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化学教学的核心是帮助学生构建优化的化学认知结构。化学教育工作者可以通过了解学生的原有化学认知结构、激发学生积极的学习态度、渗透化学的思想方法和整体性教学等策略来帮助学生构建优化的化学认知结构。 相似文献
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本文试论了化学知识结构与认知结构的含义以及两者之间的区别与联系,并探讨了化学知识结构转化为学生认知结构的途径和方法。 相似文献
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结构化学是化学中一门知识较抽象、理论性较强的专业基础课程,学生在知识的接受和理解上存在一定的困难。本文作者针对结构化学教学上的难题,对结构化学教学过程中的教学模式、教学内容和方法进行了探讨,并总结实践教学经验,对课程的教学改革提出了一些建议。 相似文献
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王后雄 《中学化学教学参考》2003,(11):35-36
中学化学教材是根据化学课程标准编写的、学生可以理解和接受的表达化学学科内容的一种媒体 ,它具体体现了课程标准所规定的教学目标要求和教学内容。它是学生在学校获得化学基础知识、基本技能、发展能力、培养科学素质的重要工具 ,也是化学教师进行教学的主要依据。但是如何分析中学化学教材的结构 ,并从教材的功能和结构的相互联系和相互作用中去解读教材却是许多中学教师在进行教学设计中容易忽视的。本文提出分析化学教材的结构应从宏观和微观两个不同层面入手。一、化学教材的宏观结构化学教材的结构是以一定的化学知识内容为载体而体… 相似文献
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结构化学课程学习方法的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
结构化学作为一门理论性很强的化学专业基础课虽然比较抽象、难学,但是如果本科生能正确认识学习的目的,以及结构化学与相关课程的联系,掌握基本的知识还是比较容易。本文根据笔者多年的授课经验,分析了学生学习结构化学过程中主要存在的几个问题,并进一步从学习方法、学习态度等八个方面对学生如何正确学习结构化学课程进行了探讨。 相似文献
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结构化学是师范院校化学专业的基础课程之一,因其较强的理论性,一直被学生视为最难学的课程,根据教学实践的体会,分别从如何提高课堂教学质量、结合学生反馈、利用多媒体辅助教学、引导学生自主学习四个方面进行了分析和讨论,对如何提高结构化学的课堂教学提出了自己的意见。 相似文献
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谈化学教学中的启发式教学 总被引:1,自引:0,他引:1
张雳平 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(10):118-118
化学启发式教学是建立在化学教学客观规律和学生心理特点基础上的教学指导思想和教学方法。通过启发式教学使教材知识结构、学生认知结构和学法教法结构有机地融为一体,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习主动性。 相似文献
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石青青 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):149-149
结构主义语言学有其深远的历史渊源。它的发展经历了五十多年的时间,有着严谨的理论体系。本文就其发展历程作一个简要的论述,以期对整个结构主义语言学有一个更清晰的认识。 相似文献
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结构化数据及非结构化数据的分类方法 总被引:2,自引:0,他引:2
张枝令 《宁德师专学报(自然科学版)》2007,19(4):417-420
阐述了结构化数据和非结构化数据的基本概念以及分类过程;同时对目前应用于结构化数据和非结构化数据的主要的分类算法及其优缺点进行分析和比较. 相似文献
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《Teaching and Teacher Education》1994,10(2):125-139
Long-term effects of a teacher education program on beginning teachers' cognitive structures for classroom management, and relationships between various measures of cognitive structure were investigated. Nine elementary teachers completed an ordered tree and a concept mapping exercise of the domain classroom management one year after program completion. Comparisons of follow-up data with exit scores revealed a positive but non-significant trend toward greater organization. Correlations between the ordered tree and scores derived from concept maps revealed significant relationships between the ordered tree and the scoring procedure of Roehler, Duffy, Conley, Hermann, Johnson, and Michelson (1990). Implications for the measurement of cognitive change in teacher education students are discussed. 相似文献
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Education and structural adjustment 总被引:1,自引:0,他引:1
Jandhyala B. G. Tilak 《Prospects》1992,22(4):407-422
His publications include Economics of Inequality in Education (Sage, 1987), Educational Finances in South Asia (UNCRD, 1988), Educational Planning at Grass-roots (Ashish, 1992), and Education for Development in Asia (Sage, in press). He has also taught at the universities of Delhi and Virginia, and worked at the World Bank. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(5)
当今社会,失业问题作为一个日渐严重的社会问题逐渐引起人民群众的广泛关注。由于种种历史与现实的因素,导致我国产业结构不尽合理、市场经济体制未发展完善以及长期存在的城乡二元制经济结构。这些因素的共同作用导致了我国的失业问题也具有明显的结构性失业特征。针对我国当前社会呈现的结构性失业问题进行系统有效地分析,进而针对问题提出具有针对性、切实可行的对策。 相似文献
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结构设计大赛材料性能试验 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了结构大赛用的巴西白卡纸和蜡线的力学性能试验,比较了各种不同层数和股数材料的力学性能,并得出了一些有用的结论,希望对以后的结构大赛材料性能试验有所启发。 相似文献
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何延飞 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):390-391
当前,世界不同地方的高层建筑蓬勃发展,逐渐成为城市现代化程度的标志之一。建筑的高度越来越高,结构形式上也越来越复杂,已不再是平面布置简单、对称、规则,竖向质量和刚度沿高度均匀分布,而是形成了各种高度超限、竖向和平面不规则的复杂结构。我们可以看到高层建筑在地震灾害中会受到巨大的损失。而地震区建筑结构设防与不设防,震后结果大不一样。想要在地震中减少地震灾害,就要做好工程建设的抗震设计,这样才能真正达到减轻以至避免地震造成的损失。文章依据有关资料和相关实践经验,对高层房屋结构抗震问题进行了相关研究。 相似文献
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Although structural equation modeling (SEM) is one of the most comprehensive and flexible approaches to data analysis currently available, it is nonetheless prone to researcher misuse and misconceptions. This article offers a brief overview of the unique capabilities of SEM and discusses common sources of user error in drawing conclusions from these analyses. We make recommendations to guide proper analytical practices and appropriate inferences and provide references for more advanced study. © 2007 Wiley Periodicals, Inc. Psychol Schs 44: 461–470, 2007. 相似文献
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本文综述拉曼光谱在结构生物学领域中的应用,涉及到拉曼光谱在生物大分子的结构与功能研究、生物大分子与小分子相互作用以及酶催化作用等方面的应用,并对拉曼光谱在结构生物学领域中的发展方向作了初步预测. 相似文献
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循环环的结构性质 总被引:1,自引:1,他引:0
王骁力 《南阳师范学院学报》2012,11(6):11-14,46
借助循环群的性质和群的同态性质证明了循环群和整数的一些性质,并通过讨论不同剩余类环中同阶子环的同构关系,给出了一个循环环的同构类型性质的结构定理的新证明. 相似文献