“英特尔 未来教育”项目在梧州市发展的探索与实践

本文较客观地阐述了在梧州市引入“英特尔未来教育”项目的背景，以及项目在实践过程中的一些成功做法及项目实施初步展现的成效，最后提出对该项目持续深入发展的几点思考。     

借鉴“英特尔未来教育”,改进我国教师培训

英特尔未来教育2000年进入中国,迄今已成为国内规模较大,影响较深的教师培训项目。大幅度提高了广大教师的信息素养,推动了现代教育技术与学科教学的整合,它以其先进的教育理念,以信息技术为支撑的培训环境,以及培训者引导的小组讨论交流的培训方法,为我国的教师培训注入了新的活力,也为我们进一步改进教师培训带来了很多有益的启示。     

立足校本,有效推进英特尔(R)未来教育项目

为了落实哈尔滨市教育局提出的"关爱每一名学生、关心每一位教师、办好每一所学校"的工作理念,切实减轻教师的负担,减少工学矛盾,哈尔滨市教育研究院提出了"校本研修一体化"策略,并与全市广大中小学一道,展开了积极、有益的实践与探索.     

理念贯穿项目,项目引领教学模式创新——英特尔·未来教育V10培训实践应用的反思

"英特尔·未来教育项目"的开展,为我们送来了新理念、新模式、新手段,促进了教师队伍整体素质的提高,促进了各种教育资源的整合,促进了学生学习方式和课堂教学方式的改变。在多年的教学实践中,笔者也摸索出了一套适合基层施教的教学方法和教学策略,主要突出在英特尔·未来教育的理念贯穿和项目运用上,用理念贯穿整个项目的实施,用项目引领带动整个教学模式的创新。     

“英特尔·未来教育”模式在大学语文课程教学中的应用

大学语文课程是培养学生的文学修养、审美情趣以及陶冶其道德情操的重要形式,但是传统的＂填鸭式＂和＂应试＂大学语文教学模式以教师为中心,缺乏课堂互动性,迫切需要对其进行教学改革。＂英特尔·未来教育＂模式主张以学生为中心,倡导＂自主、合作、探究＂的教育理念和方法,通过在课堂中运用信息技术来增强课堂互动性。本文将＂英特尔·未来教育＂模式引入到大学语文课堂教学中,并对其可行性、必要性和具体措施进行分析论证。     

对拉萨地区推进英特尔未来教育实践应用的思考

自2005年7月英特尔未来教育落户西藏以来,拉萨地区已连续开展了3年的项目培训工作,1800名教师从中受益。     

借鉴"英特尔(R)未来教育",改进我国教师培训

英特尔(R)未来教育2000年进入中国,迄今已成为国内规模较大,影响较深的教师培训项目.大幅度提高了广大教师的信息素养,推动了现代教育技术与学科教学的整合,它以其先进的教育理念,以信息技术为支撑的培训环境,以及培训者引导的小组讨论交流的培训方法,为我国的教师培训注入了新的活力,也为我们进一步改进教师培训带来了很多有益的启示.     

信息技术与课程整合的开拓者--英特尔~未来教育师资培训项目在北京

英特尔未来教育是英特尔ACE项目的更新课程,旨在培训教师如何实施研究型课程和问题导向式学习以提供教师的信息素养和信息化教学设计的实践能力。从2000年项目进入中国以来,不断注重本土化,通过“培训培训者”、“教师教教师”等模式,完成10个模块的培训,给当代中国教师培训带来了多方面的启示。     

一种新颖的教师培训模式——英特尔~未来教育

文章介绍了世界上最大的教师培训项目——英特尔誖未来教育。通过对该项目的实施背景、培训任务及培训方式的系统介绍,使大家了解和认识这种教师培训项目全新的培训理念。     

英特尔“未来教育”与我国中小学教师信息技术教育培训

本文从教材内容、教材编排、培训方法和培训目标等4个方面,比较了我国中小学教师教育信息技术培训与英特尔“未来教育”的差异,特别分析了英特尔“未来教育”培训教材、教法对我国教育改革的启示,提出了改进我国中小学教师信息技术培训教材的建议。     

借鉴"英特尔®未来教育",改进我国教师培训

英特尔(R)未来教育2000年进入中国,迄今已成为国内规模较大,影响较深的教师培训项目.大幅度提高了广大教师的信息素养,推动了现代教育技术与学科教学的整合,它以其先进的教育理念,以信息技术为支撑的培训环境,以及培训者引导的小组讨论交流的培训方法,为我国的教师培训注入了新的活力,也为我们进一步改进教师培训带来了很多有益的启示.     

英特尔(R)未来教育教师培训的典型范例

英特尔(R)未来教育所体现的理念与新课程改革所倡导的现代教育思想是完全一致的,其以任务为驱动的自主式学习,以学员为中心的互动式教学,以技术为支撑的探究式学习,以活动为主线的案例式教学,以合作为促进的实践性学习,以评价为导向的反思型教学特点,为中小学教师培训提供了一个典型范例.     

英特尔投资1亿美元推展“未来教育”

最近两年，一项针对一线教师的培训正在全球悄然升温。短短两年问，这项培训在我国已经扩展到18个省、自治区和直辖市．共培训中小学教师近11万名。     

英特尔未来教育项目的启迪

作者结合三年的英特尔未来教育培训,试图从中找出英特尔未来教育项目与新课程的共同之处,以帮助一线教师更好地投身到新课程改革的浪潮中。     

英特尔~未来教育促进职前教师能力发展的思考

英特尔未来教育引入宁夏大学的目的是为了培养职前教师信息化教学设计的能力,信息技术与课程整合的能力,自主、合作、探究的能力和终身学习的能力,从而促进职前教师能力的发展。     

利用英特尔~未来教育促进师范生素质的提高

英特尔未来教育为教师教育提供了一个成功的范例,通过实施英特尔未来教育,并把它有效的应用到师范生的现代教育技术技能培训中,这对师范生各方面素质的提高必将起到推动作用。     

关于英特尔(R)未来教育教师培训的探讨

分析了参加英特尔(R)未来教育培训的学科教师在学习中的问题,并给出具体对策.     

英特尔(R)未来教育在创新教育中的作用

英特尔(R)未来教育是英特尔公司建立的教育项目,这个全球性项目旨在推动科学技术在教育中的运用.其核心是"如何在教学中合理应用计算机技术".其目的在于将先进的教学设计思想,以及多媒体计算机和基于Internet的网络通讯技术渗透于教学全过程,为培养学生的创新能力,激发其创新思维,提供了有力的支持.     

利用英特尔未来教育促进师范生素质的提高

英特尔未来教育为教师教育提供了一个成功的范例，通过实施英特尔未来教育，并把它有效的应用到师范生的现代教育技术技能培训中，这对师范生各方面素质的提高必将起到推动作用。