黑龙江生态工程职业学院计算机技术系

计算机技术系现有教师18人,其中教授2人,副教授6人,硕士及在读硕士教师4人,“双师型”教师8人。该系在科研方面取得了丰硕成果,主持编写并公开出版教材3部,为企业开发软件2项,完成及正在研究的省级“十一五”重点科研课题1项,森工总局应用研究课题1项,森工总局教育科研课题10项,获“森工总局科技进步”三等奖1项,近年来发表学术论文60余篇。该系拥有8个现代化微机室,300多台高档微机,每个机房都安装了多媒体网络教学系统,建立了局域网,并通过宽带连人因特网;目前正在筹建一个最先进的计算机网络实验室;与校外多家企事业单位及计算机公司合作…     

黑龙江生态工程职业学院应用技术系

应用技术系设有装饰工程、土木工程、电信工程、机械工程4个教研室。现有教职工34人,其中教授5人(含研究员1人),副教授11人(含高级工程师1人),骨干教师中有4人获得地市级学科带头人称号。现有在校生540人。2007年招收专业为室内设计技术、建筑工程技术、应用电子技术、通信技术、木材加工技术(家具设计与制造方向)等,计划招生400人。应用技术系近年来科研成果显著:主持出版教材及教学参考书共14部,主持完成科研与教研课题5项,主持完成国家标准5项和林业行业标准2项,获得省及地市级自然科学技术和教育科学研究成果奖8项,在各类学术刊物上发表…     

职院系部——注重实践的化工系

化工系成立于1987年,其前身为大同高等专科学校化学与化学工程系。现有专职教师19人,兼职教师4人,其中教授2人,副教授6人,讲师12人,硕士5人,建没有无机化学、有机化学以及分析化学等7个实验室。化工系在教学和科研中注重理论与实践相结合,以培养具有创新能力的新型人才为目标,努力开拓产、学、研相结合的教学和科研道路。近年来,他们先后承担了多项省级、校级科研项目,出版专著2部,教材6部,发表论文100余篇,并与大同市的多家企业建立了合作关系。目前,乘大同大学正式成立的东风,化工系的全体教师为创建国内一流大学而努力工作。职院系部——…     

绍兴文理学院医学院简介

医学院是绍兴文理学院下属的一所规模较大的二级学院,现有全日制在校学生1800余人,成教在册学生2800余人,教职员工(含附属医院人员)1600多人(其中:专职教师110余人,正高职称15名,副高职称54名;具有博士、硕士学历学位者40余人)。学院下设基础医学部、临床医学系、临床医学系、护理系、医疗技术系等5个教学系部和2个研究所(脊柱伤病研究所、医学教育研究所);拥有包括4家直属和非直属附属医院、近30家教学实习医院和6家社区卫生服务中心组成的实习基地。学院设有临床医学、护理学、公共事业管理(卫生事业管理方向)、医学影像技术、妇幼卫生保…     

职院系部——生机勃勃的计算机系

计算机科学与工程系创建于1996年,是大同职业技术学院较为年青的一个系部。现有专职教师31人,兼职教师2人,其中副教授4人,讲师15人,博士1人,硕士7人,承担着我院计算机系本科、专科5个专业的教学以及其它11个教学单位的公共教学工作和实验任务。教师们在完成日常教学任务的同时,     

化工与环境工程系简介

化工与环境工程系具有近30年的办学历史,拥有一支专业素质优良、教学经验丰富、学术水平较高的师资队伍。现有教授1人,副教授10人,硕士9人,校外兼职教师和实习实训指导教师10人。该系教师在国内外公开刊物上发表论文100多篇,出版专业学术著作10余部,承担山东省科研课题研究项目2项。     

学科教学(生物)专业全日制教育硕士教育实习现状调查——以内蒙古师范大学为例

教育实习作为重要的实践教学环节，在全日制教育硕士研究生专业能力培养中发挥着重要作用。近年来伴随全日制教育硕士招生规模的不断扩大，教育实习的有效开展也面临着新的机遇与挑战。为了解全日制教育硕士研究生教育实习现状和存在的问题，提高教育实习效果，对内蒙古师范大学学科教学(生物)专业近三届73名学科教学(生物)专业教育硕士毕业生通过问卷调查及访谈方式展开调研，并对其教育实习现状调查分析，结果发现：(1)该专业全日制教育硕士教育实习的优势：实习方式、实习时间合理，专业技能得到提升；实习学校指导教师的帮助和指导全面高效；实习评价有助于实习生快速成长。(2)教育实习不足的主要体现：实习生自身存在的问题；教育实习内容单一，实践机会较少；高校校内导师指导作用发挥不够；实习评价仍有待改进。其改进建议：高校应优化课程设置，提高实习生实践能力；实习学校要丰富实习内容，提供更多实践机会；加强实习学校和高等师范院校的毕业实习管理工作。     

