2009年高考数学三大题型解法全攻略

1 选择题解法全攻略 选择题具有题小、量大、基础、快速、灵活的特点,在取材上重视基本概念和基本运算、加强对推理、算法的考查,同时也兼顾对逻辑思维能力和空间想象能力的考查．选择题将学生弱点设置诱误项,又适当设置提示项,为学生灵活解题提供了一定条件,选择题中的大多数题目具有多种解法,为基础牢、思维活的学生充分发挥聪明才智,快速灵活解题提供舞台．近年来,高考数学试题推出了一些思路开阔,情景新颖脱俗的选择题,解答选择题应该以“不择手段,多快好省”为宗旨．     

也谈高考数学选择题常见解题方法

在每年的全国高考中,数学科的选择题具有题小、量大、基础、快速、灵活的特点,在选材上重视基本概念和基本运算,加强对推理、算法的考查,同时也兼顾对逻辑思维能力和空间想象能力的考查,考题针对考试弱点设置诱误项(也称迷惑支),又适当设置提示项,为考生解题提供一定的条件.选择题中的大多数题目有多种解法,为基础牢、思维活的考生充分发挥聪明才智,快速灵活解题提供舞台,以拉开考分差距.本文针对高考数学中选择题的特点,简要阐述了特例法、排除法、直接法、数形结合法、检验法、分析法、逆推法、归纳推理法八种常用的方法,使学生能够对高考数学选择题的解题方法有更多的了解,使之在高考中能考出更好的成绩.     

浅谈高考选择题中的对称问题

在近几年的高考数学选择题中,常出现一些结构新颖、条件隐晦、解法灵活的对称问题。不少考生解这类题时,常因对称意识淡薄和对称变换不熟而出现错解失分的现象极为严重。因此,加强对称思想的渗透和对称变换的训练是很有必要的。本文就高考选择题中常见的儿种对称问题及解法,作一些归纳如下:     

数学

一、选择题的解法　　 (一 )题型研究　　在高考数学试题中 ,选择题的考查功能是 :在广度和一定的深度上测试考生的数学基础知识、基本技能、基本数学思想和方法的掌握与运用程度 ,以及解题的速度。选择题是考生主要得分的题型 ,目前数学选择题都是“四选一”的选择题 ,在给出的四个选项中 ,只有一个是正确的。因此 ,解这类题要充分利用其特点 ,相应采用不同的解法 ,正确、合理、快速地选出正确项。常用的解法有 :直接求解法 ,排除法 ,代入验证法 ,特殊化法 ,图象分析法等或将多种方法结合起来运用。　　 (二 )方法解析　　 1.直接法　　把…     

2009高考物理“压轴”选择题的多角度解法

具有选拔功能的“压轴”选择题是为考察考生综合运用知识的能力而设计的题目,其特点是知识点多,覆盖面广,条件隐蔽,关系复杂,思路难觅,解法灵活,要求考生具备扎实的基础知识和熟练的基本技能、掌握常用的解题策略．高考物理的“压轴”选择题一般难度系数较小,解法技巧性强,不容易得分．但是“压轴”选择题韵味足,常常出现精彩纷呈的多种解法,让人回味无穷,击赞叹．下面以2009年高考理科综合全国Ⅰ卷题21为例,展示解法的多样性．     

’94高考物理解法拾零

我们知道,不同的物理题型有不同的解法,但对同一道题,由于思考的角度不同,因而有不同的解法.巧妙、简捷的解法能提高考生的解题速度和准确度.现以今年高考物理选择题为例选析如下:     

选择题干扰项的设计与解答策略——以近年江苏省中考思想品德选择题为例

选择题是中考的基本题型之一,一般由题干和题肢(选项)两部分组成,选择题具有设问明确、知识覆盖面广、精巧灵活、评分客观、干扰性强等优点,因而备受命题者的青睐。近几年来,选择题的命制呈现出许多新特点,如阅读量增大,题干材料新颖且愈发多样化,图形、数据、漫画等较多出现在试卷中。命题者为了减少考试得分的偶然性,提高考试的可信度和区分度,在命题的过程中一定会设置诸多的干扰项,从而提高选择题的迷惑性,真正体现考生的能力水平。实践中,考生在选择题中失分的一个重要因素就是对命题者设置干扰项的方法以及解答方法不甚了解。     

高考数学选择题的解答方法与策略

数学选择题一方面具有题小、灵活、答案惟一等特点,另一方面又具有概念性强、形数兼备、解法多样化等学科特点。其在高考中所占分值较大,因此答好选择题至关重要。本文从直接法和间接法两个方面对选择题的解法进行归纳整理,探索解选择题的规律。     

对1997年高考物理试卷的分析与思考

1 试卷分析1.1 知识覆盖面广试卷内容全面覆盖了《考试说明》中《知识内容表》的20个部分,对中学物理的主体内容都做了考查.1.2题型、题量稳中有变试卷仍保持往年的题型,有单解选择题、多解选择题、填空题(包括实验题)、计算题几大类.但单解选择题由去年的8题减为5题,多解选择题由去年的6题增为9题.这样的变动更有利于考查考生对知识掌握的真实情况,减少考生在不憧的情况下猜对答案的机会.     

