以人为本 管理强校——上林县中学系列报道之三

星移斗转,岁月悠悠,上林中学走过了她70多年的风雨历程。然而,进入90年代后期,上林县中学的高考一度出现滑坡。面对困境,上中人不在困难面前踌躇不前,而是在县委、县政府的大力支持下,全面推进人事制度改革,走出了一条“以人为本,管理强校”的办学之路,学校教育教学质量迅速提高。自1999年至2003年,上林县中学办学成绩一年上一个新台阶,高考录取人数(专科以上) 逐年增加,居于原南宁地区高考前三名。选用帅才推进改革上林县中学连续几年高考滑坡,究其原因,就是学校管理混乱、领导班子缺乏凝聚力,教职员工人心涣散,致使教育教学质量直线下滑。…     

不信东风唤不回——记上林县中学校长成绍勇

“受命于危难之际,崛起于低谷之中。”这是上林县中学教职工对上任三年多的成绍勇校长的评价。今年已是不惑之年的成绍勇,勇于创新,带领全校师生员工劲往一处使,汗往一处流,励精图治,终于使上林县中学走出了高考大滑坡的阴影,奏响了一曲美妙的教育改革创新之歌。1999年7月,成绍勇通过竞聘上岗,担起了上林县中学校长的重任。上任伊始,摆在他面前的是:学校教职工缺乏凝聚力,人心涣散,高考连续几年大滑坡。他深知,队伍建设是学校发展的推动器,是提高办学效益和教育质量的基石。只有推进人事制度改革,才能使上林中学走出困境,扬鞭奋蹄,重振昔日…     

上林县中学

广西上林县中学，是自治区示范性普通高中立项建设学校。学校创建于1929年，历史悠久，初名为“上林县初级中学”、1956年开设高中部、定名为“上林县中学”。建校以来，共培养出二万多名学子，涌现出了羽毛球世界冠军农群华、著名壮族画家罗鼎华，以德立校，依法治校，艰苦建校，科研兴校。办学特色是：立足壮乡山村，坚持面向世界，综合发展素质，力求整体成才。     

以德立校 特色育人——上林县中学全面推进素质教育纪实

上林县中学积极拓展德育工作渠道，探索新路子，找准切入口，在大力推进学生综合素质培养目标方面，走出了一条“以德立校，特色育人”的办学之路。德育教育成绩斐然，特色育人名声鹤起。上林县中学先后获得自治区“文明学校”、“文明单位”、“普法先进单位”、“德育工作先进集体”等多项荣誉称号。     

与时俱进 以德立校——上林县中学系列报道之一

近几年来,上林县中学多次受到上级表彰,荣获了“南宁地区文明庭院”、““南宁地区德育工作先进集体”、“南宁地区科研先进单位”、“自治区普法宣传教育先进单位”、“自治区文明单位”等荣誉称号。学校办学质量一年上一个新台阶:学生毕业会考A级率逐年提高,高考录取人数(专科以上)逐年增加;2003年高考重点院校上线96人,上本科线324人,在原南宁地区普通高中里名列前茅。这些成绩的取得,既是该校领导班子团结协作、励精图治的结果,更是他们走活了德育促教育教学改革发展这一盘棋的结果。加强领导措施有力上林中学领导坚持以“与时俱进,以…     

以德立校 特色育人——上林县中学全面推进素质教育纪实

上林县中学积极拓展德育工作渠道,探索新路子,找准切入口,在大力推进学生综合素质培养目标方面,走出了一条“以德立校,特色育人”的办学之路德育教育成绩斐然,特色育人名声鹤起。上林县中学先后获得自治区“文明学校”、“文明单位”、“普法先进     

“娄中现象”探秘——姜堰市娄庄中学改革发展纪实

姜堰市娄庄中学是一所地处姜堰市东北，与东台市、海安县毗邻的农村中学。偏僻的地理位置决定了这所学校在竞争上无任何优势可言。然而，就是这所在上个世纪90年代初濒临被撤并的学校，从1996年起，却异军突起，连续11年高考成绩居姜堰市农村中学首位，年年获得姜堰市高中素质教育质量评估优秀奖，多次获得高考特别贡献奖，走出了一条农村中学自强自立的发展之路。     

辽宁省实验中学老干办高考补习学校

辽宁省实验中学老干办高考补习学校，原系辽宁省实验中学离退休干部、退休教师办公室主办，简称“老干办”，创建于1989年，现为独立办学机构。学校是经国家教育行政部门批准的辽宁第一个高考补习学校（证号：2101057000001），教育教学成果显著，是沈阳市规范办学先进单位。18年来，为国家培养了4716名学生，为复旦大学、浙江大学、上海交通大学等国内名牌大学输送了大批优秀人才。理科学生栾魁中高考总成绩比入学成绩提高了220分：[第一段]     

以人为本 追求卓越——记柳城中学校长韦保德

1999年以来，柳城中学在新一届领导班子的带领下，全校教职员工更新观念，与时俱进，改革创新，努力探索，大胆实践，逐步形成了具有自身特色的办学模式。学校的教育教学质量也扶摇直上，高考成绩年年上台阶。2004年12月，柳城中学进入了自治区示范性普通高中行列。     

大连经济技术开发区第一中学

大连经济技术开发区第一中学坐落于大连美丽的大黑山下，是一所同大连开发区一起成长的年轻学校。25年来，一中人坚持“敬业，合作、拼搏、奉献”的精神，在办学条件、师资队伍、学校管理、高考成绩、办学特色等方面不断探索，逐渐形成一中独特的发展之路，     

