契丹服饰文化与社会生活

契丹民族服饰的特点与其游牧的生产生活方式有着密切的联系。随着契丹疆土的不断扩大,契丹民族与其他民族广泛接触,特别是与汉民族接触的机会增多,契丹服饰也在不断发生变化。服饰文化的演变对契丹社会生活也产生了深远的影响。     

五四运动与社会风俗变迁

五四运动对于中国近代社会风俗的变迁产生了深刻影响。中国近代化运动在民国初年出现了强劲势头,为五四运动和新文化运动提供了物质和思想基础,也为社会风俗的演变提供了条件,并提出了要求,即批判和摈弃与现代生活格格不入的旧风俗,从而建设一种新的生活。一批以改造中国为己任的知识分子与青年学生把目光下移,用各种方式向民众宣传移风易俗的道理,促进了社会风俗的转移。当时的移风易俗思潮虽然存在着一些不足之处,绝对化的思维方法、过激的言行与脱离实际的主张,对后来群众性移风易俗活动产生了消极影响,但它那种对旧道德、旧礼俗不妥协的彻底清算态度和革命精神,使这场运动在中国社会风俗演变史上写下了浓浓的一笔。     

浅析南京临时政府时期的中国社会风俗的变迁

1912年1月1日,南京临时政府成立.资产阶级力图用自己的意志来改造中国,提出变革社会风俗的任务,开启了上海、苏州等地区城市社会生活都市化、人的现代化的进程.     

明清小说中的科举社会风俗考析

科举在明清社会中占有中心地位,它并不局限于文人的范围之内,明清时期许多社会风尚习俗都受到科举的影响,整个社会心理、社会习俗、社会活动都打上了深刻的烙印。查考明清小说发现,明清时人在取名、科考风俗以及科举信仰方面均形成了诸多共性,并与科举保持着密切联系。     

瘟疫对福建古代社会风俗的影响

福建人民早已认识到气候的失常能导致瘟疫的流行。瘟疫的流行给当地的社会风俗带来了深刻的影响,特别是在一些岁时节日风俗中有明显体现。瘟疫的发生必然引起人类社会的种种反映,福建古代的瘟疫在其当地风俗中留下了深刻的影响,并且有许多传承至今。     

契丹宗教称谓辨

契丹巫教与萨满教在宗教内涵及发展水平等方面均有明显差别.一、契丹巫教早于萨满教.二、契丹巫教超越了原始宗教的范畴.在论及辽代契丹本民族宗教时使用“契丹巫教”这一称谓更为适当.     

清末江苏女子教育发展与社会风俗变革

清末,江苏女学兴起,创办了各种类型的女子学校．使西方的科技文化知识、男女平等观念、文明礼仪与生活习俗等在女性群体中广泛传播．女性思想观念日渐变化．并潜移默化地改变着诸如婚姻、缠足、溺婴等方面的陋习．社会风俗得以更新,从而推动了江苏近代社会的文明进步。     

契丹文化观与契丹艺术

草原文化与中原文化的猛烈撞击、中北亚民族的大融合以及游牧生存方式等因素,形成了契丹开放、包容的文化观念和民族文化心理。契丹对中原文化的认同,对民族文化的坚守,使契丹艺术呈现出既接受、借鉴汉族艺术,同时又重视艺术本土化的特征。     

近二十年来中国近代社会风俗研究述评

中国近代社会风俗的变迁是中国近代社会历史发展变化的外在表现之一。它的变化与发展的轨迹体现了中国近代社会历史发展的进程，是中国近代社会历史发展变化的一面镜子。近20年来，中国近代社会风俗的研究引起了学术界的浓厚兴趣，并取得了巨大成就，呈现出繁荣的局面。     

漫话英国人的饮茶风俗

自从200多年前茶叶从中国(后又从印度)传人英国之后,饮茶一直被英国人看作是一种悠闲和舒适的享受。最早运送茶叶到英国的那种快速高桅帆船便叫作"茶叶飞剪"号。在英国的家庭中."我把茶壶坐上了!"是一句对忙碌一天.疲倦归家的主人极好的关切话语。英国家庭     

残疾人社会环境的调查研究——以河北省某市为例

本研究以河北省某市中青年残疾人为调查样本,从社会学的角度,对残疾人的社会环境进行调查。结果显示:57.6%的残疾人没有参加医疗保险、养老保险、失业保险中的任何一种社会保险,有一些残疾人甚至根本不知道什么是社会保险;被调查者表示,进行医疗康复所遇到的主要困难依次为:费用过高、康复机构少、疗效差、交通不便;1/3的残疾人对自己目前的生活状况能够保持乐观的心态,但半数以上的残疾人情绪低落;只有8.5%的残疾人认为周边环境的无障碍建设较好;1/5左右的残疾人表示了解政府相关的法律和优惠政策。     

国外教师评价观研究及启示

教师的评价观作为教师观念的重要分支,成了当今世界各国学生评价改革中倍受关注的主题。国外围绕教师评价观的类型和结构、影响教师评价观形成的因素、教师评价观与评价实践的关系、教师评价观与学生评价观的比较展开了研究,获得了数量较为丰富的实证发现。然而尽管已有的研究成绩斐然,但仍存在着有待进一步开拓与深入研究的问题。分析这些问题对我国教师评价观研究的主要启示是:一方面需要全面拓展研究领域,另一方面应综合使用多种研究方法。     

