找位置

1．猫妈妈在买菜。看一看，猫妈妈排在队伍的第几位？她要买的鱼在第几个篮子里？2．小猫、小羊和小猪要坐火车去旅游，请小朋友按照他们手里拿的号码，帮他们找到他们该进的车厢。[第一段]     

在实践中找位置

韩冰,中国人民大学99级中共党史系毕业生,2003年毕业后到内蒙古自治区赤峰市巴林右旗巴彦琥硕镇政府挂团委副书记一职,从事一年的青年和扶贫工作。     

巧妙找位置

刚刚离开幼儿园,进入一年级的小朋友,在上体育课时,排队总是找不到自己的位置.这一节课,老师刚帮助他们排好队,等到下一节体育课,又找不到自己的位置了.还有一些小朋友,一个月下来,还不知道自己排在什么位置.一年级新生的排队成了一个难题,使我感到头疼.     

巧妙找位置

刚刚离开幼儿园,进入一年级的小朋友,在上体育课时,排队总是找不到自己的位置。这一节课,老师刚帮助他们排好队,等到下一节体育课,又找不到自己的位置了。还有一些小朋友,一个月下来,还不知道自己排在什么位置。一年级新生的排队成了一个难题,使我感到头疼。我儿子这时也正好在一年级。我发现他喜欢看动画片,晚上还要抱个布白兔睡觉。我想,如果把一些他们喜爱的小动物与排队有机结合起来,也许是一个不错的想法。第二天,我在体育课上试了一试,想不到成功了,一下子帮我解决了难题。案例:上课后,我帮小朋友排好队,然后把第一队男生编为“老虎”…     

怎样找反义词

找反义词要综合考虑,环境不同,反义词也随之发生变化。具体来说,找反义词应注意从以下几个方面入手:     

怎样找次品

<正>生活里常会遇到这样的问题,比如在若干个零件里面有一个零件和其他几个零件不同,这个零件比其他零件轻或重,用一个没有砝码的天平,最少称几次能一定把次品找出来,我们就称这样的问题为“找次品问题”。【题目】有3个珠子,其中1个是次品,但是不知道次品比合格品轻还是重。用天平至少称几次就能判断出次品比合格品轻还是重？如果是5个珠子呢？14个呢？     

怎样找反义词

第一，在意义范围相同的词里找。所谓意义范围，主要是看一个词的基本义所揭示的内涵和外延，简单地说，就是看它主要运用在哪个方面。如“贫困”，指经济，应配上“富裕”，如果配上“丰富”（指内容）或“富贵”（指地位）就不对。又如“柔软”，指质地，应配上“坚硬”，如果配上“生硬”（指态度）或“倔强”（指性格）也不妥。第二，在相同的词类中找。所谓相同的词类，是指词性相同的词。一般要求做到形容词对形容词、动词对动词、名词对名词、方位词对方位词。如“前进”是动词，应配上“后退”，如果配上“落后”（形容词）就不对。…     

怎样找反义词

找反义词要在具体的语言环境中去考虑,语言环境不同,反义词也随之发生变化。具体来说,找反义词应从以下几个方面着手。     

找啊找,怎样去找好朋友

谁都希望自己能有几个知心朋友,然而在生活中却并不是人人都能如愿。有的同学就是为自己找不到知心朋友而苦恼。尽管他们和同学们朝夕相处,但和别人常常是"话不投机半句多";尽管他们生活在班集体之中,却因缺少知己而感到     

找啊找，怎样去找好朋友

谁都希望自己能有几个知心朋友,然而在生活中却并不是人人都能如愿。有的同学就是为自己找不到知心朋友而苦恼。尽管他们和同学们朝夕相处,但和别人常常是“话不投机半句多”;尽管他们生活在班集体之中,却因缺少知己而感到孤独和寂寞。这些同学为何感到“寻友难”呢？其原因主要有两点。     

怎样找中心句

中心句,是体现文章主要内容或中心思想的句子,它往往在课文中起画龙点睛的作用。读课文时,找出了中心句,就能比较准确地领会文章的中心。那么,怎样找中心句呢?     

找一个合适的位置

在初春的第一缕阳光里,春节终于盼来了。多欢快的一个节日,处处张灯结彩,烟花爆竹声里．充满了我们的新年期待和愿望。这期。小编们要做过年的专题策划,便相约来到巴蜀中学搜集同学们的假期规划。     

怎样找相等关系

列方程解应用题的几个步骤中,找相等关系是解决问题的关键.这里向同学们介绍几种找相等关系的方法,供参考.!运用常识性的相等关系我们在小学已经学过:路程=速度×时间,工作量=工作效率×工作时间,总价=单价×数量,图上距离∶实际距离=比例尺,各类面积、体积的计算公式等都是相等关系,遇到与它们相关的问题时,要注意展开联想,适时运用.!化不等关系为相等关系应用题中常出现“甲数比乙数大4”与“小强的年龄比他爸爸年龄的12少8岁”等一些两个量间相互比较大小的语句,其中告诉了我们一个量与另一个量的大小、多少关系.这时可根据相等的原则,在…     

观察素材怎样找

从家庭到学校,小学阶段我们所见所闻所感都是有限的。所以有些同学说,生活每天都差不多,一点变化都没有,我不知道该观察什么。但法国雕刻家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现”,如果掌握了一些观察思路,其实我们会发现很多可用的素材。你可以观察静物,也可以观察动物。可以写你的文具盒、你的卧室、你的学校、你的所在地方的桥梁、灯塔、有代表性的景观等等,也可以写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等,可以写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等,也可以写大街小巷、亭台楼阁等等,可以写风云雷电,也可以写春夏秋冬,当然也可以写军人、司机、…     

怎样找东西？

迈克尔·所罗门——《怎样找东西》一书的作者将为你指点迷津。他自创“寻物学”,自称是该实用科学领域的惟一教授。利用他“寻物学”的10点建议,车钥匙或者便条没准会奇迹般地再现。     

线索怎样找?

职高《语文》第一册(国家教委推荐教材,人教社1991年9月版)第三课《我的母亲》的“自读提示”、“单元小结”、“练习”等里,关于该文的记叙线索“多元化”提法欠妥。摘要如下: “本文按照时间为顺序”(见28页第二行);“写母亲对‘我’的深刻影响,文中六次提到,可说是贯穿全文。”(见28页第七行);“《我的母亲》以母亲对‘我’的深刻影响为线索。”(见54页倒第七行);“自读《我的母亲》全文之后,理出本文记叙时间顺序,找出表明时间顺序的句子。”(见55页第四行);与教材配套的《教学参考》第41页:“了解本文以时间为顺序的叙述方式。”     

怎样找相等关系

列方程解应用题的几个步骤中，找相等关系是解决问题的关键．这里向同学们介绍几种找相等关系的方法，供参考．     

怎样找特殊状语

在一个句子中,状语是谓语的修饰成分。“谓前为状谓后补”,状语在句中一般居于谓语中心语之前,这种情况学生易于找准。对处于特殊位置的状语(状语前置和状语后置),学生往往望而生畏,难以把握。那么,如何找准前置