如何组织好大学英语等级考试——以浙江大学为例

大学英语等级考试不仅是衡量各高校英语教学水平的一把重要标尺,其严肃性、规范性和公平性亦受到了愈来愈多的关注。浙江大学在组织管理大学英语等级考试中进行了一些尝试,并取得了一定的成效。     

大学英语等级考试考务管理的对策

近年来全国大学英语等级考试出现报考学生增多、缺考现象增加、个别考生作弊手段等新的情况。因此,加强考试制度和组织建设,实行信息化管理,强化考生的诚信意识,改善监考制度,确保考试的顺利进行,是一个重要的任务。     

提高大学英语等级考试通过率的策略——以九江学院为例

大学英语等级考试通过率是衡量各本科院校大学英语教学水平的重要标志之一。结合九江学院的具体特点,提出只有学生、英语教师和学校三者相互配合,并采取行之有效的措施,才能切实提高大学英语等级考试通过率。     

基于地方本科院校大学英语等级考试的考务管理研究——以呼伦贝尔学院CET考试为例

新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分,加强和改进学校教育中的考风考纪建设,有效组织CET等国家级考试工作,是建设世界一流大学和一流学科的重要组成部分,提高学校的教风、学风和考风工作至关重要。因此,作为承担考试任务的各考点,要加强国家级考试的考务组织和考风考纪建设等工作,全面提升考试组织和管理水平,为社会和广大考生服务。     

全国大学英语等级考试考务工作管理的问题与对策

全国大学英语等级考试作为全国性考试,有着考试规模大,考生人数多的特点。近几年来多题多卷,出现考生作弊翻新、缺考严重、考务管理规范性等问题。解决此类问题,就需要强化责任意识、优化考试流程、精细考务管理,同时还要加强考务人员和监考人员的选派和培训,强化依法治考观念,确保考务工作顺利完成。     

宁夏CET考试考务管理的若干思考

大学英语四、六级考试作为一项社会关注度较高的大规模标准化考试,考务管理工作极具特点。文章围绕宁夏近年大学英语四、六级考试考务管理工作,分析了其存在的组织难度大、监考教师重视程度不高、人性化服务不到位等问题,并且提出了切合考区实际的改进方案,确保大学英语四、六级考试平稳顺利、规范有序进行。     

大学英语四六级考试考务管理现状与改革设想

大学英语四、六级考试是教育部为提高高等教育英语教学质量而采取的一项措施,那么加强考务管理就是提升教学质量的有力保障。结合燕山大学实际介绍了有益经验,并针对当前考务管理工作中普遍存在的问题,从观念、制度、体制、技术四个层面提出了改革与发展设想。     

大学英语四六级考试考务管理现状与改革设想

大学英语四、六级考试是教育部为提高高等教育英语教学质量而采取的一项措施,那么加强考务管理就是提升教学质量的有力保障。结合燕山大学实际介绍了有益经验,并针对当前考务管理工作中普遍存在的问题,从观念、制度、体制、技术四个层面提出了改革与发展设想。     

大学英语四、六级考试考务管理的问题与对策

近年来,参加大学英语四、六级考试的人数和考试规模都急剧扩大,考生考试作弊现象有蔓延趋势,加大了考试管理工作的难度。各高校应总结大学英语四、六级考试考务管理工作的经验教训,提高对考务工作重要性的认识,加强制度与组织建设,强化监考人员的培训,从而保证大学英语四、六级考试有序顺利地进行,维护国家级考试的严肃性与规范性。     

大学英语等级考试个性化改革之我见

本文首先分析了当前大学英语等级考试存在的主要问题,而后探讨了大学英语等级考试个性化改革的意义,最后提出了基于学校、课程、学生等实际需求的个性化英语考试改革的基本路径,对调动大学生英语学习积极性、提高英语教学质量、促进考试制度改革等具有借鉴意义。     

细节管理在大学英语等级考试组织管理过程中的重要性

为确保大学英语等级考试考务管理工作的有序开展,防范考生作弊行为的发生,文章针对考试组织管理的不同阶段:考前准备、考试过程中管理和考后管理三个阶段讲述了细节管理的重要性。     

大学英语四六级考试考务管理策略优化改革与实践

大学英语四六级考试是由我国教育部主管、主办的一项国家级教学测试,考试每年报考人数众多,已成为高校考试工作中的重点内容。如何做好大学英语四六级考试考务管理工作,是确保考试权威性和科学性的关键。基于此,文章从当前大学英语四六级考试考务管理中存在的问题出发,探讨相关优化策略,旨在为更加规范科学地管理大学英语四六级考试提供参考。     

大学英语等级考试中的一些语法现象

大学英语等级考试实施了11年,学生们积极应考。在备考过程中,学生们对一些语法现象感到难以掌握。文章探讨了在等级考试中出现频率高,但又比较特殊的数种语法现象。     

加强考务管理，积极推进大学英语四六级考试改革

大学英语教学改革是“高等学校教学质量与教学改革工程”的一项重要内容。英语四、六级考试的改革是英语教学改革的重要组成部分,尤其是考务管理更是需要进行深入的改革,需要不断提高报名的效率,加强考试的监控,强化考风考纪的教育,进一步规范考务工作。     

大学英语四、六级考试考务管理工作的思考和体会

四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试。近年来,大学英语四六级考试人数不断增加,给高校四六级考试的考务管理工作带来了很大压力。作者根据多年工作经验,通过对目前四六级考试的考务管理出现的问题进行深入分析,提出相应的措施和方法。     

大学英语四、六级考试考务管理的现状与对策

大学英语四、六级考试是社会、学校、学生普遍关注的国家级考试,考试规模逐年增大,加大了考务管理工作的难度。本文针对大学英语四、六级考试考务管理工作的主要问题进行分析,并提出对策,从而保证大学英语四、六级考试顺利有序地进行。     

浅谈大学英语四、六级考试考务管理

大学英语四、六级考试是教育部为提高高等教育英语教学而采取的一项措施,本文就如何做好大学英语四、六级考试考务管理工作提出一些建议,以促进CET考试考务管理工作制度化、规范化、科学化。     

大学英语四、六级考试考务管理的问题与对策

大学英语四、六级考试是全国性的教学考试,参考人数多、社会关注度高,而高校考务管理工作是否规范、科学直接影响考试顺利实施.针对目前大学英语四、六级考试考务管理中普遍存在的问题,提出了相应的对策.     

对四川省普通高校大学英语四、六级考试考务管理的思考

大学英语四、六级考试是教育部为提高高等教育英语教学质量而采取的一项措施。本文就如何加强大学英语四、六级考试考务管理进行深入分析,以维护大学英语四、六级考试的公正性、权威性和可信性。