全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议，对建立农村义务教育经费保障新机制进行了全面部署。目前，中央有关资金已基本安排到位。教育部今天向各地发出通知，要求各级教育行政部门要紧急行动起来，采取切实措施，认真做好相关工作，春季开学前将有关政策措施落实到位，确保惠及西部地区广大农民群众和农村中小学生。     

教育部关于做好落实农村义务教育经费保障新机制若干工作的紧急通知

有关省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:2005年12月,国务院印发了《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发〔2005〕43号),召开了全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议,对建立农村义务教育经费保障新机制进行了全面部署。目前,中央有关资金已基本安排到位,各级教育行政部门要紧急行动起来,采取切实措施,认真做好相关工作,春季开学前将有关政策措施落实到位,确保惠及西部地区广大农民群众和农村中小学生。现将有关工作要求紧急通知如下:一、认真组织学习,正确把握新机制的精神实质。各地要迅速…     

信息窗

教育部严禁农村义务教育学校乱收费2005年12月,国务院印发了《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,召开了全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议,对建立农村义务教育经费保障新机制进行了全面部署。通知强调,从今年春季开学始,农村义务教育阶段学校只能按“一费制”规定的额度收取课本费(不含按规定享受免费教科书的学生)、作业本费两项代收费和寄宿学生住宿费,除此之外各级教育行政部门不得出台任何收费项目,学校不得向学生收取任何费用。农村义务教育阶段学校按照国家课程方案和课程标准开展的所有教育教学活动和各…     

提高认识 加强领导 扎实工作 建立全省农村义务教育经费保障新机制──在云南省农村义务教育经费保障机制改革工作电视电话会议上的讲话

在今春开学之际,云南省农村义务教育阶段学生将全面享受免除学杂费的政策;贫困家庭学生免交教科书费;寄宿生还可获生活补助。全省589万学生免学杂费。“农村中小学一律不得‘先收后退’”,副省长高峰在2月14日召开的全省农村义务教育经费保障机制改革工作电视电话会上强调。根据测算,此项政策将使平均每个农村小学生每年减负约60元,初中生每年减负约120元。省政府副秘书长钱恒义指出,农村义务教育经费保障机制改革能否顺利实施,关键是要通过监督保障资金到位和规范使用。一是工作监督,二是动员和组织社会各界代表依法加强民主监督,三是要建立学校预算制度。为确保开学前将农村义务教育经费保障机制改革各项政策落实到位,保证新机制顺利实施,教育部于2月10￣25日派出7个小组,对今年实施新机制的省份(西藏除外)和新疆生产建设兵团的工作落实情况进行全面督查。督查重点是各地实施方案制定情况、2006年春季预拨资金到位情况、学校收费规范情况和政策宣传情况等。为了能让读者及时、准确、全面地了解农村义务教育经费保障机制改革政策,本刊特全文刊载国务院、教育部和云南省教育厅的相关文件以及云南省相关领导的讲话。     

教育部 财政部关于加强农村义务教育经费保障机制改革督导工作的意见

教督〔2006〕7号(2006年9月19日)各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局)、人民政府教育督导室,新疆生产建设兵团教育局、财务局、教育督导室:为确保农村义务教育经费保障机制改革顺利实施,推动农村义务教育持续健康发展,根据新修订的《义务教育法》和《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发〔2005〕43号)要求,现就开展农村义务教育经费保障机制改革督导工作提出如下意见。一、加强经费投入督导,推动政府分担责任落实到位1.对省级政府统筹落实农村义务教育经费保障机制情况进行督导检查。检查省级政府统筹落实省…     

让公共财政的阳光——我省实施农村义务教育经费保障机制改革述评

新春开学，我省近千万中小学生首次享受了全免学杂费的农村义务教育，标志我省向本真意义上的义务教育迈出了决定性的一步。贯彻中央实施农村义务教育经费保障机制改革的决定，我省从今年起，似在5年内，全面建立起“责任明确，经费共担，保障有力，管理有序”的农村义务教育经费保障“新机制”。     

把握机遇 狠抓落实 大力推进农村义务教育的发展

同志们:春节刚过,省政府就召开云南省农村义务教育经费保障机制改革工作会议,贯彻国务院全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议精神,部署建立我省农村义务教育经费保障新机制的有关工作,这说明省委、省政府对这项工作非常重视,态度坚决,措施得力。刚才,省财政厅任晓珍副厅长就各级财政部门如何建立我省农村义务教育经费保障新机制进行了部署。省政府高峰副省长还要就深化农村义务教育经费保障机制改革的重大意义、改革原则、改革内容和我省的实施步骤作重要讲话,进行全面部署。下面,我就各级教育部门如何大力推进新机制的建立,确保我省…     

