共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高校教师信息素养培养策略研究 总被引:2,自引:0,他引:2
通过介绍信息素养的内涵和国内外信息素养的理论研究现状,发现并指出高校教师在信息素养培养方面存在的问题,然后根据现存的这些问题,为高校教师建立合理的信息素养提供切实可行的培养策略。 相似文献
2.
3.
随着新课程改革的不断深入.信息素养目益受到人们的重视.并成为衡量人才综合素质的指标之一。但是.小学生的信息素养现状令人担忧.本文从现阶段小学生信息素养存在的问题入手.提出了培养小学生信息素养的策略.期望小学生信息素养教育能引起社会和广大教师的高度重视.朝着健康、有序的方向发展。 相似文献
4.
5.
近几年来,职业教育受到国家越来越多的重视,职业教育中文化课的教育也随之越来越受到关注,尤其是语文这门课程的教学。语文是学习其他课程的基础,所以要学好语文课程,教师一定要注重学生语文素养的培养。提高职业高中生的语文素养就要求语文教师在教学中,要始终坚持以新课程理念为指导,与职业高中实际相结合,采取针对性工作措施,加以逐步的培养。本文就如何培养职业高中生的语文素养提出一点粗浅的认识。 相似文献
6.
7.
8.
9.
当前,大学生的信息素养还存在一定的问题,学生的网络信息检索效率较低、网络道德意识较差,高校对大学生的信息素养重视程度不够。针对上述问题,可以从以下五个方面进行解决:(1)不断深化大学生的信息素养教育。(2)高校应重视培养大学生的信息素养。(3)开展多样化的信息素养教育。(4)高校应开设信息素养专门课程。(5)高校应不断提高教师队伍的信息素养水平。 相似文献
10.
随着计算机技术和网络通信技术的发展,培养学生的信息素养不但是生存于信息时代的当务之急,更是实现终身学习的必经之途,本文就如何培养学生信息素养提出了一些意见。 相似文献
11.
信息时代培养大学生信息素养是非常及时的和必要的。高校应采取各种措施来加强大学生信息素养教育,培养大学生的信息素养,使他们在激烈的斗争中立于不败之地。 相似文献
12.
文科学生信息素养及培养策略初探 总被引:1,自引:1,他引:1
随着信息技术的迅猛发展,信息正日益成为社会各领域中最活跃、最具决定意义的因素,培养学生的信息素养已成为当前教育改革的必然趋势。本文从意识、知识、技能和道德等不同层面分析了信息素养的丰富内涵,并根据文科学生信息素养教育的现状,提出了加强高校文科学生信息素养培养的几个策略建议。 相似文献
13.
现代社会需求的复合型人才是当今培养图书馆员十分重要和迫切需要解决的问题。信息素养具有丰富的内涵,信息素养的培养是一个系统工程。探讨了关于现代图书馆员信息素养培养的相关问题。 相似文献
14.
15.
17.
随着教育信息化进程的逐步推进与新课程改革的深入发展,信息素养已成为教师必备的素质之一,并将贯穿于教师教学、科研及终身发展。以河北省中小学学科教师为研究对象,在实际调查和相关文献研究的基础上,对中小学学科教师信息素养提升策略进行了探讨研究并提出了相应对策。 相似文献
18.
19.
如何对有的信息进行有效的加工、整理,如何利用这种高效的现代化工具来提高学习效率,提高学习质量,已经成为摆在当代学生面前的至关重要的问题;由于教师的信息素养状况对于学生的信息意识的启发以及学习热情的提高都有着直接的甚至是根本性的影响,是学校普及信息技术教育的一个关键性因素,因而只有将教师队伍整体的信息素养大幅度地提升以后,在学校普及信息技术教育才会得到根本保证。从而最终在真正意义上实现信息技术与教育创新的主题。针对教师素养及提升策略浅谈几点观点。 相似文献
20.
城镇居民多媒体信息素养的构成与培养策略 总被引:1,自引:0,他引:1
在充分讨论多媒体信息素养以及城镇居民特点的基础上,重点探讨了城镇居民多媒体信息素养的构成,即主要由搜寻多媒体信息的能力、阅读和理解多媒体信息的能力、辨别多媒体信息真伪与价值的能力、运用多媒体信息进行表达的能力和发布多媒体信息的能力等五部分构成。并针对城镇居民的特点,提出了相应的培养策略,旨在为提高城镇居民多媒体信息素养提供一些参考。 相似文献