浅谈化学实验与素质教育

化学实验是化工专业的一门重要课程,实验知识具有规律性、趣味性、知识之间相互联系紧密等特点。本文根据化学实验课的特点,注重培养学生对知识的分析问题和解决问题的能力,从而把素质教育融入到实验课中,二者有机地结合起来。     

让素质教育走进课堂

素质教育作为一种社会现象，是与应试教育相对立的，它是以全面提高学生思想品德素质、科学化素质和身体、心理、劳动技能素质，培养能力，发展个性为目的的基础教育。素质教育作为培养距世纪人才的教育思想和教育模式，已成为我国教育界的共识，并逐步为社会所接受。     

浅谈化学实验教育的功能

化学实验能够为学生提供丰富的感性材料，激发学生的学习兴趣，增强其求知欲望，诱导学生积极去分析、探索，从而促进学生素质的全面提高．随着教育观念从“应试教育”向“素质教育”的转轨的今天，化学实验教学正越来越得到重视，为了培养21世纪的高素质人才，非常有必要站在更新的高度认识化学实验教育的功能．     

怎样利用化学实验加强素质教育

1　运用化学实验 ,可以引导学生思维 ,激发其学习兴趣　　化学实验教学 ,不仅可以向学生展示化学仪器和化学物质的多样性 ,还可以让学生明确实验操作的简便安全性和装置的简单美观性 ,更重要的是可以让学生观察到实验现象的明显与精彩。例如 :向硫酸铜溶液中滴加较浓的烧碱溶液 ,产生的絮状沉淀恰似蓝色的钟乳石 ,使人惊奇万分 ,还有红色的喷泉实验令人赏心悦目 ,这就使学生的注意力集中 ,产生好奇 ,从而激发学生探讨化学知识的浓厚兴趣。2　增设化学实验 ,可以开发学生思维 ,提高学生分析问题的能力　　化学实验不仅是激发学生学习化学的重…     

运用微型化学实验强化素质教育

运用微型化学实验是化学教学改革的重要途径之一。它能够激发学生学习兴趣，培养学生的观察能力、创新能力，提高学生的环保意识。它能够强化对学生的全面素质教育。     

借助化学实验 渗透素质教育

化学是一门以实验为基础的科学,搞好化学实验是研究化学的重要手段,也是学习化学的重要方法。在化学实验教学中融入素质教育是提高学生综合能力的有效手段。     

浅议高师微型化学实验与素质教育

实验教学中采用微型化学实验，对培养高师学生的自身素质，有着重要的意义．通过开展微型化学实验使学生的实验技能和创造能力得到提高，创新意识和环保意识得到增强．     

谈化学教学中的素质教育

化学作为一门基础自然学科，与社会、生活密切相关，它以物质的组成、结构、性质以及变化规律为研究对象，具有科学性、实用性、趣味性等特点。通过多年教学生涯，我认为我们要根据化学学科的特点和学生的实际情况，向学生进行以下几方面的素质教育。     

回归化学实验,重视素质教育

实验是化学教学的重要组成部分,随着素质教育的推进,实验在化学教学中的作用越来越被重视。如何发挥实验的教学功能,全面提高学生的素质,是每个化学老师非常关注的问题。本文作者结合多年的教学实践,就化学实验教学谈谈个人的体会。     

化学实验与素质教育

化学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实·具有目的性、探索性、现实性和易感知性·演示实验、边讲边实验、学生实验和家庭实验等多种形式的实验活动的相互     

试论化学教师素质与实施素质教育

实施素质教育，是现代化建设的需要。教师是实施素质教育的直接实践者。因此，教师的素质直接关系到素质教育的成效。提高教师的素质显得尤为重要，也尤为迫切。作者论述了化学教师素质与实施素质教育的关系，提出了“高尚的师德修养、娴熟的专业技能、广博的知识与素养”三个化学教师应具备的基本素质，也是化学教师搞好素质教育的三个基本条件。     

中学化学实验与素质教育

实现由＂应试教育＂向＂素质教育＂的转变是当今我国教育领域的一场深刻变革。素质教育引起了全社会的关注,尤其是学校的教师应是倍加重视。但是,素质教育究竟是什么,它的特征是什么,在学科教育中如何实施素质教育,使学科教学能为提高学生的整体素质服务,是教学改革中的中心议题。中学化学教学中如何实施素质教育,使学生的素质得以全面发展？本文就中学化学实验在培养学生素质中的作用谈谈自己的几点看法,与大家共同研讨。     

浅谈化学实验和素质教育

化学是一门以实验为基础的学科,本文论述了加强化学实验教学,是实施素质教育,搞好研究性学习的有效途径。     

浅谈化学教学中的素质教育

本阐述了在化学教学中，要注意对学生进行思想品德教育、辩证唯物主义教育和爱国主义教育，要重视培养学生勇于奉献的精神和刻苦钻研、勤奋好学的良好习惯。同时，本着重强调了将知识转化为能力这一素质教育的基本要求，进而阐述了在化学教学中应注重思维能力、观察能力、实验能力和自学能力的培养。     

化学教育中实施素质教育的探讨

文章探讨了在化学教育中实施了素质教育的方法,首先是从正确的世界观、人生观的角度,其次是培养学生的科学思维方法,最后探讨了课外活动中研究性学习对素质教育的重要性.     

试论素质教育与中学化学教学

素质教育是为改变应试教育,摆脱其带来的负面影响而提出的一种教育思想。素质教育具有普及意识、全面发展意识、学生为主体的意识。实施素质教育就要做到转变教育观念,在办学体制方面疏导分流、改革考试制度与课程设置及教材。在化学教学中,要注意培养学生的素质,培养学生的科学精神、训练科学的方法,培养其创造力,对学生进行爱国主义、美育和公民意识教育。