浅论职业指导的杠杆作用

职业指导始于１９世纪末、２０世纪初的西方国家，至今已有近百年的历史。职业指导在我国的兴起是近几年的事情。职业学校开展职业指导，是职业教育的特色和优势。目前，大多数职业学校都认识到了职业指导的重要性，设立了职业指导机构，开设了职业指导课程，开展了一系列扎实     

职业院校职业指导模式探究

职业院校的职业指导有利于职业院校根据市场需求来定位自身的发展，有利于增强办学活力，促进招生、就业，但目前职业院校在职业指导的开展和推动中普遍存在着没有形成制度化，缺乏系统性和规范性的问题。本文通过分析职业院校职业指导开展和推动中存在的问题，探究职业院校学生职业指导的模式，指出职业院校要进一步深入开展职业指导，促进就业，必须构建“五全”职业指导模式，开展“五全”职业指导实践，实现五个转变。     

对高校职业指导内涵的认识

开展高校职业指导活动，必须明确职业指导的涵义，在认清高校职业指导内涵的基础上，重新审视职业指导在高等教育中的价值，将职业指导贯穿于人才培养的全过程，构建以职业适应能力为中心的职业指导模式，探索学校指导与社会指导相结合的职业指导方法。     

多途径开展职业指导工作

多途径开展职业指导工作，即实施职业指导“一把手”工程；转变师生就业观念；全程化进行职业指导；建立专业化职业指导师资队伍；开展学生素质测试；将职业指导与教学活动有机结合。     

试谈学校职业指导的构建

学校职业指导，是学校课程体系的重要组成部分。搞好学校职业指导，必须正确处理好各种关系，把握学校职业指导的内容，严格学校职业指导的开展与实践的基本程序．从而使学校职业指导走向正规化、专业化、科学化的轨道，真正完成学校职业指导的功能。     

劳动与教育部门在普教系统开展职业指导工作探析

本就当前普教系统单独封闭式开展职业指导的弊端，劳动、教育部门协作开展职业指导的优点进行了分析，以对在学生实施全面的职业指导教育，使学生全面提高个人的综合素质为出发点，提出了相应的对策。     

论学校职业指导的教育性原则

论学校职业指导的教育性原则朱启臻本栏编辑金剑影职业指导作为合理利用人力资源、充分发挥人的才能的一种有效手段，越来越受到人们的广泛重视。各种职业指导组织相继出现，学校职业指导工作也普遍开展起来。但由于职业指导在我国恢复的时间较短，经验缺乏，对职业指导还...     

关于在中学阶段开展职业指导的建议

关于在中学阶段开展职业指导的建议饶博生本栏编辑宁杲有计划有组织地开展职业指导，是适应社会主义市场经济体制的建立，促进人力资源合理配置的迫切需要。在中学阶段开展职业指导，是指帮助学生了解专业或职业，树立正确的职业观和择业观，指导学生根据社会需要和自身特...     

论高校职业指导辅助系统的建设

高校职业指导的辅助系统是相对于主体工作而言的。目前高校职业指导的主体工作是职业指导课程教学及职业咨询。在高等教育趋于大众化的背景下，大学生的就业问题更为复杂。高校职业指导仅凭借主体工作的开展已很难满足大学生的需求，因此，需要建立完善的辅助系统配合主体工作的开展。     

试论高职院校职业指导的开展与推动

本文通过对高职院校职业指导的现状分析，阐述了职业指导开展的重要意义，着重提出了推动高职院校职业指导的一些对策和建议。     

当前我国职业指导存在的问题与对策

当前职业院校毕业生就业问题折射出职业指导工作方面存在不足。全面推进职业指导工作,必须了解当前我国职业院校职业指导工作的现状与问题,分析其存在问题的原因,寻找出相应的对策。     

我国高职教育与职业指导的发源与发展论略

我国的高职教育及其职业指导,发端于20世纪初。国民政府统治时期有较快发展。在改革开放后的历史新时期,为适应经济社会发展需要,国家大力倡导以各种形式发展高职教育,并加强高职生的职业指导。高职教育与职业指导逐步纳入了制度化、法制化轨道,初步形成了现代职业教育体系。     

美国高校生涯辅导的特点及其启示

近年来,随着高校学生事务管理工作的不断发展和完善,各高校对学生职业指导工作投入了越来越多的精力。在美国,学生职业指导属于生涯辅导的范畴,在这方面有着近百年的历史,并收到了良好的效果,其中的成功经验和先进理念值得我国高校的职业指导人员借鉴。本文较详细地阐述了生涯辅导的含义及其理论基础,介绍了美国高校生涯辅导的特点,从而提出对我国高校职业指导工作的几点启示。     

高职院校教学督导功能与作用新探

本文针对目前我国高职教育发展的新形势,结合河北软件职业技术学院教学督导工作的体会,重点分析了教学督导工作在高职院校中的功能和作用,并为健全和完善教学督导工作提出了几点构想.     

高职大学生就业指导工作模式创新研究

随着社会的发展,高职大学生就业形势日益严峻,加之目前我国各高职院校就业指导工作普遍存在一定弊端,如何创新高职大学生就业指导工作模式迫在眉睫。结合高职院校就业指导工作的实际情况,提出了高职大学生就业指导工作模式创新的设想,为大学生就业指导工作提供理论借鉴和参考。     

高职院校毕业生就业分析

本文以高职院校毕业生就业时面临的实际问题为切入点,客观分析了高职院校毕业生的就业形势及其形成的原因,结合作者在就业工作中的具体实践经验,提出了一些加强就业工作的具体措施。     

高职高专院校构建学业指导体系的探索

就业指导和心理辅导在高职高专院校越来越受到重视,但目前对学生学业的指导相对来说比较滞后甚至被忽略。学生指导是学分制人才培养模式的重要组成部分,教师要帮助学生制定个人全程学习和发展规划。选择诊疗型指导模式符合我国国情。     

略论高等职业教育中的职业指导

随着社会主义市场经济的深入发展，职业指导已经越来越引起了社会各界的重视，并进行了有益的实践。职业指导已成为高等职业教育的重要组成部分。本主要就职业指导在高等职业教育中的重要地位和目前应该重视的问题进行了论述。     

政策是解决我国企业参与职业教育的关键路径

企业参与职业教育的积极性不足是制约职业教育进一步发展的主要因素。目前我国的政策及实施仍存在缺乏可操作性、对企业激励不足、约束弱化、监督乏力等问题。建立以政策为基础的政府支持机制,对于激励和约束企业参与职业教育具有重大意义和导向作用。     

何清儒职业指导思想初探

何清儒是活跃在职业指导领域的中坚人物，对于职业指导理论和实践都有相当的研究，体现了民国时期职业指导的发展水平，对当今职业指导的发展有着很大的借鉴价值。