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为确保农村孩子吃上新鲜、热乎、安全的营养餐,省教育厅要求省内各地各校统筹农村中小学校舍建设、全面改薄项目及标准化学校建设等项目和资金,加快学校食堂建设,尽快以学校食堂供餐模式替代其他供餐模式,全力保障学生的膳食营养与安全。凡是有食堂的学校,要采取食堂供餐方式为农村学生提供正餐,并邀请专家指导学校制定营养食谱;暂无食堂的学校,要通过新建、改建等方式加快食堂供餐进度;确实没有食堂供餐条件的学校,必须由县级人民政府统一招标确定供餐企业,对大宗原材料要以政府采购方式,实行统一招标、统一采购、统一分配、统一运送的“四统一”管理,从源头和过程上做好食品安全监管,尽力为学生提供等值优质食品,确保学生得到充分安全的营养保障。 相似文献
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一、问题的提出 “保姆”式班主任指班主任班级日常管理职责广泛,替学生拟定学校生活每一时间段的日程,干预学生从学习到生活的全部活动,事无巨细,面面俱到。在日常管理措施上则要求学生行动保持高度一致,如同一时间起床,排队前往锻炼、上课,排队去食堂吃饭,早吃完的学生在食堂门前等候其他同学,排队一起去宿舍休息。同时,班主任全程管理与陪伴学生生活,与学生一起用餐,一起就寝。这种现象在寄宿制学校表现尤为明显, 相似文献
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王春荣 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(3)
一、专卖老师。兼卖学生
学校有两个食堂,大的为学生食堂,小的为教师食堂。因为小食堂有小炒,所以学生每到周末便到小食堂打牙祭,弄得老师常常吃不上饭。后来,值日教师在会上讲道:“经研究决定,小食堂专卖老师,考虑到实际情况,兼卖学生。但先卖老师,卖完老师后再卖学生。” 相似文献
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“学生的安全关系到千家万户,一个学生出了事故,对于一所学校来说只有千分之一,可对于一个家庭来说是百分之一百。”这是我校徐三兴校长经常与教师讲的一句话。2004年,昆山市人民政府发出了创“平安昆山”的号召,徐三兴校长为落实政府的要求,提出了创“平安学校”的目标,并在校车管理、食堂管理、疾病预防、学生课间管理等方面制订了一系列措施,要求学校上下齐抓共管,常抓不懈。三年来.学拉平安、卫生、文明,先后被评为昆山市首批“平安学校”、“昆山市文明单位”和“苏州市文明单位”。 相似文献
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学校食堂的饭菜不可口、质量差,早已是学校管理所面临的一个重要问题,个别学校甚至发生了学生集体食物中毒事件。目前,却仍有一些学校公然违背国家关于学生食堂管理的有关规定,继续“强制”学生就餐,引发众多学生家长的质疑和不满。 相似文献
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张小梅 《北京教育(高教版)》2007,(7):56-56
一、全校师生积极参与学校发展计划
现在,我校已经完全改变了过去那种自上而下制定计划的模式。每个学年末在全面总结的基础上,全体教师员工参与学校发展计划的制定,同时,还发动学生为学校建设寻找问题。最初学生是与教师一起开座谈会,但很快教师们就注意到,这样很难让学生讲出真实的情况。于是,我们在学校的网站上开通了BBS讨论区,让学生们畅所欲言。在我们收集的学生反馈中,就有许多反映问题的留言,例如:“总体上说,‘八一’什么都好,就是食堂较差!”“初三学习太紧了,举办篮球比赛肯定很难。”等等。 相似文献
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为了保障学生食堂卫生安全,提高饭菜质量,近日大悟二中推行了教师陪餐制度。长期以来,大悟二中因办学条件较差,学生食堂设备陈旧,管理工作没跟上等原因,食堂卫生和饭菜质量难以保障。对此,该校下气力加强食堂改造,改革经营方式,真诚为学生服务。去年秋季开学时,改造后的学生食堂正式营业。从开业第一天起,该校就实行了每餐由3 位值日教师轮流陪餐制度。陪餐教师及时了解学生对饭菜数量、口味、品种等方面的要求,学校根据陪餐教师反 相似文献