以社会模式的残疾观推进智障人士的社会融合

残疾观正在发生从医疗模式向社会模式的转变。社会模式的残疾观强调残疾问题是人权问题,也是社会和发展问题,主张以权利和支持作为处理残疾问题的方法。这一模式对智力障碍的认识更加客观,对智障人士的态度更为积极,关注权利、接纳、潜能和融合,可以作为智障人士社会融合的理论选择。智障人士社会融合的推进策略包括以宣传与沟通消除不健康的社会态度,以权利为本作为立法依据,以社会支持增强智障人士融入社会的能力等。     

莎士比亚的君主思想刍议

莎士比亚在其伟大的创作生涯中表现出了对君主的浓厚兴趣,创作了多部以君主名字命名的戏剧作品。在这些戏剧本中莎翁阐释了君主要以国家利益至上、要有随时制宜的道德准则的君主思想。但与马基雅维里君主思想的直白而具有乐观倾向相比,莎翁所流露出的却是含蓄而悲愤的思想倾向,二有异曲同工之妙。     

An Exploratory Study of Situated Conceptions of Learning and Learning Environments

This paper describes a study designed to test whether situated conceptions of learning can be measured using questionnaires, and the relations between these aspects of students’ awareness, their awareness of other environmental variables, and their learning outcomes. A situated conception of learning is one that is evoked and adopted by students in response to their perceptions of their learning tasks in a particular context. It may reflect the aims they have for their studies, once they have started that study and experienced that study environment. The results from this small-scale, limited-context study showed that when students perceived the learning environment as being more supportive of learning, they were more likely to describe a situated conception of learning that was more closely aligned with those promoted by the University. They also had higher scores on the deep approach to learning scale, lower scores on the surface approach scale, and expected to leave university with a higher degree classification. These associations, which suggest that situated conceptions, like prior experience of learning, may be a crucial indicator of learning approach and outcomes of learning, are sufficiently large to warrant more rigorous investigations.     

Undergraduate Students’ Conceptions of Mathematics: An International Study

In this paper, we report on an international study of undergraduate mathematics students’ conceptions of mathematics. Almost 1,200 students in five countries completed a short survey including three open-ended questions asking about their views of mathematics and its role in their future studies and planned professions. Responses were analysed starting from a previously-developed phenomenographic framework (Reid et al., 2003) which required only minor modification. Students’ conceptions of mathematics ranged from the narrowest view as a focus on calculations with numbers, through a notion of mathematics as a focus on models or abstract structures, to the broadest view of mathematics as an approach to life and a way of thinking. Broader conceptions of mathematics were more likely to be found in later-year students (p<0.001) and there were significant differences between universities (p<0.001). The information obtained from the study not only confirms previous research, but also provides a basis for future development of a monitoring questionnaire.     

佤族丧葬习俗的文化背景与社会功能

运用文化人类学的整体观和功能论的理论方法，对佤族的丧葬习俗进行较为系统的分析。文中从自然环境的生存法则、原始宗教的灵魂观念和天人合一思想的作用等三个方面解读佤族丧葬习俗所依托的文化背景，归结出佤族丧葬习俗所承栽的伦理教化功能、调整社会关系功能和生态环保功能等三项社会功能。     

关于社会建设若干理论问题的辨析

加强以改善民生为重点的社会建设,必须正确理解和认识社会建设的确切意涵。我们要认识到:在社会建设的对象上,社会建设中的"社会"在当前并非落位于公民社会,而是一个以"人与人之间交往为纽带的,以公益、保护、帮扶作为运行原则"的中义社会;在社会建设主体上,社会建设的主体并不仅是政府一家,党委、社会团体、公众都有相应的责任,人大、政协、民主党派、工会、共青团、妇联都能发挥相应的作用;在社会建设途径上,并不能简单地认为社会建设就是要政府还权于社会,从社会退出,对社会"一放了之",而是在许多地方和领域要明确和强化政府干预和介入的责任,以体制、机制创新解决公众反映强烈的社会问题;在社会建设的重点上,要认识到当前的社会建设是以改善民生为重点的社会建设,而不是以其他内容为重点的社会建设。     

从日本养老需求变化看老人福利政策选择的走向

据调查，居家养老依然是21世纪的日本期待的养老方式。但是希望在子女家养老的需求明显下降，希望通过社区提供养老服务以及老人之间的生活互助实现居家养老的需求急剧上升。这一需求的变化要求今后的老人社利政策的重心应该向发展社区福利，重视老人社会资源利用方面倾斜。日本社会出现的养老需求的新变化对中国的社会福利政策讨论不无意义，这就是在建立养老保险、医疗保险的同时，还需要创造新的养老福利化，以构建稳定高龄化社会的三大支柱。     

民国时期西南边疆少数民族社会风俗改革活动述略

在现代化建设、国族建构和基督教传播等历史背景下,分别由政府、宗教力量和少数民族内部推动的西南边疆少数民族社会风俗改革活动,对民国时期的西南边疆少数民族社会产生了诸多影响。