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苏珊 《中学生(作文版)》2004,(5)
晴子姐姐: 你好!我非常喜欢“倾诉倾听”这个栏目,每次拿到《中学生》我必定先看这一栏。我想这是因为我和那些求助者是同龄人的原因吧,他们的很多苦恼和无奈我也遇到过,他们就像一面面的 相似文献
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林陈玉 《少年文艺(南京)》2010,(3):16-16
“我里埋藏着小秘密,我想要告诉你……”每个人都拥有属于自己的小秘密吧!我也不瘌外。秘密,之所以说是“秘密”,当然不能说出来了。所以,我只能借这次写作的机会,悄悄地倾诉出来,表达我对妈妈深深的歉意! 相似文献
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一、品味倾诉,习得一种表述的方法[画外音]不是我们的学生不会说,而是他们没有习得表达、倾诉的方法。[小镜头]师:我们来一起感受一下三亚浓浓的热带风情吧!把你印象深刻的句子找出来和大家分享,好吗?生:我摘录了这句“:挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。”我 相似文献
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电话铃响了,“喂,是谁?”我拿起电话问。“哦,原来是小舅呀?……什么?小舅妈生小妹妹了?”我问,那小妹妹叫什么名字呢?”小舅说:“还没取呢!”我说:“那我帮她取吧!”小舅说:“好吧!”于是,我放下电话就和妈妈一起给小妹妹取起名字来。妈妈说:“小妹妹是杨家第一个女孩子,这是一件令人非常高兴的事,再加上今晚月亮正好,不如叫她‘悦月’吧!”我想了想,提出了反对意见:“不好,不好!外婆他们不会说普通话,会把名字喊成‘药药’的,小妹妹听了准以为要吃药,会哭的!”妈妈听了,顿时大笑起来。我们一会儿取“杨巧月”、一会儿取“杨潇潇”……总觉… 相似文献
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郭佳佳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(4):50-51
现在左手队员听令!“Yes,Sir!”(异口同声)开始点名!“是!”“我是大拇指!”“食指!”“中指!”“无名指!”“我是小指,报告完毕!”常言道:男左女右。我的朋友们想要了解我的左右手,因为我是男孩,所以要召集你们。现在你们愿不愿意为我的朋友们介绍一下自己呢?“Noproblem!”不错,看你们个个都很有精神,那么谁先开始呢?“小弟说吧!”“让大哥先说吧!”“不,不,不,还是四弟先说吧!”既然这样,我们先让小指开始吧!“我啊?我,嗯……”小小,别紧张,放松,他们都是好朋友!“嗯,那好吧!我叫小拇指,我是老小,我比较喜欢唱歌。我是很柔弱的,一不小… 相似文献
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小欣 《中学生(作文版)》2005,(12)
晴子姐姐: 你好!我是《中学生》的忠实读者,尤其喜爱“倾诉倾听”这个栏目,每次看得一字不落。这里有和我年龄相仿的同学的烦恼,大多是学习成绩下滑或是与同学相处不好。我虽然没有这些烦恼,但我却遇上了“爱情”这一烦恼,它已经困扰我好几个月了,我总忍不住想它,无法专心学习。我不愿和家长谈这些,于是我鼓起勇气向你倾诉,希望你快给我支个招吧! 相似文献
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娄涛 《新语文学习(小学作文)》2005,(6)
星期天我到爷爷家去玩,恰好表弟也在爷爷家。我想:平时很少和表弟一起玩,不如再叫几个小朋友来,我充当一次老师,教他们学古诗吧!我叫来五个小朋友,对他们说:“你们想学古诗吗?”“想,大哥哥请你教我们吧!”我自豪地说:“可以,我还求之不得呢!”我带他们到爷爷家院子的一角,找来几张白纸,一人发一张,再拿来一块小黑板,找来几枝粉笔,六个小朋友坐成三排,每排两个人。现在可以上课了,我威风地喊:“上课,同学们好!”他们认真地回答:“老师好!”“同学们请坐,”我又说,“今天我们学贺知章的《咏梅》。”我念道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦…… 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2006,(6)
大家好!我是一个小橘子,名字叫酸酸甜甜。人们吃起我来很甜,但谁多吃了我。恐怕就会连豆腐也咬不动了。女主人杷我拉到市场里去卖,我可紧张了。“阿姨,这橘子多少钱一斤?来两斤吧!”一阵阵清脆的嗓音从我头顶传来。我抬头一看,原来是一群少先队员啊!“这是正宗的黄岩蜜橘,5元一斤,不贵吧!两斤9元,要吗?”女主人问少先队员。“要,好点的!”少先队员们异口同声地回答。我不由得想:他们会把我买了吃掉的…… 相似文献