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《少年文艺(南京)》2014,(9):30-31
西餐厅暑假里,学校对食堂进行了装修。开学第一天,邓芊芊一进学校就看见一座建筑物上写着大大的“西餐厅”三个字,心里不由惊叹起来:“哇,学校现在还提供西餐了?好高端啊!” 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2010,(1):68-69
不满意学校的伙食——相信这是大多数“过来人”都曾有过的经历。2009年11月,广东桂江二中的学生采取了极端的手法表达自己的不满——将近两百人将饭公然倒在食堂餐桌上。学生的这一行为在佛山多个论坛上引起了大范围讨论,究竟谁是谁非?网友们也形成了针锋相对的两大派别。 相似文献
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永修县教育局落实“五项制度”,加强学校和学生安全工作。一是落实安全责任制。成立了全县学校和学生安全工作领导小组,明确校长是学校安全工作第一责任人,做到安全责任到部门、责任到事、责任到人,一级抓一级,层层抓落实。二是建立安全工作年检督查制度。每学期开学前、学期中和学期末,集中组织力量进行“拉网式”安全检查,建立安全检查档案,发现隐患后及时排除和整改。三 相似文献
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庹明光 《中国教育技术装备》2012,(14):68-69
食堂是住宿学生一日三餐就餐的地方,学校食堂的卫生状况直接关系到广大教职员工、学生的身体健康及饮食安全。食堂既是学校的硬件设施之一,又是学校管理的重要组成部分。学校食堂的建设情况环境物质建设柳陂中学食堂于2006年建成运营,在400余平方米的就餐厅安装了 相似文献
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学生进行体育活动,确实存在一定的风险与安全问题,但为了增强学生体质,真正做到“以学生为本”,我们认为学校的体育活动是不可或缺的。我校在大力开展体育括动的同时,特别注意安全问题,防止伤害事故的发生,切实做到活动与安全两者兼顾。 相似文献
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时下,一些学校以“一切为了学生”为校训,有的学校甚至还有两个“一切”,即“为了一切的学生”和“为了学生的一切”。这些“一切”乍一看好像天经地义、顺情合理,可仔细一推敲,就会发现有失偏颇。这里,我们姑且不论这些“一切”做到还是做不到的问题。 相似文献
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近年来,在西部大开发春风吹拂下,特别是国家实施"农村寄宿制学校建设工程"、"中西部农村初中校舍改造工程"等项目以及"两免一补"(即:免除学杂费、书本费,补助家庭经济困难寄宿生生活费)政策后,安龙县与全省各兄弟县(市、区)一样,义务教育保障水平不断提高,通过“两基”攻坚和巩同提高,农村中小学的办学条件更是明显改善,教育教学成绩显著,但与发达地区和经济社会发展要求仍有很大差距。为进一步改善义务教育学校师生学习、生活条件,安龙县去年全力攻坚农村寄宿制学校工程,初步实施学生营养改善汁划,建成学生食堂205个,实现J’农村中小学“校校有食堂”的目标。 相似文献
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安全工作是学校一切工作的重中之重,是维护学校正常教学秩序,创造良好育人环境,确保青少年健康成长的重要保证。人们都说:“家是温暖的港湾”。学校就是寄宿学生的港湾。学生寄宿学习,安全第一,学校就必须给他们营造一个安全,稳定的生活、学习环境。农村学校,地处偏僻,经济落后,有许多学生离家二三十公里, 相似文献
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在一些学校,学生对教师的“不敬”时有发生,包括当面顶撞老师、背后谩骂老师,严重者甚至与老师动手。班主任作为学生最直接的管理者.更容易引起学生的“不敬”。这种事情如果处理不好.小则对学生、家长、班主任本人造成不良的后果.大则影响学校的声誉以及社会的安定。因此,班主任在处理学生的“不敬”时.应慎之又慎。 相似文献