广角

教育部财政部:对新机制落实情况开展专项检查为确保农村义务教育经费保障机制改革顺利推进,根据国务院领导的要求,教育部、财政部联合印发通知,要求各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团在2007年秋季学期开学前后组织开展对本省(区、市)新机制工作落实情况的专项检查。通知明确,检查的主要内容包括改革资金落实情况、学校收费规范情况、农村中小学预算工作开展情况和管理情况四个方面。(中华人民共和国教育部网站)     

广角

教育部财政部：对新机制落实情况开展专项检查 为确保农村义务教育经费保障机制改革顺利推进，根据国务院领导的要求，教育部、财政部联合印发通知，要求各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团在2007年秋季学期开学前后组织开展对本省（区、市）新机制工作落实情况的专项检查。通知明确，检查的主要内容包括改革资金落实情况、学校收费规范情况、农村中小学预算工作开展情况和管理情况四个方面。     

回望"新机制"

从2007年开始,荆州区全面实施了农村义务教育经费保障机制改革。新机制要求政府切实承担起义务教育的办学责任,为农村义务教育均衡发展提供了政策支持,使老百姓真正得到了实惠。但是,新机制在推行过程中也存在许多问题与不足,在一定程度上困扰着基层教育行政部门和广大一线的教育工作者。     

教育部关于进一步做好农村义务教育经费保障机制改革有关工作的通知

农村义务教育经费保障机制改革（以下简称新机制）实施以来,各地按照国务院要求,采取了一系列措施,保证了新机制的顺利实施。但随着改革工作的进一步推进,各地也陆续暴露出一些问题,如一些农村中小学校还存在不同程度的乱收费、农村中小学预算工作不够规范、补助寄宿生生活费政策（以下简称“一补”）落实情况不理想等,需要引起高度重视,认真研究解决。     

我省督查义务教育经费保障机制改革

本刊讯(记者 徐光明)3月6日至8日,省教育厅、省财政厅派出5个检查组,深入到全省各县督查实施农村义务教育经费保障机制改革,了解各地新机制的落实情况和实施过程中出现的新情况、新问题;督促市、县政府认真履行义务教育职责,建立起分项目、按比例分担农村义务教育经费的保障机制;指导中小学校规范资金管理,提高资金使用效益,不断提高管理水平和教育教学质量.     

全面推进保障机制改革 提高农村义务教育水平 确保圆满完成“两基”攻坚任务

11月23日至24日国家西部地区“两基”攻坚暨农村义务教育经费保障机制改革现场汇报会在广西南宁市举行，国务委员陈至立出席会议并讲话。她强调，要认真学习贯彻党的十六届六中全会精神，总结交流“两基”攻坚和农村义务教育经费保障机制改革的成效和经验，进一步研究解决新情况、新问题，狠抓各项工作的落实，确保圆满完成“两基”攻坚任务，顺利推进全国农村义务教育经费保障机制改革，全面提高农村义务教育水平．努力促进教育公平。     

“新机制”实施后农村义务教育经费“挤出效应”研究

2005年12月国务院发布了《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,提出要建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。确保充足的农村义务教育经费是＂新机制＂改革的初衷。然而,＂新机制＂实施后上级转移支付或财政投入的增加,挤出了地方财政用于农村义务教育的经费。产生＂挤出效应＂的原因是义务教育投入＂财政不中立＂、地方政府努力程度不够和出现败德行为。因此,要加大转移支付力度,创建激励约束制度和创新农村义务教育经费监管机制。     

“新机制”实施后农村义务教育经费“挤出效应”研究

2005年12月国务院发布了《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,提出要建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。确保充足的农村义务教育经费是"新机制"改革的初衷。然而,"新机制"实施后上级转移支付或财政投入的增加,挤出了地方财政用于农村义务教育的经费。产生"挤出效应"的原因是义务教育投入"财政不中立"、地方政府努力程度不够和出现败德行为。因此,要加大转移支付力度,创建激励约束制度和创新农村义务教育经费监管机制。     

一项具有里程碑意义的决策——解读国务院《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》

2005年12月，国务院印发了《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（以下简称《通知》），其核心内容是改革农村义务教育经费投入机制，即从2006年起，逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，全面支持农村率先实现基本的免费义务教育。2006年2月，教育部发出通知，要求各地在中小学春季开学前确保农村义务教育经费保障机制各项改革政策落实到位，并坚决杜绝各种形式的教育乱收费。     

教育部发布紧急通知落实农村义务教育经费保障新机制

2005年12月,国务院印发了《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发[2005]43 号),召开了全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议,对建立农村义务教育经费保障新机制进行了全面部