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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
作为科技时代的产物,交互式电子白板的运用为小学语文教育的改革提供了重要帮助,成为了小学语文教师,尤其是小学高段教师的得力助手,在激发学生们学习兴趣的同时,提高了他们课堂的参与度,帮助教师更有效地完成了教学任务,切实提高了学生们的学习成绩。本文就交互式电子白板对于小学语文教育的重要意义阐述它成为教师得力助手的原因。  相似文献   

2.
朱莹 《科学大众》2014,(1):101+107
随着现代教育技术的飞速发展,电子白板辅助教学进入了数学课堂。运用交互式电子白板,可以做到数形结合、音形兼备,为教师和学生互动搭建了有利的平台,有助于学生对数学教学内容的掌握,把"静态与动态"结合起来,让学生感知知识的生成过程,既能提高学习效率,又能学得轻松愉快。本文将从交互式电子白板在数学教学中的应用的角度进行阐述。  相似文献   

3.
在传统信息技术对语文课堂教学过程模式发展与创新的基础上,电子白板进一步拓展了小学语文课堂教学过程模式的广度与深度,尤其是在一些传统信息技术没有涉及的教学过程模式中,也发挥出前所未有的作用.在“新课改”形势下,电子白板能充分发挥学生积极性和主动性,激发学生的学习兴趣.如何使用电子白板提高课堂效率,是我校近几年课堂教学研究的一个重要方向.本文依托小学语文教学的实践体会,讨论利用电子白板提高小学语文课堂教学效率的方法与策略.  相似文献   

4.
随着时代的发展,越来越多的交互式电子白板进入人们的眼帘,并且为教师学生的发展而作出贡献。把交互式电子白板应用于高中化学课堂教学中,不仅可以提高课堂教学的有效性,而且还会为学生化学学科的学习打下坚实的基础。本文主要探讨交互式电子白板在高中化学中应用的优劣。  相似文献   

5.
通过文献法,对我国中小学电子白板课堂应用现状及趋势进行梳理,并以我国电子白板课例大赛为依托,总结出电子白板应用与课堂教学的实际经验,进一步分析电子白板的应用现状及其发展趋势。  相似文献   

6.
沈江庆 《知识窗》2012,(9X):32-33
作为信息技术环境下的教学设备,交互式电子白板逐渐走进了英语课堂。本文笔者从交互式电子白板的播放功能、绘图功能、幕布功能、拖曳功能等几方面,探讨了交互式电子白板在初中英语课堂教学中的具体应用。  相似文献   

7.
随着社会生活水平和文化水平的不断提升,人们对教育尤其是小学生教育的关注程度也在不断提高,因此教育在不断地发展、进步。小学语文,尤其是其中的阅读教学要想在课堂教学短短几十分钟内要求质量和效率回报,这就要求相关从教人员彻底摒弃传统教学中落后的方法,集中精力、着重培养学生合作学习能力,以便利于学生合作意识的培养和学习效率的提升。本文主要就合作学习在小学语文阅读教学中的尝试与运用展开分析与详述。  相似文献   

8.
当前,许多学校都开展了多媒体课堂教学,但由于互动性不足、课件制作困难等问题,实际利用率不是很高。以Smart电子白板为例,通过对交互式电子白板的几种应用方法的介绍,详细展示了交互式电子白板的功能,及其对其它传统多媒体教学方式的补充。  相似文献   

9.
小学生虽然社会阅历少,知识掌握少,但却是儿童思想能力等各方面发展的一个重大转折时期。这段期间只要帮助学生打下良好的学习习惯,就是为学生以后的学习和生活提供了一个良好的基础。语文对于学生来说,无论是生活学习还是工作,都是非常重要的。因此,小学语文教师就更应该注意在平时的教学中培养学生的能力。阅读是语文的一个重要组成部分,也是一个核心部分,所以老师就更应该注意小学生的阅读能力培养,力求为学生提供一个良好的学习基础。  相似文献   

10.
小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,重要手段。培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,拓宽多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨。  相似文献   

11.
《小学音乐新课程标准》指出:“音乐课的全部教学活动应以学生为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置.”[1]外学音乐教学中灵活使用电子白板,能有效营造和谐氛围,增强师生间的有效互动,分解难点,突破重点,激活学生创新思维,激发情感共鸣,使音乐课堂成为师生心灵相约的场所,有效促进学生全面发展.  相似文献   

12.
新的?语文课程标准?指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。  相似文献   

13.
在小学语文阅读教学中,不同的语文教师有不同的教法,在阅读教学中如何激发学生情感在小学语文教学中更是举足轻重。我们教育工作者应该把学生放在教育教学的"主体"地位,充分让他们展示其自身的才能,提高他们的学习兴趣。  相似文献   

14.
小学生阅读是学生为兴趣而自主获取信息的一种学习途径,也是语文教学中一个十分重要的环节。阅读主要是学生为需要而阅读,为应用而阅读,既关注的是文章的内容又关注文章的形式。"听、说、读、写"是小学语文教学必须达到的三个目标和进行教学的主要措施,小学阅读是极为重要的一环。在小学阅读教学中,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法、手段进行简要分析,结合作者的教学经验,希望对小学语文阅读教学起到一定的推动作用。  相似文献   

15.
在长期的教学中,受传统教育的影响,对学生学习的情况始终处于不放心、不放手的强化训练,无论是识字写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,认为似乎这样才能让学生达到教师所期望的目标。殊不知,在提倡素质教育的今天,这种教育教学方法实在是一种落后,不太实际的教学方法,大大束缚了学生的思想个性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力。因此,在教学中教师要改变以前的教法。  相似文献   

16.
阅读是语文教学的中心,阅读教学是小学语文教学的基本环节。因此,在小学语文教学中加强对学生阅读能力的培养和阅读习惯的养成,是小学语文教师教学的一个重要任务。本文运用文献资料法结合笔者的教学经验,探讨了如何培养学生的阅读能力以及如何优化阅读教学等小学生的阅读教学工作,以便及时有效地总结出一套科学的阅读教学模式并加以实施。  相似文献   

17.
现代教学中,交互式电子白板作为一种新型的教学手段和方法正逐步走进我们的课堂.交互式电子白板以其丰富的教学资源和功能优势,对于激发学生学习美术的兴趣,促进学生对知识的掌握,能起到事半功倍的效果.  相似文献   

18.
小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节.培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键.本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨.  相似文献   

19.
葛莹莹 《知识窗》2020,(2):125-125
随着新课程改革逐渐深入,学校越来越关注小学语文思辨性阅读,所以在教学过程中,教师要提出思辨性阅读教学对策,培养学生的思辨性思维,逐步提升学生的思辨能力。本文分析了小学语文思辨性阅读教学的必要性,并提出了相应的教学对策,为提高小学语文阅读教学有效性打下坚实的基础。  相似文献   

20.
多媒体教学从单机进课堂,到投影电视进课堂,到网络环境下的教和学,最后到交互式白板使用,基本实现了"你"想要什么?它就能为"你"去做什么的人性化教学过程。然而滥用、不合理使用白板,不仅浪费了资源,反而达不到教学效果。我们只有巧用活用,才能让我们的语文课堂精彩纷呈。  相似文献   

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