发展内涵 拓宽外延 办荆楚名校

沙洋中学创建于1938年，有着浓厚的文化底蕴。近年来，学校落实科学发展观，坚持“学生为本，教师为本，发展为本”的办学理念，本着“安全第一、质量第一”这一工作目标，不断开拓创新，苦练内功，走内涵发展的道路，努力构建“和谐型、学习型、平安型、节约型”校园，巩固了示范高中的成果，确保高考再创辉煌，名校再结硕果，实现了沙洋中学的可持续发展。主要做法如下：[编者按]     

咬定"内强"求发展——梧州二中走"内涵发展"之路推进素质教育

广西梧州市第二中学是一所被称为“第三世界”的学校。近年来二中办学成绩异军突起，令人刮目相看。以高考为例，从１９９８年至今，本科上线率连续５年上台阶；２００１年考生录取率９１．１３％，为历史最高水平；２００２年高考第五年被评为“梧州市高考成绩优秀单位”。二中也取得了一系列的荣誉：自治区“贯彻体育卫生工作两个《条例》优秀学校”；市级“双文明”建设先进单位、“高考成绩优秀学校”、“中小学活动课实验研究先进单位”、“无毒学校”、“首批绿色学校”、“三防”教育先进单位……事实证明，梧州二中走“内涵发展”之…     

走进魏书生—班集体建设在书生中学

1997年，浙江省台州市椒江区教育局为探索多元办学体制，采用教育股份制形式创办书生中学。书生中学是由特级教师魏书生兼任校长的新型完全中学，创办仅五年，以普通中学的生源取得了令人瞩目的办学成果，初中连续两届中考状元出自该校，学生毕业后就读上海、杭州、台州的几所名牌高中，成绩都在前列，高中已跻身重点中学行列。毕业生已表现出很强的后劲，基本达到了办学目标，成为当地普通老百姓心目中的名牌学校。书生中学办学的一条基本经验就是全校老师怀平平常常心态，老老实实教书，踏踏实实育人，走出了一条学习魏书生班集体理论，加…     

为了塑造一代强者——扬州市红桥高级中学德育工作纪实

今年高考成绩刚刚揭晓，扬州市红桥高级中学程锡同学以658的高分名列学校所在的邗江区第一．继2004年该校孙蕾同学高考历史以149分的成绩成为江苏省历史学科状元之后，又一次使该校成为社会关注的热点。位于长江之滨的扬州市红桥高级中学是一所有着40多年办学历史的乡村中学，学校尽管地处偏僻，但多年来一直遐迩闻名。1999年学校顺利通过江苏省重点中学验收，成为当地率先跻身省级重点中学的乡村中学．2001年被评为“江苏省德育先进学校”，2004年获得江苏省“绿色学校”称号，同年转为江苏省三星级高中……学校连续11年被评为市、区级“文明单位”，连年获得所在地区办学成果优秀奖，多次被评为“群众满意学校”。     

天生我才必有用 全面发展育专长——增城市新塘中学

增城市新塘中学是全国创新教育实验学校、广东省绿色学校和广州市普通高中新课程实验样本学校。近几年来，新塘中学努力推进素质教育，坚持全面发展与培养特长并重的育人原则，走出了一条“全面发展，体艺见长”的特色办学之路。2004年高考，该校数学、政治、美术、体育等学科均居增城市第一名；2005年高考，该校学生上本科线的有287人，上市大专线的有688人，其中数学科创造了增城市三连冠的佳绩。此外，该校学生参加各级体艺竞赛均获得优异成绩，先后有178名体艺特长生考上大学，周柏勇同学在今年高考中更以100分夺得广东省体育术科第一名。     

江南中学：变化,从心开始

1998年，江南中学是一所几乎被人遗忘的薄弱初中，没有值得称颂的历史，没有拿得出手的成绩，没有优秀的师资，办学没有特色……周边地区的居民这样描述它：想上大学，就不要进江南中学。四年里，江南中学发生了翻天覆地的变化，不仅周边地区的居民乐意把孩子送进江南中学，就连其他地区的家长也都在想方设法把孩子送进来。短短四年时间，从一所年年被评为B^-的学校，一跃成为黄浦区的A级学校，江南中学打了一个漂亮的翻身仗。     

创一流管理、争一流质量、育一流人才——大步前进中的昌江县昌江中学

昌江中学始建于1958年秋，座落在海南省昌江黎族自治县石碌镇东风路47号，是昌江黎族自治县唯一的一所完全中学，学生在校人数达到3800多人。办学近50年，为社会培养了近2万名初高中毕业生，为全国各高等院校输送了2千多名优秀新生，办学成绩斐然。     

河北衡水中学

河北衡水中学始建于1951年，是河北省首批重点中学，学校占地面积200亩，有60个教学班，学生3600人，教职工330人。学校遵循“以学生发展为本”的办学理念，全面实施素质教育，在全国率先提出了”素质教育更能提高升学率”和”把学校建成精神特区”的办学理念。十余年来，学校教育教学成绩连年大幅攀升。高考成绩自2000年起已连续5年名列河北省第一，特别是2004年高考，     

博白县第三高级中学

博白县第三高级中学是2000年秋利用博白县师范学校的资源创办起来的一所高中。办学7年来,学校实现了跨跃式发展;2003年成为普通高中一级学校;高考本科上线人数大幅度提升,2004年上本科线326人,到2007年已达723人;区市县尖子生连年脱颖而出,至今有3人次名列高考单科成绩广西第一名,有7人次高考单科成绩名列市、县第一名     

“校本”之路——上海市延河中学加强初中建设纪实

在上海市延河中学30多年的办学历程中，也许直到近几年才算遇上了“惊涛骇浪”：1995年智能中学、1999年沪太中学、2002年志丹中学，仅仅7年，这3所普陀区薄弱初中相继戴上了同一顶帽子——“延河”。面对生源流失、师资参差、资金短缺的局面，学校执着寻求着持续发展的突破口。