研究生导师在研究生德育工作中的作用

研究生导师在研究生德育工作中具有专业指导、道德示范、思想引领、人生领航的重要作用,可是现阶段研究生导师在研究生德育工作中存在制度不健全、工作认识不足、在党支部中作用发挥不充分及师生关系异化等问题。为解决导师在德育工作中的问题,本文讨论了研究生导师在研究生德育工作中的作用。     

建设研究生宿舍园区文化,促进研究生德育工作

以新形势下研究生德育工作面临的问题和研究生群体文化的特点为出发点,阐述了研究生宿舍园区文化建设与德育工作的相互关系、研究生宿舍园区文化建设的特色以及借助究生宿舍园区文化建设加强研究生德育工作的途径。     

加强研究生德育工作浅探

受市场经济负面效应、研究生德育工作的缺失和研究生自身不足的影响,高校研究生德育工作面临发展困境。改进高校研究生德育工作的措施有三:一是充分借鉴中华民族的优秀道德传统;二是发挥导师在研究生德育工作中的主导作用;三是积极拓展研究生道德实践的渠道和方式。     

发挥青年教师在研究生德育工作中的作用

随着研究生在校人数的日益增加,研究生德育工作成为一个薄弱环节,研究生德育工作队伍建设面临新的挑战。研究生德育工作难点表现在研究生德育工作机制不健全、研究生来源复杂、培养特殊、群体分散等方面。针对这种状况,青年教师必须积极参与研究生德育工作,发挥积极作用。研究生德育工作应该以导师为主导,充分发挥青年教师的作用,在政策上进行导向,鼓励和支持青年教师参与研究生德育工作,与辅导员协作配合,形成合力,全面为研究生的教育工作提供重要支持。     

新形势下创新研究生德育工作的构想

近年来,我国研究生培养规模逐年扩大,加强研究生德育工作已日显重要。同时,在社会主义市场新形势下,改革和加强研究生德育工作,亟需在创新上下功夫。本文针对目前高校中研究生德育工作存在的主要问题,提出了创新研究生德育工作的途径。     

社会主义核心价值体系与研究生德育工作机制的创新

社会主义核心价值体系是指导高校德育工作的基本指导思想。研究生德育工作是研究生教育的思想基础和政治保障。做好研究生的德育工作必须结合新时期研究生的特点和研究生教育发展的趋势,找准研究生德育工作存在的问题,探索研究生德育工作的新方法。     

高校研究生德育工作创新的路径探索

探索高校研究生德育工作的新路径,需要面对时代背景,依据研究生群体特点,从高校研究生德育工作者的视角,分析研究生德育工作的现状与成因;从培养拔尖创新人才的目标和研究生群体成长成才的动机,论证有效的研究生德育工作对促进研究生成长成才的重要作用,指明研究生德育工作与研究生学术活动相结合的必要性;找出高校研究生德育工作者在工作实践中如何与研究生学术活动相结合的方法,提出＂学术引领,德才并育＂的工作路径。     

加强和创新研究生德育工作的思索

随着我国社会主义市场经济体制的进一步完善和现代化战略目标的逐步实现,研究生教育迅速发展已是必然,研究生德育工作愈显重要.新的形势要求我们必须加强和创新研究生德育工作.要准确把握当前研究生德育工作的现状,明确加强和创新研究生德育工作的重要性和紧迫性,采取加强和创新研究生德育工作的具体措施.     

高校研究生德育工作中的和谐思维

高度重视和加强研究生德育工作,把研究生德育工作纳入和谐社会的视野,坚持以和谐思维审视研究生德育并引领其创新发展,在构建和谐社会的今天无疑具有十分重要的理论和现实意义。创建和谐的研究生德育工作,需明确和谐理念对该项工作的积极意义和要求,认清当前研究生德育工作中的不和谐因素,理顺各要素之间的关系,从而使当前高校研究生德育工作在构建和谐校园中充分发挥积极作用。     

研究生德育工作评价体系的构建研究

一、构建研究生德育工作评价体系的必要性 1．构建研究生德育工作评价体系有利于提高对研究生德育工作的认识，确立德育在研究生教育中的首要地位 一些培养单位在思想上，还没有把研究生德育收到应有的重要位置，存在着重视业务素质培养，忽视或轻视思想道德素质培养的现象；对新形势下研究生德育工作的任务、特点和规律还缺乏足够的认识，在工作的科学性、针对性和实效性上还存在着明显的不足；研究生德育工作体制有待进一步改进，德育工作队伍建设有待进一步加强。因此，要改变高校研究生德育工作的现状，贯彻落实国家的德育方针，使高校研究生德育工作跨上一个新的台阶，就必须建立起科学、完整的德育工作评价体系，充分发挥德育工作评价的导向功能。从而促使学校进一步重视研究生德育工作，促进研究生德育工作的建设。     

