我的乐趣

在课外生活中，画画、唱歌、跳舞……同学们各有所好。而我的乐趣是将大部分时间泡在书海里。     

我眼中的乐趣

我,是新生的希望,在土壤里积蓄力量,期待有一天能冲破束缚,去外面的世界,看那摇曳多姿的燕舞,听那余音绕梁的莺歌……于是,我天天懂憬着,直到有一天,睡梦中的我忽然感到一种前所未有的温暖,眼前出现一片绯红色。我睁开紧闭已久的双眼,看到了这个世界,这个让我无限向往的世界——鸟儿在枝头尽情地歌唱,鱼儿在水中欢快地游啊游……我迎着阳光,想要站得更高,     

书带给我的乐趣

人生的知己可遇不可求，但书可以成为你的人生第一知己，不仅唾手可得，而且无人能及。     

语文带给我的乐趣

蓝天因为有绵绵的白云而美丽,夜空因为有水晶般的星星而动人,大海因为有雪白的浪花而雄伟……我的人生旅途中,因为有语文而精彩. 语文,像一个个跳动的音符,在我的笔尖上停留,让我欣赏美妙动听的旋律;像一个个灵动的舞者,拉着我一起舞动奇迹.当我欢笑时,它陪我一起快乐;当我忧愁时,它陪我一起难过;当我挑灯夜读时,它陪我一起思考…… 语文,是我最忠实的朋友.虽然这些方块字很平凡,但是它们组合在一起却可以组成一篇篇无比精彩的华章,甚至可以描绘出一幅幅美妙的图画.     

我做班主任的乐趣

苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差告诉我们．对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体，教育者必须正确认识他们．研究他们．将融融的师爱洒向他们。爱学生不是抽象的、虚幻的，而是具体的、现实的，渗透在对学生的一言一行之中。[第一段]     

读书是我的乐趣

我有很多爱好,跳舞、踢球……但我最喜欢的是读书,读书是我最大的乐趣。我从一年级下学期开始读课外书的,那些少儿读物真好,汉字上面都标着拼音,读起来一点儿没有障碍。记得我读的第一篇文章是《成语故事》中的"狐假虎威"。看完后我不禁哈哈大笑,笑的是老虎的愚蠢,笑的是狐狸的狡猾。打那时起,我手里的书就放不下了,读书的兴趣就像开了闸的小河收不住。     

我感受到数学的乐趣

正我是一个特别喜欢体育运动的小男孩,对数学却感到特别的头疼。那天,老师教我们玩一个"报数字,抱成团"的体育小游戏。游戏的规则十分简单:大家围成一个圆圈,由一个人做"司令"指挥,接着大家按一个方向绕圈走动,"司令"报出任意一个数字,站在圆圈上的小伙伴马上要以这个数为一个小组抱在一     

我教写作的乐趣

我喜欢写作,在学生时代就喜欢。现在当了教师,自己写作的时间少了,我就把这种爱好倾注在学生身上,从他们的习作中去感受青春、理想、热情、希望……我的心中充满了快乐。每当一个单元的范文教完后,我便认真设计作文练习方案。譬如我在教完散文后,布置学生以春天为题材,写一篇抒情散文。我先引导学生回顾《荷塘月色》、《长江三峡》、《风景谈》等散文的写作特点,然后让学生考虑扣住“春”字来点示文章题目的神韵。批阅     

读书--我生活的乐趣

曾听人说,读书是一件苦差事。古时候,就有人头悬梁、锥刺股。可我认为,读书似乎是一件快乐的事。从小,读书就是我的一大兴趣。没事捧着一本书,能在书桌旁坐上好几个小时。小时候看的大多都是故事书或连环画。那些精美的图片、精彩的片断,至今仍让我记忆犹新。当时,我就很崇拜孙悟空。他那大闹天宫的样子,多神气,多威风!每当他打败坏人,我都会高兴地拍手叫好。小小的一本书牵动着我一颗小小的心。渐渐地,我成了一名小学生。小学的学习压力不大,每天坐在床上,还能看不少时间的书。那时我喜欢按老师讲课的内容去选择相应的书。看的最多的还是作…     

