太极拳在高校体育中的作用及实施对策

太极拳是一种合乎生理和体育原理的健身运动.它以中国古典天人合一的人体生命整体观为基础,以内向性运用意识为特征,研究人的生命运动规律,进而运用这些规律,最终求得身心健全,内外和谐,并使人的潜能得到充分的发挥.练习太极拳,对于增强大学生的体质,提高其健康水平及改善心境等方面都有着积极的作用.针对这些优势,提出加强宣传、成立太极拳协会、强化师资力量的培养等一系列实施对策.     

浅谈高校太极拳教学的现状与对策

在我国的传统武术中,太极拳是其中的瑰宝之一,是我国的体育文化遗产。习练太极拳能够使习练者的生理健康水平得到增强,还可以平复心境,是一种符合生理和体育原理的健身运动。在高校开展太极拳教学可以很好的增强学生的身心素质,提高道德修养,是学生终生受益的一种健身手段。     

太极拳翻译的问题与对策

太极拳是中国文化的典型代表,太极拳翻译是中华文化向外推广的重要路径。如何正确传达其原意和内涵值得深入探讨和研究。该文从文化角度考量了太极,将其纳入中华文化,在此基础上对太极拳翻译中的一些误译进行了分析,提出了一些可行性对策。     

谈谈太极拳

学练太极拳的目的，除了学习它最基本的动作外，更重要的是为了提高自身的健康水平。其博大精深的理论和技术体系，充分显示了中华民族在体育文化领域中的创造能力和卓越的成就。     

普通高校太极拳教学现状与对策研究

本文从高校太板拳教学入手,系统科学的分析了普通高校太极拳教学现状以及存在的问题并提出相应的对策。     

太极拳在健身中的作用

文章阐述了太极拳的机理以及太极拳独特的运动特点，分析了太极拳的疗病与健身作用。     

江苏省普通高校太极拳教学现状与对策研究

本文在对江苏省普通高校太极拳教学现状全面调查的基础上,发现现在高校太极拳教学仍存在课时少、教师专业知识和技术水平薄弱、教学方法单一等问题,并提出合理的对策措施,旨在为提高普通高校太极拳教学质量提供理论与实践依据。     

传统太极拳发展的制约因素与对策研究

运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,通过分析传统太极拳发展的制约因素,并根据国家对保护传统文化的指导方针和基本原则,结合传统太极拳自身特点,提出了传统太极拳的发展对策。旨在促进太极拳的推广与普及,使之更好地造福人类。     

普通高校开展太极拳课程的现状分析与对策研究

文章运用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法和数理统计等方法对福建省华侨大学、仰恩大学、泉州师范学院三所高校的学生24式简化太极拳教学的现状进行调查分析研究,结果表明：大学生对太极拳的学习积极性高,兴趣浓,选课人数多,且选课比例女生多于男生,并且对太极拳的练习作用和意义能给予正确的认识;同时也存在着师资短缺、对太极拳知识缺乏等问题．本文针对存在的问题,提出了相应的发展建议,为太极拳在高校的普及和深入开展提供理论依据．     

谈谈太极拳

学练太极拳的目的,除了学习它最基本的动作外,更重要的是为了提高自身的健康水平。其博大精深 的理论和技术体系,充分显示了中华民族在体育文化领域中的创造能力和卓越的成就。     

河南省高校太极拳教学现状及对策研究

通过对河南省高校太极拳教学现状的研究,发现传统的教学模式已不适应现代高校体育教学发展的需要;指出高校应改进太极拳教学方法,增加授课时数,对教师加强业务培训,加强理论教学,重视课内外衔接,以适应大学生的心理、生理的要求,并与终身体育接轨。     

福建省中职学生太极拳学习动机的现状与对策研究

通过对612名福建省中等职业学校学生太极拳学习动机的现状进行问卷调查,描述学习动机现状,并且对影响学习动机的相关因素进行分析。根据所得出的结论提出了福建省中职学校太极拳教学激发和维持学习动机的相关对策与合理建议,以期为福建省中职学校太极拳教学提供理论参考。     

太极拳文化学校教育保护对策研究——以邯郸校园太极拳文化为例

优秀传统文化需要实施教育保护才更具活力和生命力,建议采用加大宣传力度、提高教师数量和技术水平、完善教学内容、改进教学方法与手段、建立健全激励机制等举措来推动和促进优秀传统文化进校园,使之得到良好的保护、承传与发展。     

点线教学法教授太极拳的实验研究

文章对在太极拳教学中运用“点线教学法”与“传统教学法”的教学效果作了对比实验研究,分析了在太极拳的教学活动中,运用“点线教学法”优于运用“传统教学法”教学的原因,提出了普及推广运用“点线教学法”教授太极拳的建议,这不仅对太极拳的教学质量有重要意义、对教授其他年龄段的人群学习也有重要的指导作用,在教学和学习中少走好多弯路,而且对其它武术套路项目的教学改革有深远的影响。     

浅谈24式太极拳的演练特点与教学

由于许多学生在练24式太极拳时，没能掌握太极拳的演练特点，致使健身效果并不理想．针对24式太极拳的演练特点和教学，提出了自己的见解：演练应注重松静、柔和、缓慢，用意不用力；教学应注重动作姿势、路线、方法，体悟以意领气、气行周身的感觉．     

焦作太极拳文化旅游的SWOT分析及对策研究

近年来,太极拳运动作为传统健身武术在国内外发展迅速,给太极拳运动发源地———焦作的体育和文化旅游发展带来了新的机遇。文章针对焦作市太极拳文化旅游市场存在的问题进行了SWOT分析,在此基础上,对焦作太极拳文化旅游的发展给出了相应对策,以期为焦作市旅游市场的健康发展提供帮助。     

高职院校开展太极拳教学的作用及对策研究

太极拳教学是高职院校武术教学的重要组成部分,对于学生的身心健康以及和谐社会的建设都有积极的作用。文章主要阐述了在高职院校开展太极拳教学的作用,以及运用的教学方法和科学的教学模式来提高太极拳教学的质量,从而促进高职院校太极拳教学的发展提供了一些对策,以供参考。     

老年人太极拳锻炼的社会价值及发展对策

老年人太极拳锻炼以强身健体为本原价值,以生活模式重塑为伴随价值,以减少家庭、社会负担,促进经济增长、发展劳动力为附加价值,采用文献资料法、逻辑分析法进行研究,提出太极拳可持续发展和实现更大社会价值的对策建议。     

浅析普通高校太极拳课的教学改革

传统的太极拳课堂教学模式已不适应现代高校体育教学发展的需要。实验证明，在太极拳教学中实施课内外一体化，既能满足大学生的求知欲，达到良好的教学效果，又能有效培养学生的终身体育观念。