浅谈高职院校学生管理工作

本文对高职学生的现状进行了分析，并提出了高职学生加强管理的对策。     

浅谈高职院校学生管理工作的对策

本文在分析当前高职院校学生特点以及管理工作存在问题的基础上,提出了高职院校学生管理工作的对策,积极探索适应时代要求的高校学生管理模式,改革和创新高校学生管理工作。     

浅谈网络时代高职院校的学生管理工作

网络时代的来临,给高职院校学生管理工作带来了难得的机遇,但也因此对大学生思想和心理成长产生了长期的、连续的、潜移默化的消极影响,使高校学生管理工作面临着新的挑战。本文从网络时代的特点着手,分析了新时期网络条件下高职学生管理工作中存在的问题,同时针对这些问题提出了解决对策,以引导大学生健康成长。     

浅谈新形势下高职院校学生管理工作的思路

高职院校要适应时代发展,迅速转变思想观念,创新工作机制,积极研究对策,努力探讨适应形势发展和要求的学生教育管理模式。学生管理工作在高职院校中占据着重要的地位,它是实现教书育人、培养人才的重要前提,要大力加强学生的思想政治教育和理论学习,努力提高学生的思想政治素质;坚持思想政治教育的龙头作用,确保学生思想稳定;本文以学生为本的管理理念贯穿全文,在分析新形势下学生管理工作的背景及其存在问题的基础上,提出了高职院校学生管理工作的创新思想及管理对策。     

浅谈民办高职院校教学管理体制与运行机制创新

最近几年民办高等职业技术教育得到较快发展,但在发展过程中,也出现了不少新情况和新问题。为更好地促进民办高职教育的创新发展,本文针对高职院校教学管理体制与运行机制中存在的问题进行分析,并提出自己的一些看法。     

浅谈高职院校的高数教学

根据高等职业院校高数教学的现状,分析高等职业院校中高数教学质量存在的问题及其成因,针对影响高数教学质量的主要原因,讨论提高高职院校高数教学质量的途径。     

浅谈新形势下,高职院校学生管理工作的创新

近些年来,我国高职院校学生管理工作取得了极大的进展,为社会输送了大批量的高素质人才。但是,学生管理工作仍然存在一些问题,这些问题的存在不利于高职院校学生管理工作水平的提高,也难以满足学生发展的需求,因此,我们必须对高职院校学生管理工作进行创新。本文从我国高职院校学生管理工作的现状出发,系统的阐述了新形势下,我国高职院校学生管理工作的创新路径。     

高职院校创新教学管理研究

传统行政型教学管理,已经不适应高职教育发展的要求,优化教学管理制度是当今高职院校教学管理的核心内容.本文简要分析了传统型教学管理的特点及存在问题,阐述了通过创新行政教学管理和教学质量保障制度,进而创新学校教学管理,为全面提升高职院校教育教学质量奠定基础.     

高职院校的班级管理工作研究

高等职业院校的改革与发展正受到越来越多的关注．由高职院校学生的特点所带来的班级管理工作也日益受到重视。本文分析了高职院校学生的特点,结合自身的管理经验提出了一些班级管理方面的措施,供相关人员参考。     

浅谈高职院校教学管理现状与改进措施

随着高等教育步入大众化阶段,教学管理的内涵与外延不断扩大,教学管理的工作变得越来越繁琐。要进一步提高工作质量、效率,提升管理水平,适应当前时代对教学管理工作的需要,就必须采取措施不断加强和改进高职院校教学管理中存在的问题。     

对高职院校体育教学管理的探讨

高职院校体育教学管理工作是高职院校体育工作的重要部分,直接关系到教学秩序的稳定和教学质量的提高。本文从体育教学管理的角度出发研究了高校体育教学管理工作的特点、内容以及管理措施,为提高高职院校体育教学管理工作提供参考意见。     

刍议高职院校柔性化的学生教学管理新模式

随着企业对人才创新思维与实际应用能力的要求逐年提高,我们非常有必要施行柔性化教学管理,广泛培养学生的创新意识,深度挖掘学生的潜能,全面提高学生的综合素质,为学生的进一步发展奠定良好基础。     

浅谈高职院校信息技术课程教学

阐述了在信息技术教学过程中发现的问题,提出了通过实践的一些教学思路.即突出动手能力的培养,是学生能较好完成课程学习的关键.     

浅析如何做好高职院校教学管理工作

教学管理是高职院校管理工作的一个重要环节。从高职院校的发展历程来看,教学管理工作水平的高低直接影响学校的教学质量和办学效益。本文就做好高职院校教学管理工作提出了几点建议,希望对提升高职院校教学管理工作水平,促进教学质量的提高有所帮助。     

对高职院校体育教学管理的探讨

高职院校体育教学管理工作是高职院校体育工作的重要部分,直接关系到教学秩序的稳定和教学质量的提高。本文从体育教学管理的角度出发研究了高校体育教学管理工作的特点、内容以及管理措施,为提高高职院校体育教学管理工作提供参考意见。     

浅谈高职院校信息技术课程教学

阐述了在信息技术教学过程中发现的问题,提出了通过实践的一些教学思路。即突出动手能力的培养,是学生能较好完成课程学习的关键。     

浅谈高职院校的网络教学

本文在讲述了高职院校网络教学的功能和优势的基础上,主要讨论了高职院校中网络教学施行的两个重要条件,即学生的基本素养和教师的基本素养,并分析了其原因、内容和应注意解决的几个方面的问题。     

应用数据挖掘技术优化高职院校教学管理

随着高职生教育不断地发展扩大,如何提高学校教学挂尼龙已经成为一个值得研究的问题。高校管理工作复杂且枯燥,本文通过总结归纳数据挖掘的相关技术探索数据挖掘技术如何应用于高职院校教学管理工作。     

艺术类高职院校教学管理信息化实施探究

教学工作是艺术类高职院校的中心工作,而教学管理更是学校各项管理的核心内容。在高职院校尤其是艺术类高职院校快速发展的今天,招生规模的扩大使高职院校的教学管理工作越来越繁重。这就需要更加高效便捷的教学管理技术来支持学校的教学管理。教学管理信息化的实施是实现艺术类高职院校高效教学管理的重要内容,文章以广东文艺职业学院为例,对艺术类高职院校教学管理信息化的实施进行了分析,希望能对艺术类高职院校的教学管理信息化实施有所帮助。     

浅谈高职院校计算机软件专业教学

重点介绍了高职院校计算机软件专业教学的定位与方法。