首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《一束鲜花》是新编选的课文 ,讲“我”在紧张工作之余外出度假 ,途中偶遇小男孩。小男孩的行动改变了我的计划 ,决定转路回家为母亲的生日送花的故事。这是篇亲情教育的教材 ,故事感人 ,有儿童情趣。本课的学习目标 ,一是朗读好课文 ;二是基本读懂课文内容 ,懂得珍惜母爱。一、导入 ,揭题在母亲的生日里 ,你为母亲做过什么事 ?送过鲜花吗 ?谁能介绍自己曾经做过让母亲感到特别高兴的事 ?(安排 2~ 3人介绍 )今天 ,我们学习课文《一束鲜花》(板书课题 ) ,它给我们讲了一个非常感人的故事。 (学生读课题 1~2遍 )点评 :以学生的亲身体验引导…  相似文献   

2.
《一束鲜花》是九年义务教育六年制语文第六册的新增课文。课文主要叙述了一个小男孩给去世的母亲献上一束鲜花的事,促使作品中的“我”放弃外出度假,亲自给自己的母亲生日献上一束鲜花的事情。课前布置预习时,我让学生学唱歌曲《世上只有妈妈好》,回想妈妈对自己的关爱,搜集名人歌颂母亲的名言。课堂教学设计中,我按以下四个环节进行:一、导入新课我设计了这样一段导语:“同学们,还记得上学期学过的课文《可贵的沉默》吧?课文中的孩子们因为不知道父母生日而感到惭愧。你们一定知道妈妈的生日,给妈妈过生日吗?怎么过?”让学生自由说,从而激…  相似文献   

3.
詹丽  严萍 《湖北教育》2005,(3):30-32
通过本课的教学活动,让我感觉到美育如一股清新活泼的溪水,徜徉在语文教学的每一个地方,而恰到好处的美育教学,能够激发学生对美好事物的向往。课中,我通过丰富多彩的教学互动,使学生在一定程度上获得了美的感受和体验,也激活了学生原本的美好情感,熏陶着学生的美好情操、我们说,祖国的语言文字本身部蕴涵了丰富的美育资源,无论是语言的结构和含义,还是语文阅读的表达,都可以使人感受到美。  相似文献   

4.
一束黄花     
上学第一天,布兰德雷太太开车将我送进镇里,告诉我说我必须得步行回家。 “只有一辆公共汽车,”她用清脆快速的声音说,“车在镇另一头接农场的孩子们。”  相似文献   

5.
一束木棉花     
听到这个故事的时候,我正上初中。那时正值对越自卫反击战全面告捷,不时有老山来的英雄报告团来学校演讲。那天,学校大礼堂里又来了四个军人,其中,三个是男人,只有她是个小姑娘,眉清目秀,  相似文献   

6.
一束常春藤     
柯檬 《学语文》2003,(14):39-40
  相似文献   

7.
8.
一束野菊花     
桌上那台老收音机还在有气无力在哼着,悠悠的旋律响起“我想要飞,多远也不累”时,我累了!我想找点事做,顺便把心情收拾一下。“吱吱吱”,水壶里的水开了,于是,我冲了开水,准备泡方便面。这时,门轻轻地敲响了。我出去开门,铃很文静地站在门口,手里捏着一束还带着水珠的野菊花,她  相似文献   

9.
舒曼的歌曲《你好像一朵鲜花》是德奥艺术歌曲的经典之作,短小精练、内容丰富,适合高职声乐专业的教学。通过以《你好像一朵鲜花》为线,研究德奥艺术歌曲教学的主要问题,进而丰富高职声乐教学的内容。  相似文献   

10.
一束野花     
您知道,我过去是靠沿街摆摊表演气功养家糊口的,风里雨里四处飘泊,有时也做些骗人的买卖。那日,我背着大包小包来到一个陌生的小城。夕阳西下,法国梧桐的伞形树冠绿色花朵般静默在公路两旁,树下走着三个一群五个一伙饭后闲遛的城里人。我乘机在人多的地方摆开了摊子,您知道,我练的是“硬气功”。  相似文献   

11.
《一束阳光》是罗恩·米尔纳最著名的短篇小说之一。通过描述一位核科学家的死亡,作家旨在激起人们对保护世界免受核武器摧毁这一社会主题的深刻关注。根据对文本的仔细研读,文章通过对序幕、发展、高潮和尾声四个场景和多个悬念的分析阐明了小说的主题与写作特色。  相似文献   

12.
万文娟 《师道》2005,(11):35-35
记得初听周华健的《忘忧草》是在一个明朗宁静的午后,我正在校园漫步,隐隐约约一串平缓清越、极富磁性的歌声传入我的耳中,是那么悠扬而朦胧,“是谁竟有如此清澈的声音?”我着了魔似的向校广播站方向冲去,静静伫立倾听。  相似文献   

13.
生命中最温暖的记忆,是来自困境中伸过来的一只手。让我们把“感恩”二字烙进心间,静静地感受生活的美好。  相似文献   

14.
生命中最温暖的记忆,是来自困境中伸过来的一只手、寒冬中递过来的一个火把。让我们把“感恩”二字烙进心间,静静地感受生活的美好。  相似文献   

15.
寇阳 《广西教育》2013,(45):40-41
“为赋新词强说愁”这一诗句真实地反映了现今学生的写作状态。“愁”是学生作文的写照,“新词”如何赋,“说”又如何打开束缚的枷锁?笔者认为,这需要给写作一定的自由度。传统的作文教学受应试理念、工具性的限制,大多是命题或半命题作文,或拘泥课本、脱离生活、毫无新意,或从句式到篇章结构千人一面。这不但助长了假、大、空的文风,而且对学生的人格成长也有很大的负面作用。因此,给予作文教学一定的自由度及生长空间,不仅能够解放作文教学,而且也是作文教学追求的价值。  相似文献   

16.
《湘夫人》(第三册第一单元读背篇章)与《湘君》同为《九歌》名篇,系屈原在民间祭歌基础上加工而成,讲述了湘君对湘夫人的爱慕追求及两情相悦却执手分道去,有情人难成眷属的凄美爱情故事。  相似文献   

17.
18.
一束白色的栀子花 一束鲜花——一束白色的栀子花,总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名,因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包裹纸中,纯洁无瑕,芬芳怡人,为我带来了无尽的欣悦。  相似文献   

19.
在我生长的那个小镇上,学校离家只有步行10分钟的路。每天中午,母亲们大多做好了午饭,等孩子们放学回家。 那时,我并不认为这是一种奢侈的享受,尽管现在看来确实如此。我想当然地认为,  相似文献   

20.
芳香纯净的康乃馨,代表着真情、热情和对母亲的爱。每年的"母亲节",都是母亲们最快乐的一天,康乃馨给她们带来无数的欢笑与亲情。然而,我却拥有一束没有送出去的康乃馨。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号