EDA技术在高频电路中的应用

为了改变学生在高频电路课程教学中的被动学习状态,达到培养应用型人才的目标,通过将EDA技术的优势与高频电路实验有机结合,丰富实验内容,提高实验效率,使学生积极主动地投入到实验实践中。在实践中,学生很好地完成了高频电路课程实验的各项环节,提高了动手实践能力。表明EDA技术引入高频电路教学能很好地提高教学质量。     

超声波测距数字电路实验装置的设计

该文设计了一种超声波测距数字电路实验装置,使用非单片机的方法设计了一个完整的超声波测距电路,包括超声波发射电路、接收整形电路、时钟电路、计数和显示电路。其中发射电路采用晶体振荡和超声波传感器2种方法,可以提高发射频率的稳定性及系统工作的准确性。     

高频谐振功率放大及倍频实验电路的设计

高频谐振功率放大及倍频是"高频电子线路"课程教学中的重、难点内容。本文重点介绍了一种高频谐振功率放大及倍频实验电路,该电路将高频振荡电路、甲乙类谐振放大电路、丙类谐振功率放大以及倍频电路融合在一起。其中丙类功放创新采用并馈串联谐振回路,并进行了理论分析,同时也详细地叙述了级间匹配。将这套电路引入课堂教学和课后实验,可以帮助学生更深刻的理解高频电子线路相关内容,并为今后的设计工作打下良好的基础。     

一种光电检测的食堂售饭系统的设计与试验

介绍了一种光电检测的食堂售饭系统的设计与试验，介绍了系统的工作原理和系统结构组成，以及系统软、硬件设计。其中应用了模拟电路，数字电路及光电转换电路，最后由PC机来实现操作控制。该实验可作为仪器专业学生对光电技术实验课的一项实验课题。     

等离子体制备氮化铁磁流体用高频高压脉冲电源的研制

根据等离子体活化装置对电源的要求,利用新型功率器件IGBT设计了一种高频高压大功率脉冲电源,并对IGBT的驱动调制电路、保护电路以及电路频率范围的拓宽和功率提高进行了讨论.结果表明,该电源在功率输出、频率范围、波形等方面均能达到设计要求.     

Microwave Office在高频电路课程中的应用与实践

高频电路是研究高频电子线路基本原理和分析方法的一门技术基础课。针对课程理论性较强和概念较抽象的特点,本文将Microwave Office计算机辅助设计平台引入高频电路教学中,并讨论了一些具体的应用实例,从而说明该软件可作为辅助高频电路教学的一种有效工具。     

一种新型数字鉴频器的设计

鉴频器是调频信号解调电路中的关键环节,本文介绍了一种有别于模拟鉴频器的新型数字鉴频器的设计原理。该鉴频器采用瞬时频率抽样法检测调频波的瞬时频率,根据瞬时频率与基频信号的线性关系解调出基频信号,该系统突出的优点是无需对高频调频波进行数字化,而直接解调出基频数据,将鉴频和基频信号的数字化过程合二为一。     

《高频电子线路》课程教学中的几个重要环节

《高频电子线路》课程是工程电子，通信类专业的一门重要专业基础课程。该课程主要学习通信系统中构成发射机、接收机的单元电路。本文针对学生学习高频电路困难的现状进行分析，从而探讨了在该课程教学中如何使学生学好高频电路的五个重要环节。     

高频软开关通讯电源电路的设计

介绍了一种新型双正激高频软开关通讯电源,该电源电路的拓扑结构利用主功率变压器漏感和串接的电容、电感作为谐振元件来完成谐振过程,从而实现功率管的零电压或零电流开关转换,大大降低了功率器件的开关损耗。分析了电路工作原理,建立了各个工作模式的数学模型,设计了电路主要参数。实验表明该系统能安全、可靠运行,达到了高频、高效率和高功率密度等各项设计指标的要求,电路最大输出功率500 W,输出电压24 V,开关频率50 kHz,额定输出时效率达到93%。     

用CMOS电流反馈运算放大器实现全极点高通滤波器

采用新型CMOS电流反馈运算放大器以及电阻和电容元件模拟无源LC梯型高通滤波器电路，得到了一种高频特性优良的容易全集成的连续时间有源全极点高通滤波器。以三阶高通滤波器的实际电路为例用OrCAD软件进行了MOS管级的计算机仿真，结果表明本文所出的电路方案是正确可行的。这种技术在高频高速模拟集成电路的设计中有较大的实用价值。     

