邓小平理论与经典科学社会主义理论的若干比较

邓小平理论与马克思、恩格斯的经典科学社会主义理论相比较，既有一般原则、立场、观点的一致性，又有不少差异和特点，它极大地丰富和发展了科学社会主义，实现了科学社会主义理论的当代化、中国化，促使社会主义理论在中国进入了一个新的发展阶段。     

源于马克思，始于毛泽东，成于邓小平——邓小平对社会主义本质的科学概括是科学社会主义理论的重大突破

我国社会主义事业经过几十年的发展，取得了令人瞩目的成就。但是其间也发生过失误和曲折，直到现在，还有些人认为多引进一些外资，就是多一分资本主义，这实际上是没有弄清社会主义的本质。而当前怎么搞社会主义，什么是社会主义的本质?这是摆在我们面前亟待解答的同题。     

试论邓小平理论对科学社会主义的新发展

邓小平理论不仅坚持了马克思主义科学社会主义的基本原理，而且在新的历史条件下，创新和发展了科学社会主义的理论，把科学社会主义发展到一个新的历史阶段。     

准确理解邓小平理论对当代中国价值观建构的意义

在改革开放的过程中是否坚持社会主义的基本价值．是判断两种改革开放观的准绳。在价值观上，我们必须始终坚持共同富裕、全面发展的价值取向。社会主义市场经济的特色之一．就是在市场化的过程中努力避免人的物化．真正确立“以人为本”的发展观。高举邓小平理论伟大旗帜．努力实践“三个代表”重要思想，坚定不移地走中国特色社会主义道路．是改革开放条件下整合各种利益和价值观的共同政治基础。     

邓小平的发展理论与当代中国社会的全面进步

邓小平发展理论是邓小平理论的重要组成部分。邓小平紧紧扣住时代的脉搏,不是从一般的世界经济联系中,而是从全人类发展的高度来认识中国的发展问题;邓小平遵从唯物史观的基本观点,从对社会主义本质的把握上和生产力标准上强调发展问题;邓小平强调“人的自由全面发展”,实现人的现代化,以此来推动、促进当代中国社会的全面进步     

浅析邓小平理论对科学社会主义的发展

邓小平理论是当代中国的马克思主义。它在社会主义发展道路、社会主义的发展阶段、社会主义的本质、社会主义的基本矛盾、社会主义的发展动力、社会主义的经济体制、社会主义的阶段斗争、社会主义国家的国家结构等方面发展了科学社会主义理论。     

马克思科学社会主义理论在当代中国的重大发展

从社会主义发展史来看,马克思的科学社会主义理论将社会主义理论和实践大大向前推进了一步,仍存在理论和实践上的不足。前苏联和中国改革开放前的社会主义实践及其理论在发展科学社会主义方面也没有取得成功。马克思的科学社会主义理论在西方现当代资本主义的发展又说明它有强大的生命力。中国改革开放以来形成的中国特色社会主义理论体系在全面总结科学社会主义发展史和有中国特色社会主义实践及其理论成就的基础上,对马克思的科学社会主义理论做了重大发展。     

十一届三中全会以来科学社会主义理论在中国的新发展

文章主要论述了党的十一届三中全会以来的20年,科社理论在中国新发展的基本内容,分析了科社理论发展的主要原因,充分论证了邓小平的巨大贡献。     

社会主义市场经济是科学社会主义理论与实践的发展

1992年春天，邓小平在南巡谈话中指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义市场经济理论的提出和形成，是科学社会主义理论的重大发展，是对马克思主义的重要理论贡献。     

邓小平理论的形成与发展及其历史地位

中国共产党第十五次全国代表大会的精神集中到一点,就是高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。各行各业为了搞好自己的工作,把我国建设得更加美好,都必须高举邓小平理论伟大旗帜,用邓小平理论来指导自己的工作。     

邓小平的社会主义观及其当代意义

公有制为主体和共同富裕是邓小平的经济社会主义观的主要内容,民主政体和普选权是邓小平的政治社会主义观的主要内容。邓小平社会主义观的当代意义,一是破除了社会主义经济是纯粹公有制经济的教条主义认识;二是破除了社会主义在政治上必须实行专制集权体制的封建主义倾向;三是破除了社会主义与资本主义势不两立的形而上学观念。     

