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《地球科学概论》是地质学基础教育的一门启蒙课程,其重要作用在于使学生对地球科学有一个概略、全面的了解,起着构筑专业知识结构基本框架的作用。根据《地球科学概论》的课程特色和所学专业特点,探讨多种方式开展教学,加强学生对学科的感性认识,努力培养学生的学习兴趣。其目的是培养学生的基本地质认知和地质思维,搭建环境工程专业学生的知识框架。 相似文献
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李振亮 《重庆第二师范学院学报》2013,26(3):110-111
环境学概论是实现环境教育和素质教育的重要公共选修课。通过简明实用的教学内容,灵活多样的教学模式——案例教学,互动教学,现场教学,研究性教学,以及综合考核方式等,可以促进环境学概论公共选修课的有效教学,提高教学质量。 相似文献
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根据《马克思主义基本原理概论》课程教学的目的和意义,以及当代大学生的特点和成长规律,《马克思主义基本原理概论》课程应当采用以学生为导向的教学模式。《马克思主义基本原理概论》课程应以学生关注的热点和时事为核心,以大学生的学科背景和成长规律为出发点,在教师全面、准确地把握马克思主义基本原理的前提下,实现教师和学生知识结构的良好对接。 相似文献
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中职《旅游概论》课程多元化教学模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从教学模式研究入手,阐述多媒体辅助教学、案例分析教学、实地学习教学、合作—探究教学和网络博客教学等不同教学模式在《旅游概论》课程教学实践中的运用,从而探讨专业理论课教学的有效途径。 相似文献
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陈卓 《辽宁广播电视大学学报》2008,(2)
为适应电子商务飞速发展中对高素质专业人才的需求,电子商务课程的教学面临着机遇和挑战,笔者通过《电子商务概论》课程的导学实践和探索,总结出"理论学习—实践模拟—交互讨论,突出实验教学"的教学模式,并应用于教学中,取得可喜效果。 相似文献
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本文笔者结合重庆理工大学材料科学与工程学院具体情况,对《材料概论》课程教学模式改革进行了探讨,包括优化教学内容、教学方法,教学手段多样化和考核方式新颖化等方面。 相似文献
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建设网络多媒体教学网站是改革传统教学模式的一个重要途径。本文基于Web的B/S三层结构模式,设计了《遥感概论》课程的多媒体教学网站,完成了课程教学网站的整体架构与功能实现,探讨了网络多媒体技术在现代课程教学模式中的应用。 相似文献
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翻转式教学模式是发源于美国高中的一种教学方式,近年来在我国教育学界引起了很大反响。《广告学概论》作为一门理论性与实践性并重的课程,需要理论与实务的紧密结合,适合采用翻转式教学模式。而目前我国国家精品课、微课、慕课等在线课程的建设正在快速发展,这些在线课程的建设必将促进广告学课程采用翻转式教学模式的步伐。 相似文献
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循环式专题教学模式重点突出 ,形式新颖。本文详细介绍了这一教学模式的特点及具体操作方法。同时 ,从教师和学生两个角度总结了这种教学模式的实施效果 相似文献
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鉴于人工智能是选修课程,本文结合教学实践给出选修课人工智能分专题教学模式,并探讨了各个专题的教学内容,教学方法等,以达到提高教学质量的目的。 相似文献
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鉴于人工智能是选修课程,本文结合教学实践给出选修课人工智能分专题教学模式,并探讨了各个专题的教学内容,教学方法等,以达到提高教学质量的目的. 相似文献
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《概论》课实践教学模式探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
居继清 《思想政治教育研究》2008,(2):53-55
开展《概论》课实践教学,要明确实践教学目标,采取恰当的实践教学活动形式。实践教学表明,只有采取灵活多样的活动形式,学生才有积极参与的自觉性,才能提高学习兴趣,实践教学才能达到理想效果。总结与提出了“课堂教学＋观看录像＋辩论比赛＋社会调查＋参观考察＋征文比赛”的《概论》课实践教学模式。 相似文献
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以提升学生的艺术修养为目的,阐述开设电影艺术概论公共选修课的意义,论述该课程的教学内容和教学目的,结合教学实践探讨如何增强该课程的教学效果。 相似文献