高频电路综合创新实验平台研究

为构建以培养学生工程实践和创新能力为核心的高频电路实验教学体系,通过广泛调研,对积木式高频电路实验箱进行低成本改造,追加通用扩展模块,将验证性实验平台改造成高频电路综合创新实验平台。以调幅发信机设计为例对该平台进行了可行性验证,结果表明改造后的实验教学平台具有易用性、开放性和扩展性。基于该平台给出一套行之有效的高频综合设计型实验开展方案,该套方案采用项目式模块化的工程化训练和开放式的教学管理。     

基于EWB软件在高频电子线路实验中的应用

高频电子线路是一门实践性较强的基础技术课程,该课程的理论知识较为抽象,很难使学生理解和接受,学习过程枯燥乏味。在实验教学过程中借助EWB软件的仿真技术进行实验教学,不仅可以有效提高学生的学习积极性,增强学生对高频电路的感性认识,也有利于学生掌握高频电子线路的基本知识。同时EWB软件还可对器件的相关属性进行更改以及设置必要的故障点,实现了理论与实验的有机结合,促进学生对实验电路的理解和分析。     

高频电子线路仿真实验的设计与实现

通过对高频电子线路的仿真实验特点的分析,设计了基于电路原理的通信系统仿真实验和基于硬件电路的仿真实验,并借助Matalb软件中的SIMULINK仿真和PSPICE仿真软件,实现了模拟通信系统仿真实验和发射机与接收机部分电路仿真实验.说明了仿真技术在电子技术实验教学中的应用方法和过程,是对实验课程的教学方法和教学模式改革的探索与实践.     

一种无线通信装置的设计

本文以射频识别技术（RFID）为理论基础,设计了一种由分立元件实现的无线通信装置,给出了电路原理图和通信程序。装置可应用于高频电子线路、通信原理、单片机原理等课程的实验教学,完成多种实验项目,提高学生的学习兴趣,改善教学效果。     

浅谈开关型整流器模块的修理

黄委会通信管理局1994年程控交换机扩容，安装了黄河通信专网中第一台新西兰SWICHTEC公司生产的SWICHTEC系列48V/50A高频开关电源。E2733变频开关方式隔离整流器模块，模块电路采用的是世界上最先进的高频开关和谐振技术设计。采用并联谐振模式拓扑的DC-DC功率变换器，具有高效率，高功率因数，输入输出隔离，及体积小、重量轻的高可靠性直流电源，工作开关频率是根据输出负载的情况在160KHZ和450KHZ之间变化来达到稳定输出电压，输入电流波形通过一个升压变换器进行调整使其与电压同相呈正弦波，从而使功率因数接近1。     

基于Multisim的高频电路实验教学研究

针对高频电路实验教学的特点,阐述了应用电路仿真软件辅助教学的必要性.通过实例介绍了Multisim在高频电路基础实验教学、课程设计和演示实验中的应用.实践表明,将Multisim应用于高频电路实验教学,可以克服教学内容和仪器仪表的局限,使实验更加灵活,也更有利于提高学生的自学能力和创新意识.     

《高频电子线路》综合性实验平台的开发与应用

针对现有《高频电子线路》课程实验的现状,设计了基于DDS的无线传输系统实验装置,在相应的模块位置设置测试点,采用单元电路与系统调试相结台的实验方法,以提高学生的综合技能和实际应用能力。     

一系列基于CCⅡ的Q增强二阶滤波器

本文提出了一种用单块有源ＣＣⅡ实现的新型有源网络,它可以实现二阶高通、低通和带通滤波器,其特点是电路的ω０和Ｑ值可分别由两个接地元件独立调节,文中还给出了电路的设计、灵敏度分析和实验结果。     

高频电路综合训练实验系统

本文介绍了“高频电路课程设计综合训练实验系统”的组成,包括硬件装置和软件工具,讨论利用该系统对学生进行的综合训练内容及目的,以培养学生高频电路系统的设计能力,所以,对工科院校本科生开设软,硬件结合的系统性设计实验是很必要的。     

RLC串联电路谐振特性的实验研究

用谐振补偿实验法，通过对RLC串联电路幅频特性的分析、实验和研究，引入了谐振补偿电阻和谐振损耗补偿角的概念，提出了一种测量谐振频率ω0及品质因数Q值的新方法，给出了实验数据，总结出了计算公式，即“Q=KQLω0”。