“让孩子学吃苦”在幼儿期有必要吗?

“让孩子学吃苦”在幼儿期有必要吗？读者朋友，１９９７年的家教话题到这一期就结束了。今年，我们共组织了５期话题，它们是：拿了压岁钱，怎么花？双休日，怎么过？孩子吵架，家长怎么办？在幼儿期，究竟应该教给孩子点什么？“让孩子学吃苦”在幼儿期有必要吗？一年来...     

家长为什么怕被班主任“召见”——请家长到校也要备好课

2011年4—12月话题征稿：4月：中小学由班主任“优化组合”挑选学科老师好不好？5月：为什么不少中小学老师总是觉得课时不够用？6月：您赞同“推门听课”吗？     

小材也可大用——谈《两数相差多少》教学材料的预设和生成

预设和生成是一个热门的话题，有的认为预设就是亦步亦趋，牵着学生走，把学生引人狭窄的小胡同，有的热衷于课堂意外生成，津津乐道。这引起了我的一些思考：预设等同于传统的“以本为本”吗？在我们的教学中守株待兔般地等待意外的生成吗？     

我的新历史教育主张（三）

卢：您讲座的第三个话题是“新历史教育观对历史教学的指导”，我的理解是，前面谈的理论落脚点就是“教学指导”，是这样吗？     

今天还需要文本阅读吗——电子阅读。你准备好了吗

2012年8-10月话题征稿：8月：一些学生在校园或其他场合不太主动和老师打招呼，甚至见到老师会有意走开。您遇到过这种情况吗？您是如何看待这种“敬而远之”现象的？     

请君莫做"捏捏族"

“今天你捏了吗？”“心情不爽。去超市捏一捏。”近日,这些口号频现各大网络论坛,“捏捏族”成为人们竞相谈论的话题。何谓“捏捏族”？请看下例：     

感性缺失：我对写作教学的一点看法

瞩目我们的中学作文，感性缺失不是常见之状吗？你看，以“感悟春节”为话题，一学生写自己在乡下过春节之景：     

反思《蔚蓝的王国》的课堂教学

《蔚蓝的王国》是屠格涅夫晚年散文诗中的名篇之一。怎样引导学生理解诗的主题呢？在学生熟读课文知道了“蔚蓝的王国”指的是蔚蓝的大海后，我设计了这样一个话题：如果本文的作者屠格涅夫想和你一起去文中这个“蔚蓝的王国”的话，你愿意去吗？此话题一公布，学生顿时来了兴致，经过一段时间兴奋地思考讨论后，话声鹊起。[第一段]     

能减去十岁吗？

能减去十岁吗？常听到步入不惑之年的人感叹道：“要是能减去十岁该多好啊！”这是一个十分诱人的话题，我们真的能“减去十岁”吗？那要看你是否具备人类诸种精神中最伟大的自信心。为什么年轻人总是神采飞扬？人生未来的各种选择五彩缤纷地展示在他们面前，他们自信地盼...     

高考数学复习的智慧

高考复习是一个引人注目的话题，又是一个老生常谈的话题。这里没有秘诀，也没有私人信息．任何私人信息，在经过29年（恢复高考制度后的29年）的关注、猜想、尝试和研究之后，都变成了公有。我们曾经企盼有谁能“金针度人”，现在已经没有意义。“谁有高考复习的真经吗？”无疑是一个伪问题。因此，我们的问题是：如何把握公有信息？如何从公有信息中获得高考复习的智慧？     

怎样说“不”

你拒绝过别人吗？是怎样拒绝的？有些时候是不是有难以启齿的感觉？小编一开始发出这几个问题不是有意“查户口”，只是想启发同学们的记忆，伴着你的记忆，我们一起来进入今天的话题——怎样拒绝别人？在生活中，几乎每个人都会常常面临来自别人的请求和希望，如果我们都能满口应承着说：“是”“当然可以”，那当然最好不过了。但是，你能真正做到有求必应吗？在回答对方的要求时，总免不了要说一个“不”字。而一个“不”字说来轻巧，可在人际交往中就犹如一把无形的“刀”，举起来砍下去重若千斤。     