从马克思到邓小平：全球化思想及其当代意义

马克思和邓小平从不同的角度分析了全球化产生的根源，科学地揭示了全球化的发展趋势。邓小平的全球化思想同马克思的全球化思想本质上是一致的，是当代马克思主义的全球化理论。他们的全球化理论对于我们正确理解和把握全球化的发展趋势，提供了许多有价值的启示。     

从邓小平到江泽民:中国发展理论的发展

20世纪70年代末至21世纪初,从邓小平到江泽民,党的第二、三代中央领导集体在领导全党和全国人民推进当代中国社会发展的历史进程中,在什么是发展、为什么要发展、怎么样发展、如何评价发展方面全面实现了当代中国发展理论与时俱进的发展。这就是从发展即是工业化、发展是硬道理、发展关键是发展经济、“三个有利于”标准的邓小平发展理论,到发展即是新型工业化、发展是党执政兴国的第一要务、发展要有新思路和“三个代表”标准的江泽民发展思想。     

论邓小平实践思维的基本特征

邓小平实践思维方式，表现出现实性、创新性、具体性和实效性的特点。实践思维方式体现出鲜明的个性特征，反映着我们事业的面貌，为我们党“始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务”，为“新的实践和新的发展”将提供崭新的思路。     

试论邓小平的求实品格

不唯书,不唯上,只唯实,一切从实际出发,实事求是,这是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓,也是他在长期革命和社会主义建设实践中形成的令人敬仰的思想品格。这一品格,不仅贯穿于他的理论探索、科学决策之中,而且也始终贯穿于他的工作作风之中。他的求实品格是值得我们永远珍惜的宝贵精神财富。     

略论邓小平关于人的全面发展理论--纪念邓小平同志诞辰100周年

本文较为详尽深入地论述了邓小平“四有”新人培养目标的提出，及其对马列主义、毛泽东思想关于人的全面发展理论的继承和发展，旨在缅怀邓小平同志的丰功伟绩，坚持教育创新，为实现党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标，而努力培养出更多的“四有”新人，即德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。     

The Theme of DENG Xiao-ping Theory

中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、＂三个代表＂重要思想以及科学发展观等重大战略思想。邓小平理论回答了＂什么是社会主义的根本任务,怎样实现社会主义的根本任务＂,＂三个代表＂重要思想回答了＂建设什么样的党,怎样建设党＂,科学发展观回答了＂实现什么样的发展,怎样发展＂。所以,邓小平理论的主题是关于＂什么是社会主义的根本任务,怎样完成社会主义的根本任务＂的基本理论问题。这个社会主义的根本任务,就是发展生产力。我们党对这三个理论问题的回答,构成了中国特色社会主义的三个基本理论问题。     

论邓小平与中国特色社会主义政治文化的建构——纪念邓小平同志逝世10周年

邓小平作为中国改革开放的总设计师,不仅是邓小平理论的主要创立者,而且为20世纪80年代以来逐渐形成的中国特色社会主义政治文化的建构从制度决策、思想指导、心理培养三个方面打下了坚实基础,为中国政治文化从传统走向现代并保持特色做出了重大贡献。     

邓小平民营经济思想的时代意义

社会主义建设的实践表明,什么时候允许民营经济的存在,什么时候就能促进社会的发展,这已成为落后国家进行社会主义建设的一条基本经验。但社会主义经典理论认为民营经济与社会主义是不能并存的。邓小平民营经济思想的形成,更新了传统社会主义所有制理论,重塑了社会主义经济的运行方式,发展了对社会主义本质的认识,是对科学社会主义理论的创造性发展。     

十六大对邓小平机遇理论的发展

邓小平同志在科学分析世界局势和我国国情的基础上，提出了抓住机遇，加快发展的战略方针。党的十六大关于“重要战略机遇期”的提出是对邓小平机遇理论的丰富和发展，这进一步深化了抓住机遇是事关发展大局的认识。全面理解和抓住我们面临的重要战略机遇期，对我们全面建设小康社会，实现现代化建设第三步战略目标和实现中华民族的伟大复兴具有重要的意义。