外语教学与创新能力培养探究

语言与人的认识有密切的联系,它既是认识成果的表达和体现,又是进一步认识的阶梯和工具,因而也是创新型认识的有效工具。学习和掌握一门新的语言就是掌握一个新的认识系统,这对于提高创新思维能力是非常重要的。所以我们在外语教学中应该力求贯彻创新能力的培养,从而提高学生的创新能力.     

对外语教学与培养学生创新能力的辩证思考

创新是一个民族进步的灵魂,要坚持创新,勇于创新.创新的关键在人才,而人才的培养在教育.思考外语教学与培养创新人才的辩证关系是该文研究的主要内容.     

对外语教学与培养学生创新能力的辩证思考

创新是一个民族进步的灵魂，要坚持创新，勇于创新，创新的关键在人才，而人才的培养在教育。思考外语教学与培养创新人才的辩证关系是该研究的主要内容。     

培养大学生创新能力的实践探索

本文联系高等教育的实际，谈了如何认真贯彻落实第三次全国教育工作会议精神，从转变教育思想，更新教育观念，确立新的人才培养目标，建立全新的课程结构体系，设立科学的教学内容和方法，实行创新的教育管理和拥有不断创新的师资队伍等方面，论述了培养大学生创新能力的途径和方法。     

外语教学中学生创新能力的培养

变“应试教育”为“快乐教育”,激发学生的学习积极性,培养学生的交际能力,发挥学生的创新潜能,增强学生学习的自觉性和创造性,培养新时代新型人才。     

中学外语教学交际创新能力的培养

交际性原则和文化性原则是基础阶段的外语教学中必须贯彻执行的原则,而外语教学的最终目的是使学生具有较强的语言交际能力。但21世纪的人才所具有的交际能力已不再是仅包括含语法性、适合性、得体性和可操作性四个参数的交际能力,而是增加了另一重要参数在里面,即创新性。我们将之称为交际创新能力。交际创新能力是指外语学习者掌握和运用目的语语言和文化知识,并与本族语的语言和文化相互作用而产生的一种创新能力,是学生在对目的语语言与文化的学习中培养的一种主观能动性,是一种主动从目的语文化源泉中摄取新东西达到成功交际目的的能力…     

培养学生创新能力的探索

高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。本文结合有机化学实验教学，从更新教学内容，改进教学方法，培养科研能力，培养设计实验的能力等三方面，谈对培养大学生创新能力的认识和一些具体做法。     

阐述新世纪高校大学外语教学改革

21世纪，我国高等教育必将快速发展，大学外语教学改革势在必行。本透彻地分析了新世纪大学外语教学改革带来的发展机遇和面临的危机，明确地提出了高校大学外语教学改革应采取的对策。     

谈实验教学与大学生创新能力的培养

针对如何在实验教学中培养大学生创新能力这一问题，提出了改革设想，并对实验教学内容及方法的改革进行了探讨。     

对学生创新能力培养的若干思考

高等教育以学生创新能力的培养为基点，这不仅是时代的要求，而且也是贯彻落实《中华人民共和国高等教育法》 (以下简称《高教法》 )的实际行动。《高教法》明确规定：“高等教育的任务是培养有创新精神和实践能力的高级专门人才。”目前，世界各国高等教育改革都在朝创新目标趋近。联合国教科文组织也主张一个人的开拓精神是面向未来的“三张教育通行证”之一。《高教法》对我国高教任务的规定，就是对这一国际教育趋势的自觉认同和明确肯定。要尽快缩小我国高等教育与世界发达国家教育之间的差距，也必须把创新能力的培养放在高校素质教育…     

加入WTO需要培养有创新能力的复合型人才

本论述中国加入WTO将会与世界进行更广泛的经济、技术交流，从而对人才培养提出更高的要求。     

改革教学方法培养创新能力

文章从改革教学方法入手，分析研究并提出了培养学生的创新意识、创新精神及创新能力的基本途径和方法。     

构建以创新能力培养为主线的实验教学体系

针对传统实验教学的不足之处，通过实验教学改革的研究与实践，建立了基础、电子系统综合设计和科技创新三层次能力培养的实验教学的实验教学新体系，并给出了三个层次实验教学的具体实验方法。     

实验教学改革重在创新能力的培养

论述了实验教学改革的原则及如何在实验教学中培养学生的创新能力。     

论外语教学与研究的语言学途径

语言学和外语教学有着十分密切的关系。语言学以语言为研究的对象，为外语教学的原则、方法和途径提供理论和依据。外语教学以语言为教学的内容，为语言理论的发展做出检验，提供素材。他们是互为目的，互为补充，相辅相成，协同发展的关系。     

工科研究生数学课程教学与创新能力培养

课程是构建人才培养的基本单元和人才培养过程的基本载体,数学课程教育在研究生创新能力培养中起着重要的作用。分析了工科研究生数学课程的教学现状,结合工科研究生数学课程建设与教学改革实践,介绍了在实施工科研究生数学课程创新教育和培养研究生创新能力中的一些教学理念和举措。     

改革实验教学培养学生实验能力与创新能力

本文以培养学生的创新能力与实践能力为目标，对实验室建设、实验教学体系改革进行了探讨与分析，并以实验教学体系改革中的具体实施办法进行了探讨。     

论大学生创新能力的培养

目前高校具体教育过程正面临着危机和挑战，要注意培养大学生的创新能力和创新精神。从目前教育实际情况看，学校应进行教学方法改革，加大对学生进行高尚的人格教育工作的力度，加强学校教学和科研的基础条件建设。