总分式

总分式是段落结构表现形式之一。它指文章中总写(合说)和分写(分说)部分,二者结合在一起。总写是概括地写,整体地说,合起来述;分写是具体地写,局部地说,分开来述。总写和分写之间是种和属的关系;分写的各部分之间是并列关系。     

五年级(上)第一、二单元学习能力自测

(总分:100分时间:90分钟)班级______________姓名______________得分______________一、看拼音,写词语。(5分)二、按要求写词语。(6分)1.写近义词:痴迷()端详()闪烁()2.写反义词:责骂()准确()迟钝()三、按要求完成练习。(11分)1.填成语。(3分)田老师每讲一课,都要编一个的故事,     

综合检测题(二)

[积累与运用].(42分) 　　一、看拼音写词语,注意把字写得匀称美观.(5分) 　　……     

谈“总分式”结构的教学

“总分式”是段落结构的形式之一。所谓“总分式”,是指文章中有总写(合说)和分写(分说)的部分,二者结合在一起。总写,是概括地写,整体地写,合起来写;分写,是具体地写,局部地写,分开来写。总写和分写之间是种属关系,分写的各部分之间是并列关系。总分式是常见的、很有用的形式,记叙、说明、议论等文体都可以用。下面就总分式的教学谈两点看法。一、引导学生搞清总分关系总分式常见的类型有三种:     

人教版六年制语文第十册期末检测题

一、识字·写字(21分)1.把下面的字抄在田字格里,注意写正确,写端正。(3分)2.看拼音写词语。(5分)zhìkǎo摇duànliàn摇jīfěng摇péngpài(摇摇) (摇摇) (摇摇)摇(摇摇) 摇liúhuángcāngyingjiānyùfēngkuáng( ) ( )     

苏教版语文三年级下学期期末测试卷

<正>一、字词句练习。(53分)(一)抄写句子,我能写正确、工整、美观。(2分)海底是个景色奇异、物产丰富的世界。(二)用"√"选择正确的答案。(4分)俊俏(qiào qiāo)花骨(gúgǔ)朵争(辩辨)(坚持保护)平衡眼眶(kuāng kuàng)荆棘(cìjí)鱼(钓钩)(旅游漫游)世界(三)读拼音写词语,我能写得准确又漂亮。(10分)     

六年级语文第七、八单元学习能力自测

一、看拼音写词语。(5分)二、按要求写成语(至少各三个)。(4分)有关写作的:________________________________________________出自寓言故事的:____________________________________________形容博学多才的:____________________________________________表示心情紧张的:_____     

山东省2001年中等学校招生考试语文试题(A)参考答案及评分标准

一、积累与运用(共10分)1.答案:①多音字:语重要的化分②错别字:察(查) 得(的) 评分:多音字写对一个不得分,写对两个得1分;错别字找对一个不得分,找对两个得1分。本题共2分。2.B选对得1分。3.D选对得1分。     

三年级(下)第五、六单元学习能力自测

一、看拼音,在田字格中正确、美观地写汉字。(9分)二、按要求写字词。(18分)1.根据拼音写出不同的字,再组词。(3分)xīn:()()()2.加上不同的偏旁,组成新字,再组词。(3分)古:()()()3.看图,写出描述图中情景的成语或四字词语。(4分)4.填上合适的词。(3分)一()怒吼贮存()()的模型一()旅行结束()()地嚷着5.下面各组词语分别可用哪个词语概括?照样子写一写。(2分)青菜萝卜丝瓜扁豆(蔬菜)苹果芒果火龙果李子()dìqiúzìháo téngài kuáng nùxǐchūwàngwàijiūjìngyáo yuǎn chuán rǎn(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:成绩:命题人张…     

三年级(上)第三、四单元学习能力自测

(总分:100分时间:90分钟)班级姓名得分些刘亮一、看拼音写词语。《8分) m 1 hU6 l一.二、按要求填写字或拼音，并组词。【8分) 1.请写出读音相同的两个字，再分别组词。(4分) 2.写出同一个字的不同读音，再组词。(4分)三、按要求写字词。(24分) 1.在括号里填上合适的词语。()的     