概念类选择题突破例谈

化学选择题因它的灵活多变,涉及知识面广,知识容量大,解题方法技巧的多样性而备受关注,同时选择题还能体现考生的基础知识的掌握程度和综合素质．命题人往往抓住学生的基础知识薄弱点进行设置陷阱,所以在处理这一类题时要注意以下几方面的问题．     

高考选择题的速解策略

高考中数学选择题具有概括性强、知识覆盖面广、小巧灵活,有一定的综合性和深度的特点,考生能否迅速、准确、全面、简捷地解好选择题,成为能否得高分的关键．由于选择题结构特殊,不要求反映过程,再加上解答方式没有固定的模式,活泼多变,具有极大的灵活性,选择题的解题思想,渊源于选择题与常规题的联系和区别,     

例谈高中化学解题

一、解选择题一般思考方法化学选择题灵活多变,解法不拘一格,巧妙的解法有时会起到事半功倍的效果.下面结合卤族的选择题,谈谈解选择题的方法.     

高考数学选择题的速解策略

每年高考过后,一些平时程度很好的同学也反映没做完,感觉时间不够用.究其原因,往往是解选择题占用的时间过长.因此,如何提高解选择题的准确度和速度,就成为广大师生所追求的热点.纵观近年高考选择题,可以发现,绝大多数题目都有其快捷的特殊解法,而必须用直接法求解的题每年也就是一二道.因而分析研究高考选择题的简捷解法,从中总结出一般性的思维方法和规律,是提高解答选择题速度的有效途径.本文结合近年高考选择题,就"速解策略"总结如下几点.     

2010高考理综(浙江卷)物理选择题速解方法

选择题在高考理综试卷中所占的比例很大,分值较高,因此,考生的高考理综成绩高低很大程度上取决于选择题的得分.又由于物理知识在选择题中所占的比重较大,难度系数较小,因而,怎样省时高效地做好物理选择题,显得犹为重要.解答物理选择题没有一个通用的解法,但不管哪种解法都要经过认真审题、析题、解题这几个环节.选择题在结构上一般由题干和选项两部分组成,由于选择题是从题干的信息和选项中找出正确答案,因此解题方法上还是有其特点的,要抓住题干信息以及选项之间的联系,通过训练掌握其特点和解法,确保能有较高的正确率.     

高中数学解题思维方略

数学教学的目的在于培养学生的思维能力,数学问题千变万化,要想又快又准地解题,必须要掌握数学解题的思维方略. 一、选择题解题思维方略 数学选择题通常是由一个问句或一个不完整的句子和若干个供考生选择用的选择项组成.考生只需从选择项中提取一项或几项作为答案,便完成解答,无须写出选择依据.数学选择题的特点是:①立意新颖、构思精巧、迷惑性强,题给内容相关相近,真伪难分;②技巧性高、灵活性大、概念性强,题给内容含蓄多变,解法奇特;③知识面广、切入点多、综合性强,题给内容知识点较多,知识跨度较大.     

从2008年江苏高考生物选择题谈审题方法和技巧

刚刚结束的2008年江苏生物高考,对不少同学来说,是一个“下马威”。因为高考是一种选拔性考试。在高考试题中,虽然有部分基础题,考生只要基础知识掌握的扎实,解这类题是不困难的。但总有相当一部分是“能力题”,是同学们比较头痛,容易失分的题。掌握解答这些“能力题”的方法,对决胜高考有着十分重要的作用。对于2008年江苏高考生物试题,考生普遍反映较难,而且很大程度上,是难在选择题,特别是选择题的审题这一环节。     

高考数学选择题解法浅析

在数学高考中,选择题基本上属于容易题和中档题,绝大多数考生应当志在必得。然而,想要准确、迅速地解答,争取不出错、少出错,也并非易事。它要求考生除了具备扎实的基础和训练有素的思维能力以外,还应当加强选择题解题方法的训练。解选择题的基本要求:第一是     

2005年各地高考物理选择题解题方法例析

高考物理选择题作为客观性试题覆盖知识面广，评分客观，而且占分比例大，要准确、迅速地解答选择题，首先要正确理解物理基本概念，熟练应用基本规律；其次要有意识地领悟和掌握解物理题的科学思维方法。根据题目的类型，以最合理、最有效的简捷方法，迅速找到解题思路。本以2005年各地高考物理选择题为例，提供几个速解方法，供考生参考。     

例说高中生物选择题的解题方法

现在的高考理科综合能力测试中,生物学科的试题有单项选择题和简答题两种主要题型。由于选择题是客观性试题,只须在题目提供的备选项中选出正确答案即可,不必用学科语言来描述。因此很多考生在复习备考时往往对选择题重视不够。事实上,理科综合能力测试卷中选择题的分值较高,它的答题情况往往成为限制考生考试成绩的“瓶颈”。因此在高考备考复习中掌握选择题的解法就显得尤为重要。下面就生物选择题的解法谈一点我的看法。一、生物选择题的特点近年来,由于高考加强了对能力方面的考查,因此生物选择题的题干和备选项除常规的文字、数字表述…     

浅谈单项选择题解题“常见思维能力”

单项选择题的设置主要是考查考生对英语基础知识的运用,其中包括词法、语法、句式、固定句型以及交际用语等。其试题设置特点主要体现在语法的语境化和语言的运用性两大层面上。回顾历届高考,考生失误不仅是语法基础所致,而且还在于对语境题的领悟不到位。因此考生在备战单项选择题时,主要是要积累起扎实的基础知识和体验灵活多变的语境,从而进一步培养训练思维解题能力。本文就一些典型的高考题来谈谈具体的解题思路。