鸟与人

小鸟问它父亲：“世上最高级的生灵是什么？是我们鸟类吗？”老鸟答道：“不，是人类。”小鸟又问：“人类是什么样的生灵？”“人类……就是那些常向我们巢中投掷石块的生灵。”小鸟恍然大悟：“啊，我知道了！……可是，人类优于我们吗？他们比我们生活得幸福吗？”“他们或许优于我们，却远不如我们生活得幸福！”“为什么他们不如我们幸福？”小鸟不解地问父亲。老鸟答道：“因为在人类心中生长着一根刺，这根刺无时不在刺痛和折磨着他们。他们自己为这根刺起了个名字，管它叫贪婪。”小鸟又问：“贪婪？贪婪是什么意思？爸爸，您知道吗…     

微博吧

微话题：你的笔袋里,是不是圆珠笔、签字笔绝对唱主角,钢笔为配角？你的课桌里还有毛笔的踪影吗？面对繁重的课业,应接不暇的模拟考试,还有多少同学会临钢笔字帖、毛笔字帖？“笔墨纸砚”离我们的生活渐行渐远了吗？     

关于“信息高速公路”的对话

关于“信息高速公路”的对话钱昆明问：随着信息技术的发展，“信息高速公路”和“Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网”成为人们关心的热门话题。它们的含义是什么？两者是不是一回事？答：简单地说，信息高速公路是指以高速信息通讯手段为干线的数字通讯网络。美国参议员戈尔（现任美国...     

慎言“填补空白”

让我们从具体例子来进人这个话题。我想问：“电脑的发明填补了人类一项空白”．这句话对吗？     

“学习是我的责任”

我是一名小学教师，在工作中，经常遇到这样一些学生：学习不够积极主动、学习态度不端正，必须在家长、老师的监督下完成作业。这引起了我的思考，从而回到了那个经久不衰的话题上：学习是为了什么？暂且不从“为中华之崛起而读书”“为建设祖国而读书”这类话题谈论，先说说我给刚读一年级的儿子的一句话：“学习是你的责任”。开学报名那天，我领着儿子去他向往已久的新学校，见新老师，并当着他的面办完了入学手续。回家的路上，我问儿子：“你看见妈妈为你交的钱吗？多不多？”“多，有一叠呢。”“是呀，但这是妈妈必须做的，因为供你…     

组织社会实践活动遭遇的尴尬——爱，一种高尚而深沉的责任

“你知道我的心里有你吗？你爱过我吗？你想过和我在一起吗？”满纸火辣辣的真情告白,直指学校青春期教育中最需面对的话题。对于这样直露的情感表白,有人会质疑：“人才多大,懂得什么爱情？”可是,今天的学生却不这么认为。“我的爱在你那!相信我不会再爱任何人。相信我,我爱你!”     

首先从改变观念做起

2000年6月1日是孙云晓网站开通的日子。当天晚上8 点整，孙云晓在网站就“将‘家长’的称谓改为‘父母”这一话题与热心的网友们进行了第一次网上交流。从统治者到合作者Rebecco:请问孙老师，您认为将“家长”的称谓改为“父母”的好处有哪些呢？孙云晓：将“家长”的称谓改为“父母”可以促进家长制观念的改变，为孩子的成长创造一个平等、温馨的环境。云烟对孙云晓微微笑着说：您说的改变家长制是怎样的呢？孙云晓：父母由统治者变为合作者。Nini:您认为“父母”称谓比“家长”称谓更人性化吗？中国数千年来“父母”不就是等于“家长”吗…     

接电话的孩子

某大公司老板有急事要找一名职员，他拨通了这个职员家的电话，听到一个孩子低声说：“喂？”老板问：“你爸爸在家吗？”“在。”小孩悄声说。“请他接电话好吗？”老板问。令老板惊讶的是，小家伙低声说：“不行。”老板想跟一个大人说话，于是又问：“你妈妈在家吗？”“在。”“请她接电话好吗？”小家伙又低声答道：“不行。”老板知道这么小的孩子不可能一个人在家，决定让照看孩子的人捎个口信。“家里还有别人吗？”老板问。“有，”小孩低声说，“还有一个警察。”老板很奇怪怎么会有警察在这个职员家里，于是问：“让那个警察接电…     

天真吴邪

E：最近，因为出演了《盗墓笔记》又让你有了很多话题，这个剧的角色你觉得和真实的自己有相似之处吗？李易峰：“吴邪”在最初是有点青涩邻家男孩的形象，后来经过一系列历练越挫越强，处事的能力也加强，我觉得这一点限我自己还挺像的。E：电视剧《盗墓笔记》是改编自同名小说，畅销的小说改编难免会被拿来比较，对于这个你会有压力吗？