高职院校外聘企业教师的问题研究

本文以高职院校外聘企业教师授课状况为出发点,阐述了该专业外聘教师授课中常见的几种情况及学生对外聘教师授课情况的反馈统计。透过这些现象提出了关于外聘教师管理的几点思考。     

新时期提高公办高职院校外聘教师教学管理水平探究——以泉州经贸职业技术学院为例

当前公办高职院校外聘教师流动性强、责任心低导致教学效果不理想,其主要原因是学校管理松散,聘任随意性,缺乏安稳办法、过程监督和岗位培训等。对此提出有效管理途径:成立专人管理机构,增强其主人翁意识;扩大选拔渠道,严审聘用条件;建立外聘教师师资库,保持动态管理;监督、考核与激励同重视;做好岗前培训,促进技能良好传授。     

高职院校外聘教师的作用及其管理

由于历史等多方面的原因,我国高职院校普遍存在着数量和质量两方面的师资欠缺,此时外聘兼职教师就成为了高职院校师资力量的一种重要补充.同时,随着各高职院校对职业教育认识的不断深化和国家教育主管部门政策导向作用的不断加强,高职院校中外聘兼职教师的数量和所占比例都将不断扩大.本文系统分析了外聘兼职教师对高职院校建设与发展的多方面作用,并对高职院校中外聘兼职教师的管理提出了自己的思考.     

高职院校外聘教师管理探讨

随着高职院校中外聘教师数量的不断增加,对外聘教师进行有效的、个性化管理,充分发挥他们的特长和优势,是高职院校师资队伍建设的一个亟待解决的问题。文章对此问题作探讨。     

高职院校外聘教师作用的重新认识

简述了高职院校外聘教师的内涵、构成及特点,从外聘教师的作用及存在的问题出发,提出几点思考,以更好地发挥外聘教师的作用.     

高职院校外聘教师的作用与管理

由于历史等多方面的原因,高职院校普遍存在着数量和质量两方面的师资欠缺,此时外聘教师就成了高职院校师资力量的一种重要补充。同时,随着各高职院校中外聘教师的数量和所占比例的不断增加,这就要求高职院校管理部门必须充分认识外聘教师的重要作用,并不断改进和完善对外聘教师的相关管理措施,才能充分调动外聘教师的积极性,最大限度地促进外聘教师作用的充分发挥。     

高职院校外聘教师管理思考

本文阐述了外聘教师对促进高职院校发展所起的作用,分析了外聘教师管理中存在的问题以及加强和改进外聘教师管理措施。     

高职院校外聘教师作用的重新认识

简述了高职院校外聘教师的内涵、构成及特点,从外聘教师的作用及存在的问题出发,提出几点思考,以更好地发挥外聘教师的作用。     

浅谈高职院校外聘教师的现状与管理

外聘教师作为高职院校师资力量的重要补充,对提高高职院校人才培养有着十分重要的作用.本文指出了外聘教师对于高职院校的重要作用,并从实际出发探讨了外聘教师管理中所存在的问题及解决办法.     

高职院校外聘教师专业发展问题探析

基于外聘教师对高职院校教育质量和组织发展的意义,针对当前外聘教师队伍建设中存在的问题,指出促进外聘教师的专业发展是有效解决问题的关键。围绕外聘教师的专业发展内涵及内容,探讨促进外聘教师专业发展的途径。     

探析新时期高职院校外聘教师管理之策略

随着新时期高等职业教育的深入改革和不断创新,外聘教师已成为高职院校师资队伍的重要组成部分,但在高职院校针对外聘教师的管理中仍存在诸多问题。文章指出了外聘教师对促进高职院校发展的积极作用,分析了高职院校外聘教师管理中存在的主要问题,提出了加强和改进外聘教师管理的意见和建议。加强与规范对外聘教师的科学有效管理,是维护新时期高职院校教学声誉和提高教学质量的重要保障。     

高职院校外聘教师的聘任与管理

外聘教师队伍的聘用及管理存在着诸多问题,在一定程度上影响了高职院校师资队伍的建设和日常教学管理。因此,高职院校要高度重视外聘教师队伍的建设,加强外聘教师队伍的聘请、考核与管理,使外聘教师队伍实现制度化、科学化、合理化,建设一支专兼结合、素质优良、结构合理、具有较高教学水平和实践能力的师资队伍以推动高职教育的快速发展。     

高职院校外聘教师管理的可持续发展研究

在我国,大多数高职院校与外聘教师之间的合作教学往往处于一种以学期为周期、短暂的状态。这种视外聘教师为一种临时性资源,用以弥补高职院校教学资源不足的做法,既不利于外聘教师个人的发展,也不利于高职院校核心竞争力的体现。因此,高职院校对外聘教师的管理机制应有所改变,应立足于可持续发展的人才培养模式,为外聘教师参与高职院校教学活动提供更多的路径,逐步培养外聘教师对高职院校的忠诚度。     

浅谈高职院校外聘教师管理的问题与出路

现阶段,我国对高技能应用型人才的需求量急剧增多,高等职业教育院校的办学规模也随之不断扩大。但与此同时,由于每年招生人数的增加和新专业的涌现,现有高职院校专任教师的数量和专业对口程度都呈现出较大的滞后状态。本文肯定了外聘教师在高职院校中的作用,通过分析外聘教师管理存在的问题,试图找到有效管理外聘教师的出路。     

高职院校外聘教师管理探析

聘请兼职教师是高职院校教师队伍壮大和补足的一个重要途径和策略．文章指出了外聘教师对促进高职院校发展的作用．分析了高职院校外聘教师管理中存在的问题．提出了进一步加强和改进外聘教师管理的若干对策。     

高职院校外聘教师教学质量监控体系构建探索

外聘教师是高职院校教师队伍的重要组成部分,本文对高职外聘教师的基本情况进行介绍,分析外聘教师教学质量监控中存在的问题,提出构建监控体系的建议,促进外聘教师教学质量的提升.     

法律视角下的高职院校外聘教师管理

高职院校外聘教师的来源包括企业、高校等六大方面,由于其类型不同,管理诉求也不尽相同,在许多方面存在着潜在的法律风险。文章从规避法律风险的角度出发,探讨高职院校外聘教师管理的有效措施,实现依法治教,以进一步稳定外聘教师队伍、提高学校管理水平。     

高职院校外聘教师的相关法律问题探析

当前,对外聘请教师是我国各高职院校均普遍存在的现象.由于对外聘教师的法律地位在我国现行教育法律体系中并未明确界定,因此各校对于外聘教师的待遇不尽相同,同时对外聘教师的范围、聘请的程序做法也不一致.文章拟对外聘教师中存在的相关法律问题作一探析,并提出了解决这些问题的基本思路.     

高职院校从企业外聘教师存在的问题及策略

高职院校外聘教师的渠道有很多种,本文分析了从企业外聘教师过程中存在的问题并从政府宏观调控、学校管理等方面提出解决这些问题的对策与思考。     

试论高职院校外聘教师的管理——以宁波城市职业技术学院为例

随着高职院校招生规模成倍增长,高职师资队伍的扩大速度相对滞后,向社会聘任兼职教师成了高职院校改善师资短缺现象的一条重要途径,外聘教师在高职院校中成为了一支不可忽视的队伍。如何针对这部分特殊人群做好人性化的服务与管理工作,是教学管理工作值得关注和探讨的重要课题。本文以宁波城市职业技术学院外聘教师管理工作为研究对象,笔者结合该学院外聘教师管理的实际发现外聘教师管理过程中存在的具体问题,并有针对性地提出对策建议,从而为高职院校外聘教师管理提供参考依据。