优秀课件及制作

目前,一些课件存在的主要问题是:制作者只懂技术不懂教学,写脚本者只懂教学不懂技术。编出的课件质量不高,很难适合教师和学生的口味,使很多学校配置的多媒体计算机因此而闲置,浪费了教学资源,影响了现代教育技术     

Authorware课件“瘦身”五法

虽然利用Authorware能制作出十分精美的课件,但由于使用了大量图形图像、声音、动画、视频等素材,所以制作出的课件文件容量都很大,少则几十MB多则几百MB。在自己计算机上演示还可以,若是将课件发布到Internet上以达到资源共享的目的就有点困难了。这就出现了课件制作的一个新的方向:让课件小巧再小巧,以适应网络化需求。笔者在从事多媒体教学软件的开发过程中总结了一些经验,在此提出与大家共同探讨。     

高等学校多媒体课件开发方式的研究

本文主要就多媒体计算机辅助教学软件的开发现状、制作方式等问题做了探讨。并在比较几种制作方式的基础上，就我国普通高校在组织制作多媒体课件时采取的对策提出了我们的建议。     

课件制作探究

本文对多媒体教学、选择课件的课题和软件、制作课件、课件调试、课件使用等问题，进行了初步的探讨，意在与同行们切磋课件制作中的理论与实践问题，以便共同提高。     

浅谈多媒体课件教学

在教学中使用现代化的多媒体课件教学是教育发展的必然趋势。在制作多媒体课件时要突出多媒体课件的特点及优点，避免多媒体课件的弊端，使多媒体课件教学逐渐取代传统的不合理教学模式。     

浅谈多媒体课件的开发与制作

随着社会的进步和科技的发展，教学手段也不断更新，计算机多媒体教学正逐步走进学校，以其鲜明的教学特点、灵活的观察视角、形象的表现方式，应和着现代教学的理念，在激发学生主动学习，培养学生创新思想，提高学生创造能力等方面体现出了不可替代的优越性。正是在这一形势的要求下，掌握多媒体电脑教学课件的制作成了每个教师必须具备的一项基本技能。     

多媒体物理教学课件的设计与制作

一多媒体课件的设计课件是用来控制计算机从而利用计算机实现教学功能的软件。集中体现了教育思想、教学目标、教学内容、教学方法等储多因素。多媒体课件是课件制作技术和多媒体技术的综合,它具有科学性、交互性、集成性和共享性等特点。多媒体课件应用较之传统的教学手段具有很大的优越性。课件的设计应能体现出它的优势。     

多媒体教学课件制作初探

多媒体技术是各种媒体与计算机技术融合而形成的交互式信息传播媒体，把计算机多媒体技术应用到课堂教学中，充分发挥网络和多媒体教室的作用是提高教育教学质量和效果的有效方法，对教学内容和教学思想、教学模式的改革将起重要的推动作用。     

论“怎样利用图书馆”多媒体课件的制作

“怎样利用图书馆”讲座 ,是高校图书馆用户教育的重要组成部分。随着科学技术的飞速发展 ,现代化教学手段已为高校普遍采用 ,多媒体课件应用于图书馆讲座 ,可以提高教学效果和质量。课件的制作应体现整体性、科学性、艺术性及适用性。     

课件制作应注意的问题

制作教学课件,运用现代教学手段进行素质教育是每个老师的一项基本技能,特别是中青年教师必须具有这种能力.制作课件并非难事,只要入了门,从下面几个方面着手就能成功.     

对外汉语多媒体教学课件制作研究

利用多媒体教学课件,可以优化教学效果,提高教学质量,激起学生学习的兴趣。但多媒体课件只是一种教学辅助手段,不能完全代替传统教学。本文探讨了多媒体教学课件的优势,对多媒体教学课件的制作提出了一些建议。     

多媒体CAI课件的制作

本文论述了多媒体ＣＡＩ在教学中的重要性,实现自制课件的软硬件环境,以及设计和制作课件的步骤。     

多媒体教学课件的开发模式

着重介绍了多媒体教学课件的类型，开发模式及工作步骤，并提出了多媒体教学课件开发应遵循的几项原则。     

“发展等级”当休矣

近几年，高考作评分标准规定了“基础等级”与“发展等级”，且“发展等级”的分值由当初的10分变为现在的20分。这一规定的出发点是好的，是为了鼓励考生写出有“发展等级”的章，或是对写出“发展等级”章的考生给予高分，不埋没其写作才能。然而，“发展等级”的规定并不科学，也不符合阅读评价的实际，更不利于中学作教学。使中学作教学出现诸多弊端。“发展等级”当休矣。     

多媒体教学课件的设计及例谈

在教学中，要想运用好多媒体这一教学手段，其关键就是要设计制作出符合教学要求的多媒体课件。     

多媒体教学课件的设计与开发

多媒体CAI是一个既重要又有效的现代教学手段．多媒体CAI课件的设计和开发要遵循教学规律、符合教学大纲的要求、着重解决传统教学方法中难以解决的问题．在课题的选择上，要有利于优化课堂教学结构：在课件的结构形式上，要符合学生的思维方式；在课件开发过程中。要结合教师的实际情况选用适当的软件，有目的的开发实用型的课件并在实践中检验其教学效果．多媒体CAI还应与传统的教学方式有机结合起来，充分发挥各自的教学功能，优化课堂结构，提高教学质量．     

多媒体课件制作技术探讨

近年来 ,多媒体技术的发展及多媒体教学的应用 ,带给教师教的过程和学生学的过程的更新和变革 ,也带给教学形式的多样化 ,教学过程的优化和教学效果的提高 .可以预计 ,网络化、多媒体化、教育技术应用模式多样化等是当今教育技术的发展趋势 ,随着 CAI的逐渐推广和应用 ,多媒体课件的制作成为广大教师所必备的一种技术 .下面对多媒体课件的制作技巧进行探讨 .1　制作课件1.1　课件的开始课件的开始应能很好地结合将要展开的教学内容 ,调动学习者的学习积极性 .(1)引起注意 ,唤起联想 .课件的开始应能强烈地吸引学生的注意力 ,同时又要向学…     

语文“伪教学”当休矣

新课程实施以来，语文教学园地异常“繁富”，但在“繁富”当中，却也存在着真伪莫辨的现象。针对新课程背景下语文教学过于“标新立异”、常规教学中违背语文教学基本常识等问题，笔者指出语文学科的“伪教学”这一现象，并初步归纳为以下表现：     

电子课件制作例谈

随着计算机多媒体技术的日臻完善和普及 ,多媒体技术 (CAI)在教学中扮演着愈来愈重要的角色。对激发学生兴趣 ,突破教学难点 ,活跃课堂气氛 ,提高教学效率 ,培养学生创新能力等方面都有着极为重要的作用 ,已越来越受到学生的青睐。在课堂教学中 ,设计和制作出符合教学所需的多媒体课件则是运用好多媒体技术的关键所在。所谓多媒体课件 ,就是利用计算机将所需的文本、图形、声音、视频等多种信息按照一定的方式组合而成的教学程序。下面我们以电工课件为例 ,介绍运用AuthorWare、Photoshop、3Dstudio制作多媒体课件的思路和要点。1　多媒…