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相似文献
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1.
蒲艳华 《职业圈》2007,(10X):175-175,119
文章简要谈了教师在教学工作中如何激发学生学习英语的兴趣,以提高英语教学的质量。  相似文献   

2.
蒲艳华 《职业圈》2007,(20):175
文章简要谈了教师在教学工作中如何激发学生学习英语的兴趣,以提高英语教学的质量.  相似文献   

3.
文章分析了中职学校的语文课程教学现状,提出了诸多建议,以激发学语文的热情,提升语文素养.  相似文献   

4.
数学问题源于生活,又服务于生活.在教学中要努力创设生活情境,让学生把数学学习与实际、实践活动联系起来.也只有在活动过程中学生才能感悟到数学的真谛,才能逐渐养成创新的习惯,培养创新意识和能力.  相似文献   

5.
王连秀 《职业圈》2008,(14):152-152
数学问题源于生活,又服务于生活。在教学中要努力创设生活情境,让学生把数学学习与实际、实践活动联系起来。也只有在活动过程中学生才能感悟到数学的真谛,才能逐渐养成创新的习惯,培养创新意识和能力。  相似文献   

6.
文章简单地说明了高职学生学习英语的现状,并分析出他们英语水平较差的原因,从而得出了激发学生学习英语兴趣是必要的,并指出了一些激发学生学习英语兴趣的办法.  相似文献   

7.
吴玢 《职业圈》2008,(12):205-206
文章针对职校学生的特点,结合在《电子技术基础》教学中的实践经验,谈了如何从多方面激发学生的学习兴趣。提高《电子技术基础》的教学质量。  相似文献   

8.
文章针对职校学生的特点,结合在<电子技术基础>教学中的实践经验,谈了如何从多方面激发学生的学习兴趣,提高<电子技术基础>的教学质量.  相似文献   

9.
药理学在学习过程中存在着一定的困难.中职学生学习基础较薄弱,学习积极性不高,对药理学课程普遍有畏难情绪.文章针对中职生的特点及职业教育的规律,不断创新和利用合适的教学方法,培养中职生的学习兴趣是优化药理教学的重要因素.  相似文献   

10.
语文课堂是语文教学的主阵地,教学是一种教师和学生的双边活动,教师要把丰富的情感投入到课堂教学当中,让学生要受到熏陶、感染、启迪并有所感悟,从而使潜能和创造性得以充分发挥.语文教学是多种美的有机结合,教师应该根据不同的内容,用不同形式的教学来感染学生,使学生在美的世界里徜徉,感悟到语文之美.  相似文献   

11.
侯艳丽 《职业圈》2007,(7X):147-147,153
任何学习的过程都有其苦的一面和乐的一面,技工学校电类专业的任课教师在教学过程中怎样苦中求乐,不断引导学生提高学习兴趣。文章从加强直观教学,重视教学实验;恰当运用比喻,降低教学难度。以及合理创设问题情境,给学生创造成功的机会。增强学生的自信心等三个方面阐述了一些教学实践和体会。  相似文献   

12.
任何学习的过程都有其苦的一面和乐的一面,技工学校电类专业的任课教师在教学过程中怎样苦中求乐,不断引导学生提高学习兴趣.文章从加强直观教学,重视教学实验;恰当运用比喻,降低教学难度,以及合理创设问题情境,给学生创造成功的机会,增强学生的自信心等三个方面阐述了一些教学实践和体会.  相似文献   

13.
优化基础会计教学方法,提高学生学习兴趣   总被引:2,自引:0,他引:2  
基础会计是一门技术性、应用性较强的课程,是会计和经济管理类专业的基础.文章从基础会计的学习方法入手,结合本学科的特点,对课程的结构体系进行整体性描述,使学生在轻松愉快的气氛中,启迪学生的心智,激发学生的思维,培养学生的创作精神.  相似文献   

14.
文章针对当前职高生对学习缺乏兴趣的问题进行了一系列讨论.  相似文献   

15.
吴海荣 《职业圈》2007,(7X):137-137,140
新课程标准下的小学英语提出了培养小学生综合语言运用能力的总体目标,要真正把这个要求落到实处,需要教师在教学中不断探索激发学生学习英语兴趣的方法与途径,最大程度调动起他们的积极性。文章从以下几个方面对培养小学生学习英语兴趣的方法和途径作了初步探讨。  相似文献   

16.
李胜云 《职业圈》2007,(23):170
大多数教师在英语教学中,往往把精力投给成绩好的学生,而忽视了成绩较差的学生的学习,文章从兴趣出发,用兴趣理论探讨教师应该如何关注后进生的学习而使他们重新找到自信,形成或恢复对英语学习的兴趣和热情.  相似文献   

17.
新课程标准下的小学英语提出了培养小学生综合语言运用能力的总体目标,要真正把这个要求落到实处,需要教师在教学中不断探索激发学生学习英语兴趣的方法与途径,最大程度调动起他们的积极性.文章从以下几个方面对培养小学生学习英语兴趣的方法和途径作了初步探讨.  相似文献   

18.
马旺艳 《职业圈》2007,(2S):99-100
文章针对当前高职院校英语学习中存在的学习兴趣不高问题,提出了用视听说互辅的教学方法提高学生的英语听说学习兴趣,并在实际教学中运用取得了一定成效。  相似文献   

19.
健美操是高校体育教学中具有很强艺术性和观赏性的项目,它作为一项新兴的体育运动,以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出,受到越来越多学生的喜爱.但在教学实践中,发现男生学习健美操的兴趣普遍不如女生,如何正确引导、培养男生的学习兴趣,对促进学生个性发展,推动健美操运动在高校的进一步平衡开展和普及有非常重要的意义,也是提高教学效率的重要手段.  相似文献   

20.
如何利用好新课改教科书,培养和激发学生学习化学的兴趣,文章对此进行了探讨.  相似文献   

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