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《现代远程教育研究》1997,(11)
按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。 相似文献
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《现代远程教育研究》1996,(12)
电大公共英语课第三学期采用的文字教材是《电大英语教科书Ⅲ》,及其配套辅助教材《电大英语学生手册Ⅲ》和《电大英语教师用书Ⅲ》,全书包括18个教学单元,配有36讲电视课和4盒录音带。按照课程的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左 相似文献
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《现代远程教育研究》1998,(8)
按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。 相似文献
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《现代远程教育研究》1999,(9)
按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。 相似文献
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《现代远程教育研究》1999,(8)
按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。 相似文献
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《现代远程教育研究》1998,(12)
按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。1 复习要点1.1 语法本学期所学的语法项目包括:(1)情态动词 can,may,must,could,would等的进一步用法(相对于第一册的内容而言)(第一单元)。 相似文献
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1 绪论1 1 重点掌握的内容(1 )数据结构的二元组表示 ,对应的图形表示 ,序偶和边之间的对应关系。(2 )集合结构、线性结构、树结构和图结构的特点。(3)抽象数据类型的定义和表示方法。(4)一维和二维数组中元素按下标和按地址的访问方式以及相互转换 ,元素地址和数组地址的计算 ,元素占用存储空间大小和数组占用存储空间大小的计算。(5)普通函数重载和操作符函数重载的含义 ,定义格式和调用格式。(6)函数定义中值参数和引用参数的说明格式及作用 ,函数被调用执行时对传送来的实际参数的影响。(7)算法的时间复杂度和空间复杂度的概念 ,计算… 相似文献
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数据结构是99级计算机应用专业的一门必修 课,它主要研究数据的各种逻辑结构,在计算机中的 存储结构,对数据进行的插入、查找、删除、排序、遍历 等运算和不同方法以及这些运算在存储结构上具体 实现的算法。学习好该课程将为学好整个计算机专 业打下坚实的基础。 1 绪论 1.1 重点掌握的内容 (1)数据结构的二元组表示,对应的图形表示,序偶和边之间的对应关系。 (2)集合结构、线性结构、树结构和图结构的特点。 (3)抽象数据类型的定义和表示方法。 (4)一维和二维数组中元素的按下标和按地址的访问方式以及相互转换,元素地址和数组地址的计算,元素占用存储空间大小和数组占用存储空间大小的计算。 相似文献
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艾大力 《现代远程教育研究》1997,(6)
为了帮助同学们较好地把握财务会计课程的教学要点,全面理解教材内容,搞好期末复习,特提示如下:(注:本文不适用于“注册视听生”)第一章企业财务会计总论(1)现代会计的两大分支——财务会计和管理会计。了解其产生的背景和时间,掌握财务会计的特点。(2)财务会计的职能和对象。财务会计具有“反映”和“控制”两个基本职能。财务会计的对象就是财务会计反映和控制的客观事物,可具体表述为:企业生产经营活动中可以用货币表现的数量方面,即“价值运动”(资金运动或资本运动)。 相似文献
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1 企业财务会计总论 1.1 现代会计的两大分支——财务会计和管理会计。了解其产生的背景和时间,掌握财务会计的特点。 1.2 财务会计的职能和对象。财务会计具有“反映”和“控制”两个基本职能。财务会计的对象是财务会计反映和控制的客观事物,可具体表述为:企业生产经营活动中可以用货币表现的数量方面,即“价值运动”(资金运动或资本运动)。 1.3 财务会计要素。掌握财务会计要素的概念和内容,以及资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等六大要素的概念和特点。 1.4 会计核算的基本前提。掌握会计主体、持续经营、会计分期和货币计量等四个基本前提的含义及其意义。 相似文献