打造合格员工——大学生职业素质谈—理清自己 建立职业素质

从学校背起行囊的那一刻,轻松又忐忑的你就将直面校外的缤纷世界,好奇、自信而有些迷茫。从哪里开始我的职业之旅?我有自己的择业观吗?我该怎样准备求职?我想做什么工作?适合做什么……这恐怕是每个职场新鲜人都问过自己的问题吧。得到一份工作不容易,得到一份“好”工作就更难了。从长期职业发展规划的角度来看,大学生在择业及就业的过程中,首先要对自己有个清醒的认识,同时要对职业人士核心素养、职业与岗位的胜任能力要求、企业的人才观等有个全面的了解。一句话,理清自己,了解职场。何为理清自己,了解职场?理清自己,包括理清自己的兴趣…     

问问自己的素质怎么样

教师是教育学生的人,要提高学生素质,首先自身素质要过硬。这是一句老掉牙的话。但我想,老掉牙的话所以“老生常谈”,总有其道理在——一则因其重要,二则因其必要。我是一个青年教师,在素质教育中责任重大。我想,青年教师更应该反躬自问:自己的素质怎么样?我们确实也看到了一批有所作为的青     

建立自己的帝国

久违了的ZE：A带着新专辑《SPECTACULAR》回归歌坛,全新的个性造型,大家努力准备的打歌舞台,虽然期间有些突发事件,但是他们正一步步建立起属于自己的帝国。     

测测自己的职业价值观

每个人都有自己的价值观,价值观是一个人思想意识的核心,是我们采取行动或做出决定时所遵循的原则、信念和标准。当我们选择职业时,价值观则会对我们的选择产生重大影响。 你想知道自己的职业价值观吗? 为了帮助您客观地了解自己的价格观形态,进而提高自我认识的能力,这里向您提出一些有关生活、学习、工作的问题。请你根据自己的真实想法作出选择。请注意,真实这一点     

测测自己的职业能力

指导语 能力是人顺利地完成活动必备的心理特征,不同的职业对人的能力有不同的要求,因此,通过了解自己的职业能力特征,也就是在未从事或学习某种职业之前,了解自己已具备的潜能或心理品质,就可以预知自己未来从事哪方面的职业能够使个人的才能得到更大的发挥。这个自测问卷可以作为自我评价职业能力的一种参考,帮助你初步了解自己。当然,你若要更客观、准确地了解自己,或者职业介绍部门招聘求职     

选择适合自己的职业

你知道自己的性格属于哪一种类型吗?你知道最符合自己性格的职业是什么吗?     

职业道德与职业素质

教师的职业道德是教书育人,教师的职业素质是教师教书育人的水平。即是否教书育人的问题,是教师的职业道德问题;能使多少学生得到多大程度的成长的问题,是教师的职业素质问题。二者既相互区别,又相互联系、相互渗透。其中职业素质包括职业道德,职业道德是职业素质的构成因素。一个教师的职业道德水准低下,是绝对不会有较高的职业素质的,这时,职业道德决定职业素质。     

如何培养职业素质

职业素质培养的重要性是共识．也是企业对职业教育的基本要求。企业的基本观点是，学生能力弱一些不要紧．关键是素质要好，比如能吃苦耐劳、角色定位准确、善于与人协作与沟通、具备团队合作精神等。职业素质如何已成为企业招聘员工的首要指标。这当然并不能说明职业能力培养不重要，对职业素质的突出强调只是特定形势下的产物．学生在工作岗位就业后的职业生涯发展．很大程度上还是要取决于其职业能力水平。但无疑职业素质是影响学生顺利就业和继续发展的关键因素。[第一段]     

高校教师职业素质新探

随着高等教育的发展,以及高等教育改革的进一步深化,以人为本的现代教育教学理念,对高校教师的职业素质提出了新的要求。教师除具备以往熟练掌握专业理论知识,正确运用基本教学技能,严格遵循教育教学规律等基本素质以外,还应具备高尚良好的师德师风、年轻时尚的心理状态、颇具影响的亲和能力和开拓进取的创新能力等一系列职业素质。     

如何培养职业素质

职业素质培养的重要性是共识,也是企业对职业教育的基本要求。企业的基本观点是,学生能力弱一些不要紧,关键是素质要好,比如能吃苦耐劳、角色定位准确、善于与人协作与沟通、具备团队合作精神等。职业素质如何已成为企业招聘员工的首要指标。这当然并不能说明职业能力培养不重要,对职业     

职业素质及其构成

许启贤在《江西师范大学学报》２００１年第４期撰文说，职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥作用的一种基本品质。职业素质主要包括思想政治素质、职业道德素质、科学文化素质、专业技能素质、身体心理素质。职业素质及其构成     

职业素质结构分析

研究个体职业素质的内部结构，可以从本质上了解职业素质的特性及个体职业素质在形成和发展过程中的内部变化，为职业指导和职业定向教育提供理论依据。目前，我国教育界对职业指导的理论研究，尚处于初始阶段，对职业素质的研究尤为薄弱。     

职业素质要求简析

介绍职业素质的概念;分析职业素质要求的内容;剖析职业素质要求,明确素质教育努力的方向;通过职业素质讨论,增强学生提高职业素质的自觉性和学习兴趣。     

如何培养职业素质

职业素质培养的重要性是共识,也是企业对职业教育的基本要求。企业的基本观点是,学生能力弱一些不要紧,关键是素质要好,比如能吃苦耐劳、角色定位准确、善于与人协作与沟通、具备团队合作精神等。职业素质如何已成为企业招聘员工的首要指标。这当然并不能说明职业能力培养不重要,     

职业素质及其构成

职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥作用的一种基本品质。职业素质主要包括思想政治素质、职业道德素质、科学文化素质、专业技能素质、专业技术素质、身体心理素质。     

谈体育教师的职业素质

学校体育是学校教育的重要组成部分，实施素质教育关键在于拥有一支高素质的教师队伍，体育教师应具备的职业进多方面的，本从思想素质、业务素质、心理素质、身体素质等方面阐述了，为适应现代化教育的需要，体育教师应具备的职业素质。     

职业素质要求简析

介绍职业素质的概念;分析职业素质要求的内容;剖析职业素质要求,明确素质教育努力的方向;通过职业素质讨论,增强学生提高职业素质的自觉性和学习兴趣。     

大学生职业素质调查

随着高等院校的扩招,大学生的数量急剧增加,大学生就业难成为社会广泛关注的问题.而向大学生进行公关职业素质教育,能够增强大学生的公关意识,培养大学生的公关技能,提高大学生的职业素质.     

六个“W”理清新型职业农民教育

《中等职业学校新型职业农民培养方案试行》的发布,拉开了中职教育培养新型职业农民的序幕。本文从培训目的、培训对象、培训主体、培训方式、培训内容、培训目标等六个方面对新型职业农民教育问题进行了解析。