邹自德教授

1964年11月出生,湖南祁东人。1988年毕业于中南大学,应用数学硕士。现任广州市广播电视大学理工部主任。邹教授一直从事教学、科研及管理工作,具有丰富的实践和管理经验,善于观察和思考现实问题,勇于实践,敢于创新,能够结合实际情况解决问题。特别是在运筹与决策、开放教育理论与实践等方面都有一定的建树。近年来,积极探索,开拓进取,取     

朱红素简介

朱红素,女,1955年出生,汉族,河北蠡县人,文学硕士,教授。现任保定学院副院长。兼任河北大学文学院世界文学与比较文学硕士研究生导师、全国教师教育学会理事、中国外国文学教学研究会理事、中国东方文学教学研究会理事、中国比较文学教学研究会理事。系河北省"双十双百双千人才"第二层次人选,河北省高等学校优秀思想政治工作者,河北省教师教育培训先进工作者,河北省优秀教师,全国优秀教师。朱红素教授长期从事教育管理和科学研究工作。在专业学术期刊发表论文40余篇,出版著作16部。科研成果获河北省社会科学优秀成果三等奖,教研成果获河北省教学优秀成果二等奖。目前承担河北省社科规划基金课题1项,河北省高等教育教学改革研究课题1项。     

职院系部——团结奋进的数理系

数理系创建于1978年,其前身为大同高等专科学校数理系,现有本科数学与应用数学、专科数学教育和生物教育三个专业,在校生550余名。28年来,先后为国家培养了3000多名合格的中学数学、物理和生物教师。数理系现有专职教师30人,兼职教师5人,其中副教授19人,讲师8人,硕士2人。近年来,广大教师积极投身于教学与科研,共出版专著5部,发表论文120多篇。这是一个团结奋进的集体,多次被评为校先进党支部,获得省、市及学校劳动模范和优秀教师等荣誉称号者达40余人次。目前,他们正在乘筹建山西大同大学之东风,与时俱进,锐意创新,争取以最优异的成绩迎接…     

全日制林业工程专业硕士创新实践基地建设的思考

全日制林业工程专业硕士学位是我国研究生教育的一种新模式,培养要求不同于学术型硕士,它是培养特定职业高层次专门人才的新途径。因此,全日制林业工程专业硕士应注重实践教学和运用能力的培养,应大力推进实践基地建设,创新培养模式。本文主要从设立实践基地所需必备条件、实践基地权利与义务等方面,探讨林业工程专业硕士实践基地和实践能力的培养模式。     

黑龙江生态工程职业学院生态工程系

生态工程系现有教师21人,其中教授1人,副教授5人,讲师9人,具有硕士学位8人,在读硕士研究生5人,其中双师型教9币占60%以上。已形成了以教授、副教授为学科带头人,政治素质好、业务水平较高、结构合理的专业教师队伍。承担和参加了国家自然科学基金、黑龙江省教育厅、黑龙江省森工总局等科研项目10余项,出版著作和教材10余部,发表论文近60篇,并多次参加了黑龙江省森工系统的科技咨询和送教下乡服务活动,在科研和科技服务方面取得丰硕成果。现开设有园林工程技术、园林技术、林业技术(生态恢复方向)、林业技术(城市林业方向)、环境艺术设计(风…     

科技重大项目

栏目特邀主持人：梁颖红
　　主持人简介：梁颖红,女,教授,博士.1970年出生,黑龙江齐齐哈尔人.2006年毕业于哈尔滨工业大学计算机应用专业,获博士学位.现任教于苏州市职业大学计算机工程学院,江苏省“青蓝”工程优秀青年骨干教师.主要研究领域为：We b文本挖掘、自然语言处理.作为核心成员参与并完成国家自然科学基金项目3项,主持国家自然科学基金项目（子课题）1项,参与并完成省部级基金项目3项,主持并完成市级基金项目1项,参与完成2项横向课题.发表学术论文20余篇,其中被SCI收录2篇,EI收录10余篇,获授权专利3项,软件著作权4项,主编教材2部.曾获江苏省普通高校本专科优秀毕业设计（论文）团队指导教师奖、苏州市自然科学优秀学术论文三等奖等奖励.     