2006年中考语文适应性测试卷

一、积累与运用(18分) 1．请将下面一段话写在方格里,要求书写工整、规范,每空只写一个字。(2分) 相信自我,沉着冷静,把握时间,沉思慎解。     

评’99中考语文命题

我省今年的中考语文试题,由三大块面构成,即基础知识及运用(含听说能力内容)、阅读能力与写作能力。其中基础知识占20分,共包含汉字笔画、笔数、注音、多音字、错别字、默写课文、用修改符号改病句、文学常识填空、文体知识判断、听话能力与说话能力等12项内容;阅读能力占35分,共包含记叙文阅读(9分)、说明文阅读(8分)、议论文阅读(10分)、文言文阅读(8分)四种类型;写作能力同往年一样,也占45分,其中小作文占5分,是为漫画提炼写议论文的一个观点和写一段说明性文字介绍漫画内容,大作文占40分,要求写一篇给命题的记叙文。从命题角度看,今年的…     

作文分项标准化试题设计

一、审题(在正确答案的代号上划‘J”) (一)有一个作文题:<我从这件事中傲得了一个道理》、 1、这个题的‘题眼”.尼:(1分) A这件事B苍理C浅 2、这个题应该写成:(1分) 人记叙文B说明文C抒情散文D议论文E以记叙为主兼议论 3、这个题中的健件事”要求:(1分) A写‘我”所见所闻所做均可B只能写“我”所见C只能写“我”所闻D只能写“我”所做 (二)有两个作文题:《我的老师》、《我和我的老师》。这两个题要求:(1分) A都是写“我”的老师B邹是写‘我”和老师的关系C前一个题写‘我”的老师,后一个题写.我”和老师的关系 (三)有一组作文题:…     

五年级第五、六单元学习能力自测

(时间100分钟)班级____________姓名____________成绩____________一、看拼音,写词语。(10分)二、画去括号中不正确的读音。(6分)漂(piQopiSo)流押解(jiDjiF)禁(jUnjKn)军秘(bKmK)鲁狂奔(bEnbFn)悌(tKdK)于长三、按要求写成语。(4分)"写出下列成语的反义词。不卑不亢——()蛮不     

三年级(下)第三、四单元学习能力自测

(满分:100分时间:90分钟)班级____________姓名____________成绩____________一、看拼音,写词语。(10分)ganjihutuxunluoyanhuiwenzhangyuliaoyishifangwencanlanchungeng二、画去下列带点字不正确的读音。(6分)仿佛(fofu)似乎(sishi)钻石(zuanzuan)数不尽(shushu)湖泊(bopo)挨挨挤挤(aiai)···三、把下面的成语补充完整,再选择其中的一个成语写一句话。(6分)()()正茂不()不忙()类拔萃()火朝天()有成竹平平()()()思泉涌神()鬼()四、根据课文内容填空。(24分)1._____代诗人卢纶写过一组以“__________”为题的诗,其中有一首是这样的:______…     

小学毕业复习英语综合评价题（一）

听力部分(共40分)Ⅰ.仔细听音,为你所听到的句子找出正确图片,并将其标号写在下面的横线上,每小题读2遍。(每小题2分,计10分)A.B.C.D.E.1.2.3.4.5.Ⅱ.听录音,判断所给图片与听到的内容是否相符,正确的写“T”,错误的写“F”。每小题读2遍。(每小题2分,计10分)()6.()7.()8.()9.(     

2008年中考作文写作指导与佳作例评之上海市

【考场真题】请以"我眼中的色彩"为题写一篇作文。要求:1.写一篇600字左右的文章。2.不得透露个人相关信息。3.不得抄袭。(63分,其中含书写分3分)     

合题，高考话题作文成功的基础

写作的重点是“写什么”和“怎么写”,对高考作文而言,“写什么”比“怎么写”似乎更为重要,一旦偏离题意,很可能就功亏一篑。原因很简单,基础等级一等作文(50-41分)中第一条就是“切合题意”。也只有切合题意,发展等级(10分)中的“深刻”、“丰富”等等才会有其用武之地。否则,四等(20-0分)以下作文发展等级自然无从谈起。由此而论,我们说成功作文审题起,满分作文必合题是绝对不夸张的。     

小学五年级语文(苏教版)期中质量检测题

———老师赠语———人难我难我不畏难人易我易我不大意祝你考试顺利,取得理想成绩。———扬帆起航———△我必得———书写规范,卷面整洁,奖励3分。△我自信:写一句鼓励自己的话:。(1分)———智海冲浪———O ne:我会写(16分 附加分4分)1.根据拼音,正确、工整地写出词语。     

新疆维吾尔自治区2007年普通高考模拟考试历史试卷

本试卷分为第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间为100分钟。答案写在答卷上,写在试卷上无效。考生只交答卷,不交试卷。第l卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50 分。(在每小题列出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。) 古代哲人