共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
正任何一个生命的成长都需要爱的呵护、心的守候,只有用心去理解、诠释教育,才会使教育之花绽放光芒。中职语文教师一定要秉承"有教无类""因材施教"的优秀教育传统,积极传递正能量,让学生在"信任、爱心、欣赏、成功"的"四味"体验中,唤醒潜力、激发动力、树立自信、铸就精彩。一、"信任"——唤醒学生的潜力苏霍姆林斯基说"每个学生都是一个独一无二的世界"。他在教育工作中, 相似文献
4.
古代哲学家、数学家普洛克拉斯曾经说过:"哪里有数,哪里就有美。数学的魅力就在于它具有诱人的美。"一堂堂设计合理的数学课、一道道构思精巧的数学题、一个个充满理性的数学规律等,都为展示这种美提供了舞台。用美丽的数学文化浸润的课堂是焕发生命活力的课堂,它能让学生个性飞扬。一、收集信息,让学生感悟生活中 相似文献
5.
申银强 《小学教学(数学版)》2009,(1):13-13
前段时间.我上了一节“平均分”公开课。根据我的预设,教学有序进行着,有声有色,我心里美滋滋的。当我把题目“请把8个圆和8个正方形平均分成4份,每份是多少”出示给学生时,我轻轻地松了一口气,马上就成功了。然而就在这时,“意外”出现了。学生经过思考后得出的答案出乎我的预料。学生的答案有以下三种: 相似文献
6.
7.
情感是指一个人在自己已形成的思想意识(包括需要、态度、观念、信念、习惯等)支配下,对当前面临的事物的切身体验或反映。情感具有激励、调节、感染等功能。教师可以利用情感的这些功能对学生进行思想行为的诱导和激励,使他们朝着美好的方向发展。那么,如何充分发挥情感的功能为教育教学服务呢?一、写评语,师生心灵交流1.让聋生每天写日记学生写了日记给我看,看后我根据日记的情况写上评语。在日记中,如学生遇到开心事时,我就和他一起分享快乐,有烦恼伤心事时就给他排忧解难,给个好建议,有不懂的问题就给予解答,有消 相似文献
8.
9.
10.
袁晓华 《语文月刊(学术综合版)》2012,(4):93-94
比喻是“语言艺术之花”,被誉为“文学中的文学”。“精警的譬喻真是美妙!它一出现,往往使人精神一振。”(秦牧语)的确,比喻就像《天方夜谭》里的神灯一样,具有无比神奇的力量,只要它一照耀,奇迹便立刻出现了: 相似文献
11.
12.
13.
“修辞是作文的魔水。”在作文中若能巧妙运用修辞,不仅会增强文章的生动性、形象性,还能增强语言的气势和感情,使得文章越发光彩夺目。今天就让我们一起走进比喻的天地,去感受它迷人的芬芳。 相似文献
14.
语文教育是给学生真善美的熏陶与教育,培养学生的文学素养,让学生恰到好处的掌握语文知识.所以在语文教学中要注重学生的诵读,注重学生的个体创新,注重学生的知识积累. 相似文献
15.
16.
17.
我们每个人,都在追赶着生活的浪花,为自己编织着各种美好的图画。作为一名高三的老师,我的美好图画当然是高考这朵美丽的花。然而要想绣好这朵美丽的花,需要正确的方法,更需要专心致志、持之以恒的精神。人们常说:“要想学得惊人艺,专心、虚心加恒心”、“不怕事难为,就怕心不专;只要人有恒,万事都能成”。对于高三老师来说,正确的备考方法与专心致志的备考精神甚为重要,因为它关系到众多莘莘学子的未来。 相似文献
18.
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位.在班主任工作中,笔者感触颇深,一个学期下来,有几分劳累,也有几份收获,咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜.培养一个积极向上的班集体,使每个孩子都形成良好的学习习惯和行为习惯是我不断的追求.班主任责任可不小. 相似文献
19.
《小学教学(数学版)》2011,(10):F0004-F0004
郑州市二七区艺术小学始建于2009年8月,是一所以文化教育为基础、艺术教育为特色的公办学校。建校以来,全体艺小人在以闰鹏瑞为校长的领导班子带领下,奋发图强,争创一流,取得了一所新学校跨越式发展的卓著成绩。 相似文献