考试分析与教学反思：以一门课程为例

课程是大学教学反思的基本单位，考试分析是教学反思的适宜切人点。以《发展心理学》(02-03年度)的考试分析为例，从正态性、信度、效度、难度和区分度五个方面进行试卷质量分析，从中获得丰富、准确的教学信息。同时，分别从考试标准及其检测功能、课程设置及考试方式两个方面进行教学反思。结果表明，试卷难度与题型选择直接影响教学质量评价，而学生性别和专业基础直接影响学生的学习成绩。为此，大学课程与教学改革必须关注课程标准与考试方式，关注大学生专业学习的特点和大学教师职业成长的需要。     

基础会计学命题原则及题型举例

基础会计学命题原则及题型举例一、命题原则１．本课程考试的命题，应根据本大纲所规定的考试内容提要和考试目标，确定考试范围和考核标准，不要扩大或缩小考试范围，也不要提高或降低考核标准．考试内容要覆盖到各个章节，并适当突出课程的重点内容，难易程度要适中。２...     

电路及磁路题型释析

本课程学习内容为第一章至第九章，考试形式为闭卷，题型分为填空题和计算题两种，各约占50％。以下列举各种题型，供学员复习时参考。     

电路及磁路题型例解

本课程学习内容为第一章至第九章，考试形式为闭卷，题型分为填空题和计算题两种，各约占50％。以下列举各种题型，供学员复习时参考。     

中美国家科学课程学业考试比较与启示

通过对美国国家科学课程学业考试和我国科学课程学业考试的比较,两国在考试性质、考试目标、考试内容、考试题型、考试方式、考试素材等方面存在差异。指出了我国科学课程学业考试亟须解决的几个问题。     

高中思想政治试卷讲评课教学设计

一、试卷评价《2007—2008学年第一学期期末高一政治试卷》,题型为单选题、多项选择题、简答题、辨析题和论述题五种类型。这次考试体现了理论联系实际和考查学生知识、能力、觉悟的学科特色;凸现了以学生发展为本的课程教学改革和考试改革的理念。     

企业财务管理复习辅导

为了帮助同学们进一步牢固掌握《企业财务管理》这门课程的内容,本文对该课程的复习进行指导。本课程的教材为《企业财务学》(汤谷良王斌主编,中国商业出版社)和《企业财务管理》学习辅导(汤谷良撰写)。考试范围不会超过学习辅导所指定的内容,考试题型有判断题、填空题、选择题(含单项选择和多项选择)、计算题和简答题五种题型,各类型题目的分数分别为15分、15分、36分、16分和18分。     

工程热力学课程考试改革与实践

课程考试是检验和评价教学效果与学习效果的重要手段,考试及成绩评定方式的改革以提高教学质量,培养高素质、创新型专业技术人才为目的,是教学改革的重要环节。结合我校建筑环境与能源应用工程专业的工程热力学课程教学改革的实践,对工程热力学课程的考试及成绩评定方式进行了探索,分别在考试形式、试题的覆盖面、难易程度、数量、题型以及成绩评定方式等方面进行改革与实践,以提高教学质量。     

“期货市场原理与实务”等四门课程统一命题考试依据、范围和样题

期货市场原理与实务一、考试依据和范围１．以全国高等教育自学考试指导委员会颁发的本课程自学考试大纲为考试依据。２．全国高等教育自学考试指导委员会指定的统编教材：教材名称：《期货市场原理与实务》版本：２０００年１０月第１版主编：贺强、邢建平、林琼出版社：中国人民大学出版社３．命题内容覆盖一至十二章，其中三、五、六、七、八和十一章为重点章节。二、考试要求１．考试的题型有：单项选择题、多项选择题、简答题、计算题、案例分析题、论述题。２．本课程在试卷中对试题不同难度要求的分数比例为：易占２１％；较易占２９…     

哲学练习与学习指导

哲学练习与学习指导哲学党史教研室１．作业目的：本作业的目的是帮助和督促同学们对所学课程进行全面、系统的预习与复习，由于作业大体包括了本门课程的基本知识及考试中可能出现的各种题型，复习考试时亦可作为复习提纲使用。作业成绩将按照一定比例计入学生总评成绩。...     