对提高农科类研究生德育工作的思考

针对目前研究生德育工作面临的问题和挑战,建议以研究生党建工作为核心,通过建立合理的研究生德育工作管理体制,加强导师在研究生德育工作中的作用等方式,进一步提高农科类研究生的思想品德教育,并在石河子大学农学院研究生德育工作中得到实践。     

研究生德育工作评价体系的构建研究

一、构建研究生德育工作评价体系的必要性1.构建研究生德育工作评价体系有利于提高对研究生德育工作的认识,确立德育在研究生教育中的首要地位一些培养单位在思想上,还没有把研究生德育放到应有的重要位置,存在着重视业务素质培养,忽视或轻视思想道德素质培养的现象;对新形势下研究生德育工作的任务、特点和规律还缺乏足够的认识,在工作的科学性、针对性和实效性上还存在着明显的不足;研究生德育工作体制有待进一步改进,德育工作队伍建设有待进一步加强。因此,要改变高校研究生德育工作的现状,贯彻落实国家的德育方针,使高校研究生德育工作…     

转变观念创新研究生德育工作机制

创新研究生德育工作机制对促进拔尖创新人才的培养有着重要意义。作者从转变研究生德育工作的思想观念、价值观念、评价观念、育人机制、激励机制等方面论述了如何创新研究生德育工作机制。     

把握研究生思想状况开展研究生德育创新

随着外部环境的改变和研究生群体结构变化,近年来研究生中理想信念、责任感、诚信、心理等问题有所增加。在此情况下,清华大学进行了研究生德育工作的创新和探索,德育工作以党建为龙头,与就业引导、学风学术建设、导师教书育人、文体素质培养相结合,推动了研究生全面素质的提高。     

新时期研究生德育工作的探索与实践

在分析研究生德育工作的现状、规律、特点的基础上,提出了加强研究生德育工作科学化、系统化、规范化,切实提高研究生德育工作的针对性和实效性的具体措施。     

研究生培养中的德育问题探析

一、研究生德育问题的现状 客观地认识当前研究生的思想政治素质、道德素质和德育工作的现状是研究生德育工作的基础。党的十三届四中全会特别是党的十四大以来,各级研究生教育部门和研究生培养单位都十分重视研究生的德育工作,采取了一系列措施加强研究生的德育工作,但德育工作仍然存在一些问题。 当代研究生成长在国内外社会发生深刻变革的新时期,存在决定意识。我国进行经济体制改革,国家更加开放,社会信息多元化,这些都使现在研究生的思想意识、道德观念发生变化。大量的调查分析表明,广大研究生思想道德主流积极向上,拥护党的基本路线,努力学习,热爱社会主义     

对社会生源研究生德育工作的思考

社会生源研究生主要指非应届本科生生源的硕士研究生,作为研究生群体的一部分,社会生源研究生具有背景复杂、阅历丰富等特点。做好社会生源研究生的德育工作必须在把握研究生德育工作一般规律的基础上,充分认识社会生源研究生的特点,掌握社会生源研究生德育工作的特殊规律,不断进行研究生教育管理工作的创新。     

新形势下研究生德育工作模式初探

高校人才培养的精华部分就是层次较高的研究生群体,因此研究生的德育工作也就成了高等院校学生工作中不可或缺的重要组成部分。如何对研究生进行管理,结合新形势下研究生德育工作的特点,提出研究生德育工作的新模式,以应对新时代对研究生提出的新的素质要求,具有重要的现实意义与理论价值。一、加强和改进研究生德育工作的重要性1.国际形势多变,研究生德育工作难度增强我国研究生德育不可避免地受到经济全球化、政治多元化及民主多元化和社会信息化的影响,各种思想、文化源源不断涌入,相互激荡,而西方敌对势力对我国“西化”“分化”的企图…     

创新德育手段更新德育内容强化研究生德育工作

研究生德育工作是高校德育工作的重要组成部分,也是高校德育工作的薄弱环节。笔者分析了研究生德育的重要性、紧迫性,提出了提高研究生德育工作针对性和实效性的建议。     

研究生党建工作的实践与思考

研究生德育工作是研究生教育的重要组成部分,在研究生全面培养中具有不可替代的作用。研究生党建工作是研究生德育工作的一个重要环节,且有其自身的规律和特点。研究生党建工作如何适应新形势的要求,全面推动研究生德育工作的开展,值得我们认真探讨。