赵柏冬

<正>赵柏冬,男,1962年生,沈阳大学建筑工程学院院长,教授,硕士研究生导师。曾荣获沈阳市优秀教师、沈阳市建筑学科骨干教师、沈阳大学教学名师等称号,入选辽宁省百千万人才工程首批人才、沈阳市百千万人才工程"百人"层次。30年来一直从事结构工程的教学、科研及建筑结构设计工作,参与建筑工程项目结构设计10余项,先后完成了辽宁省教学改革项目6项,其中2项获辽宁省教学成果二等奖,1项获辽宁省教学成果三等奖。在     

校级重点学科“中国语言文学”简介

中国语言文学学科设立于1977年,是池州学院最早设立的两个学科之一。本学科现有教师38人,其中教授9人,副教授8人;硕士生导师2人;博士2人,硕士27人;安徽省学术与技术带头人1人,安徽省中青年骨干教师1人。现有在校本科生605人。近5年来,本学科承担科研项目41项,其中国家社科规划项目2项、安徽省社科规划项目3项、省教育厅人文社科项目12项     

潍坊职业学院动物工程系

动物工程系创建于1957年,是学院重点系部之一,设有蚕桑技术和特种经济动物两个专业。该系教学力量雄厚,现有教授1人、副教授5人、讲师4人;市级跨世纪学术学科带头人1人,院级学术骨干1人、中青年骨干教师2人,具有硕士以上学位教师5人,"双师型"教师8人。 该系办学条件优越,拥有2个现代化实验室和集教学、科研和生产于一体的桑蚕育种实习中心及经济动物养殖示范中心。同时,还与山东省各地市丝绸公司、蚕种公司等建立了稳固的10多处校外教学实习基地。 按照专业办产业,教学、经济、社会效益"三效并举"的办学模式,该系结合校内教学生 产实习,每年为全省10余处县市丝绸公司生产1万余盒优质蚕种,并且开发了高级蚕丝被、蚕_ 蛹蚕蛾真空包装食品、桑叶保健茶等蚕业副产品加工项目,创出了一条以教学活动推动生产、 生产发展促进教学质量提高的良性循环发展路子。科研工作硕果累累,先后荣获山东省科技进 步二等奖、山东省优秀教学教育成果二等奖等20余项省市级研究成果奖。在国家级、省级学术 刊物上发表论文300余篇、出版教材著作20多部,《蚕体解剖生理学》课程建设被评为省级精品 课程,80%以上教师被地方县市丝绸公司聘为顾问,有的担任了省、市蚕学会常务理事,省桑 蚕新品种审定委员会成员。 在能力教学方面,该系充分发挥人才、技术、设备等方面的综合优势,以培养"明德、尚     

我校院、部系列介绍之七 财经学院

<正>财经学院成立于2003年,现开设了会计学、财务管理、市场营销和金融工程四个本科专业,会计电算化、市场营销二个专科志业。全院现有学生7000余人,教职工108人。本守拥有一支充满活力、学历高、有实践经验的师资队伍,其中博士2人,硕士47人,硕士以上学历教师约占92.5%;专职教师中有高级职称教师4人,中级职称教师24人,初级职称教师25人;大部分教师有相关行业从业背景。教师们树立了先进的教学理念,治学态度严谨,教学认真负责,并积极开拓创新,教学科研齐头并进。近几年教师们公开发表论文100余篇,其中核心论文20多篇,参与校级、省级课题30多项该学院配备了一流的实训设施,以确保实现应用型人才的培养     

物理实验教学与科学素质教育

刘炳升老师现任南京师范大学物理系教授 ,课程教学论硕士导师、课程教学论实验中心主任 ,兼任中国教育学会物理教学专业委员会副理事长。主要从事物理教学论、物理实验教学及研究工作。获国务院特殊贡献津贴、国家教委普通高校优秀教学成果奖等。曾任世界银行贷款“理科实践教学和低成本实验”研讨班、“师范教学发展项目”物理教育国家级研讨班中方主持人。近年来 ,出版论著、音像教材近 1 0部 ,发表论文 40余篇。刘老师在实验教学的研究方面具有高深造诣 ,其孜孜不倦的精神和丰富经验是年青教师的宝贵财富。为此 ,本刊特邀刘老师将其研究成果撰文系列发表 ,以飨广大读者。     

“识知”能力与硕士研究生教学

近年来,我国研究生特别是硕士研究生教育不断扩招,其批量生产给研究生的教育教学带来压力,其质量也令人担忧。与本科生相比,硕士研究生阶段对"识知"能力的要求更高,故教学应同时注重静态"知识"储备的增加以及动态的"识知"能力的加强。个人知识的境遇性、意会性、可塑性、实践性要求研究生阶段在实施师徒式、专业式、协作式、教学式教学模式时,注重探究性、凸显协助性、体现自助性、回归实践性,以提高研究生的"识知"能力。     

潍坊职业学院信息工程系

信息工程系是学院重点系部之一,设有计算机应用技术、计算机信息管理、计算机网络技术、计算机通信技术等四个专业。现有在校生1200余人。该系师资力量雄厚,现有专职教师35人,其中副教授6人、讲师12人、研究生学历13人;"双师型"教师9人;山东省计算机学会理事1人,山东省高职高专计算机专业委员会常务理事1人、理事2人,学院学术骨干和青年教学骨干教师6人;现承担国家科研项目一项,山东省科研项目四项,潍坊市科研项目二项,学院科研项目10余项;主编国家"十一五"规划教材一部,主参编国家高职高专规划教材20余部;《计算机网络技术》课程获山东省"…