共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
《海上日出》是当代著名作家巴金途经红海观赏海上日出奇景后写下的观感,字里行间洋溢着作者热爱大自然、赞美大自然,向往光明的美好愿望。课文结尾写道:“这不是伟大的奇观吗?”那么,海上日出到底“奇”在哪里呢? 相似文献
4.
教学目标1 图文结合 ,了解海上日出的全过程 ;2 学习按照事物发展顺序观察的方法 ;3 感受海上日出的壮观景象 ,陶冶审美情操。教学过程师 :当代著名作家巴金曾从上海乘邮船赴巴黎留学 ,途经红海时 ,他多次观赏日出 ,写下了《海上日出》这篇优美的抒情散文。同学们已预习了课文 ,谁知道作者是怎样赞美海上日出的?生 :作者赞美海上日出是伟大的奇观。(板书 :伟大的奇观)师 :“奇观”是什么意思?生 :“奇观”就是指奇伟的景象。师 :文章是怎样描绘海上日出时的“奇观”的呢?请同学们小声阅读全文 ,思考 :作者是按什么顺序来描绘的?(… 相似文献
5.
牟晓萱 《青少年科技博览(中学版)》2003,(Z4)
朋友们,你们好!可别小瞧“我”,“我”可是一只曾经几度环游海洋世界的鱼。陆上的“五岳”“我”去不了,海里的“三海”却是“我”常游之地。你可能纳闷:“三海”是什么呢?这,“我”可是最有发言权的了。“三海”就是指红海、白海和黑海。它们都有独特的色彩魅力和景象奇观,是地球上海洋的“三色板”。 相似文献
6.
围绕“奇观”抓住特点强化训练──《海上日出》教学思路与简评陕西梁关勤《海上日出》选自当代著名作家巴金《海行杂记》,是作者1927年1月从上海乘船赴法留学,途经红海观赏海上日出奇景后写下的观感。这是一篇情景交融,精湛优美的抒情散文。文章绘形绘色把海上日... 相似文献
7.
袁福臣 《初中生世界(初三物理版)》2005,(Z1)
动物之间既有生存竞争,也有互惠互助。非洲有一种鸟叫犀牛鸟,常在犀牛伤口中啄食各种寄生虫,既利自己,也帮助犀牛免于病患。海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵,整天东游西荡,一遇到危险,海葵虾立即提起红海葵,红海葵便把有毒的触手对着入侵者,以防外来者的袭击。这样海葵虾可以到处觅食,不必为安全而担忧;而红海葵只要收集海葵吓吃剩的残肴就足以饱腹。鳄鱼和千鸟的互利互惠是一件很有趣的事。千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,还能进入鳄鱼的口腔中啄食鱼、蚌、蛙等肉屑和寄生在鳄鱼口腔内的水蛭。有时鳄鱼突然把大口闭合,千鸟就被关… 相似文献
8.
9.
电影诞生之初,就被当作奇观而为世人争相观睹.作为艺术的电影,不仅能再现现实,更能呈现奇观.本文旨在从电影本体论的角度审视电影的奇观本性,分析电影奇观的构成,揭示出当代华语电影存在着对电影奇观的误读,而产生的一系列弊端.通过对电影奇观的梳理,全面地认识电影奇观,对研究当代奇观电影有重要的意义. 相似文献
11.
12.
常闻人说:“南岳有四大奇观:春赏花,夏望云,秋观日出,冬览雪。”就在前年秋分时节,我来到了南岳,真正见识了“南岳日出”这一奇观。 相似文献
13.
视觉时代,奇观电影已成为电影的另一种审美范式。但它是否将同样具有奇观电视(自然纪录片)纳入这一审美视域,自然纪录片奇观性又有哪些自身的特点,文章将从四个方面进行比照和论述。 相似文献
14.
15.
刘宸 《安徽广播电视大学学报》2008,(4):77-79
通过对一些新闻事件报道奇观化过程的深入分析,指出奇观理论开启了人们认识世界、认识媒体的新视角;揭示了当下新闻报道奇观化的共同呈现方式;进而在此基础上,对新闻报道奇观化现象进行了文化解读。 相似文献
16.
17.
18.