企业财务管理复习辅导

为了帮助同学们进一步牢固掌握《企业财务管理》这门课程的内容,本文对该课程的复习进行指导。本课程的教材为《企业财务学》(汤谷良 王斌主编,中国商业出版社)和《企业财务管理》学习辅导(汤谷良撰写)。考试范围不会超过学习辅导所指定的内容,考试题型有判断题、填空题、选择题(含单项选择和多项选择)、计算题和简答题五种题型,各类型题目的分数分别为15分、15分、36分、16分和18分。 由于考题的难度和数量适中,但涉及面广,所以各位学员务必全面复习,按指定内容进行系统复习,切忌猜题与压题。本课程的基本原     

浅谈《C程序设计》机试题库的建设

无纸化考试是目前流行的考试方式，而实现无纸化考试的关键是机试题库的建设，本文分析了《C程序设计》的课程特点，针对其机试题库的建设，介绍了题库的题型选择方法和试题的收集、组织方法     

学校课程考试系统的研制(之二)

本文在前文的基础上进一步讨论了学校课程考试系统开发的现实意义,提出了学校课程考试系统程序设计主语言的选择准则,论述了该系统程序设计中所应参照的、课程考试本身的一些基本理论问题,包括试题题型的界定标准和选择准则,试题题型与界面、数据库结构的关系等。本文的主要结果是:通过实例论证了选择题具有题型多样、组题方式灵活、考核功能全面、能组成布鲁姆六级认知水平试题的优点,在题库建设中应作为试题的首选题型。文中给出的“办公自动化”课程的十个选择题例题,给其它课程的题库建设的基础工作——界定题型和认知水平等级提供了参考范例。     

金融实务复习提要

金融实务课程系非财政金融专业的选修课,考试采用闭卷形式。题型包括名词解释、填空题、选择题、判断题和简答题,比例分别为:20%、10%、15%、15%和40%。学习本课程除了通常的自学、听课、商讨之外,还应特别地注意多做练习。《现代金融通论导读》(即该课程的指导书)中列出了适量的作业题,它们的针对性很强。而且题型也与考试题型一致,希望大家认真地做     

金融实务复习提要

金融实务课程系非财政金融专业的选修课,考试采用闭卷形式,题型包括名词解释、填空题、选择题、判断题和简答题,比例分别为:20％、10％、15％、15％和40％。 学习本课程除了通常的自学、听课、商讨之外,还应特别地注意多做练习。《现代金融通论导读》(即该课程的指导书)中列出了适量的作业题,它们的针对性很强,而且题型也与考试题型一致,希望大家认真地做     

电路及磁路题型释析

本课程学习内容为第一章至第九章。考试形式为闭卷,题型分为填空题和计算题两种,各约占50％。以下列举各种题型,供学员复习时参考。     

电路及磁路题型释析

本课程学习内容为第一章至第九章,考试形式为闭卷,题型分为填空题和计算题两种,各约占50％。以下列举各种题型,供学员复习时参考。     

电路及磁路题型释析

本课程学习内容为第一章至第九章,考试形式为闭卷,题型分为填空题和计算题两种,各约占50%。以下列举各种题型,供学员复习时参考。     

全国高等教育自学考试部分课程考试说明

全国高等教育自学考试《银行会计学》课程考试说明一、考试依据和范围1、以全国高等教育自学考试指导委员会颁发的本课程自学考试大纲为命题考试的依据。2、全国高等教育自学考试指导委员会指定的统编教材《银行会计学》(许明主编,2001年武汉大学出版社出版)为命题考试的必读教材。3、命题内容覆盖到各章。二、考试要求1、考试的题型有:单项选择题、多项选择题、名词解释、判断分析题、简答题、论述题、业务题(计算题、分录题)。2、在本课程试题中,不同难度试题的分数占总分比例为:较易30%,中等30%,较难20%,难20%。3、在本课程试题中,不同认…     

自动控制理论期末复习指导

自动控制理论课程是为电气系的有关专业设置的。本课程本学期考试题型中。填空题量增加至12～15分,填空题的覆盖面扩大至1～6章,请学员们注意。第一章自动控制的一般概念1 教学要求1.1 重点掌握明确三种基本控制方式及特点。明确自动控制的任务、作用,自动控制系统的组成,自动控制的有关术语(给定值、被控量、受控对象)。1.2 一般掌握