赛车是我永远的乐趣

成为大陆第一个参加“莲花跑车挑战赛”车手，谭颖获得组别第三，全赛第七的成绩。微笑，只有微笑。“它是我的乐趣，我要永远守侯着它？”[编者按]     

读书给我带来乐趣

如果你问我最喜欢干什么,我会毫不犹豫地告诉你,看书。古人就曾说过“,读书破万卷,下笔如有神”,可见书籍对人们来说有多么的重要。书,就像小鸟的翅膀,若没了它,雄鹰再强壮,也没有搏击长空的力量;书,就像一把成功的金钥匙,人们拥有了它,就能轻而易举地打开知识殿堂的大门,书,就似一盏导航灯,你拥有了它,漫漫学海里就不会迷失方向。俗话说:牛皮不是吹的,火车不是推的,我若没有真实的事迹,哪能挂上“书迷”这个“头衔”呢?小时候的我,虽说不识字,但对书总是十分感兴趣,总爱看着上面的图画,爱不释手,有时,我会兴奋得哈哈大笑,有时,我会气愤得直…     

读书 是我最大的乐趣

我们五十岁左右的这代人,其实也没有读过多少书。小学时的课本是只为识字或者哄哄孩子的蹩脚文章;到了中学,偶有几篇“封资修”的东西,不但不要求记诵,还要加以批判。所以现在能记起来的,只剩下《长预鹿和小山羊》、“喝令三山五岳开道,我来了”这样寥寥几篇了。如果说,我还算读了几本书,那都是“得益于课外”的。青少年时代的     

读书是我最大的乐趣

<正>读书会让人变得与众不同,所以我喜欢读书,读书是我最大的乐趣。在书里,我可以学到很多的知识。如:小小年纪就知道让梨的孔融,临危不惧的司马光,调皮捣蛋的皮诺曹,活泼可爱的小鹿斑比,威武英勇的赵云,神通广大的孙悟空……读书不仅能给我带来快乐,还能让我变得很富有。不过,读书,要精读好书。在我无聊时,书是我的玩伴;在我     

把乐趣装进我的乐园

小院,我的乐园 田宸郗 我的乐园就是我家的后院.小院东边有一棵老柳树,碧绿的柳条从窗前垂下,树下有许多不知名的花花草草,不远处有一条清澈的小溪,昼夜唱着欢快的歌.     

我怎样培养子女的读书乐趣

“文化大革命”后,我从农村回到郑州,当时没有安排工作,住在老干部管理所。同院还有几位老同志,都比我年龄大。他们看到我家的几个孩子每天晚上也不串门,也不打扑克,每人抱一本书,围灯夜读。有时也听到激烈辩论,欢笑和融。 有个老同志问我:“你是用什么办法,把这一群孩子弄得规规矩矩,派出所也不来找,也没有一个吸烟的?” 其实,我当时也没有什么办法,我拟定了一个方针,叫作“多读好书,接近正人”。孩子们学坏     

创意折纸带给我的成长乐趣

创意折纸课程主要培养学生的动手能力和手脑协调能力。在课堂实施过程中,学生和我都有很大的收获,学生的学习方式和我的教学方式也都发生着变化。     

我深深感受到了读书的乐趣

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“皎皎河汉女”,什么“尘埃不见咸阳桥”,等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。     

电脑网络给我带来的“乐趣”

提笔欲作,一丝凉风吹过。窗外,晚霞映红了天空,一片片树叶打着转从树上缓缓飘落,我陷入了回忆。那是阳光明媚的春天,春风吹开了鲜花,染绿了青草,整个世界笼罩在春的神秘气息中。我迈步在初去网吧的路上,对于网吧,在我脑中还是个模糊的概念,仿佛是未经证实就已被炒得沸沸扬扬的绯闻一样吸引人。刚步入网吧,一股紧张的气氛扑面而来,一个个网迷坐在电脑前操纵着键盘,那熟练的指法足以让比尔·盖茨羡慕不已。上机后,我加入了网络游戏的行列。刚一开始就以彩票中奖者特有的幸运轻易将对手击败。这对于我——一个首次上网的人来说是多么兴奋啊!平日里