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张作恒 《课堂内外(小学版)》2010,(12):4-4
因为喜欢看电视、玩电脑,很多同学忽视了阅读。针对这一问题,教育部采取应对措施,那就是——从明天开始,所有学校和住宅,不再用钢筋水泥修建,而是用书本建成。 相似文献
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小林,男,14岁。据家长和班里同学反映。小林平时自理能力较差,依赖性强;不愿吃苦,做事前怕狼、后怕虎,对自己没有信心;性格有些自闭,在学校少有朋友,在家喜欢一个人玩电脑游戏:上课虽爱举手发言。但时常不得要领。答非所问:有时因喉咙不适.大声地连续干咳。影响正常课堂秩序;做作业时老拿不定主意.喜欢追问老师.常借抄同学的作业.引起同学的不满:希望跟女生交朋友.喜欢打电话找女生聊天.因此女生对他都避而远之;想当班干部.但个性软弱.缺乏管理能力.并且认为同学们瞧不起自己:有时会暗暗表现出敌视同学的举动.因为他认为。同学们都想捉弄自己。嘲笑自己。 相似文献
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八爪鱼:当淀粉们拿到这本“少电”时。估计已经到暑假了。这里八爪鱼建议刚刚从沉重的学习任务中解脱出来的淀粉们.不要光顾着玩电脑.要合理地安排好时间。在读书和玩电脑之间要制订一个计划表. 相似文献
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谢听雨 《快乐作文(低年级版)》2014,(30)
正盼星星,盼月亮,好不容易盼来了寒假,终于可以玩电脑啰!要知道,因为怕影响我的学习,妈妈平时连鼠标都不让我碰一下。即使是双休日,也只能在做完作业的情况下,勉强玩个十来分钟。那天,发下期末成绩单后,看到自己满意的成绩我非常高兴。但是,当听到同学黄湘惠问我的QQ号时,我感到很无奈。因为,我不能经常玩电脑,所以即使她加了我也没用。当我告诉她这个情况时,她只是淡淡地说了一句"不会吧",转身便走了。拿着成绩单,我一路蹦蹦跳跳回到家。一进家门,我就见爸爸已经坐在客厅 相似文献
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1982年2月,彭建波出生于江西省一个偏僻小山村,1999年考入美丽如画的武汉大学。他对电脑和网络的兴趣,源于大一上学期的计算机基础课程,当时第一次进入学校的机房,看着很多人在网上聊天和查找资料,觉得很好奇。网上的新奇世界,使彭建波接触到了另一个五彩的天空。于是,彭建波鼓动宿舍的同学,四个人凑钱合买了一台电脑。在大学生群体中,玩电脑游戏是很普遍的现象,但在彭建波的电脑里,没有安装任何游戏。看到太多同学因为玩电脑游戏而荒废了学业,彭建波常常思考自己的行为,引以为戒。那时,一方面他受到fanso、chinaren等创业团队的影响,另一方… 相似文献
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要充分认识迷恋电脑游戏的危害性 总被引:1,自引:0,他引:1
电脑游戏是青少年们的“开心果” ,但它也是青少年的“毒品”。它会让你在一些快乐中不知不觉上瘾 ,让你失去理智甚至产生疾病。我原来也十分爱玩电脑游戏。经过了两件事后 ,我就再也不想玩电脑游戏了。我们班一个同学的哥哥是一个游戏迷。一天 ,他哥哥不知道在哪得了十几块钱 ,就跑到电脑室去玩了一整天的电脑游戏。走出电脑室时 ,他眼前一黑就晕倒了。后来他的病虽然治好了 ,可是直到现在都不能思考问题 ,一思考问题就头疼。还有一件事更令人恐惧。一个在小学六年都当班长 ,在初一当学习委员的同学 ,却为了玩电脑游戏 ,失去了青少年的快乐… 相似文献
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杨淑华 《中学政治教学参考》2012,(29):53-54
在新的课程教学改革中,我们要通过教学互动使学生受到精神震撼,并要以一定的力度,保持其持久性,从而提高学生的创新能力和对生活的认知态度,达到教学的高效互动。当今,初中生生活中最高兴的事情就是玩,包括运动、看课外书、旅游、唱歌、玩电脑、过生日和探险等,其次就是学生取得了优异成绩、得了奖、得到了老师或家长的表扬后觉得高兴,交了新朋友、获得同学的理解或 相似文献
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美国的麦克自小就聪明,真有过目不望的本领,学东西也飞快,骑自行车学一会儿就会,玩滑板踏上去就能跑,玩电脑更是高手,打游戏是同学中最厉害的。可是,他也有一个致命的缺点,就是太自以为是,比如玩电脑时,总喜欢一边玩,一边端着咖啡来喝。父母不知对他讲了多少遍,告诉他不能这样,假如一不小心把咖啡碰倒了,洒在键盘上,不就乱套了?可他就是听不进去,还说:边喝边玩,才有味道。再说怎么会倒呢?为此父母采取了很多办法,比如,他要边喝咖啡边玩儿,就关电脑。可是每当父母不在家时,他依然我行我素。父母回来看到这一幕,感觉这孩子真是没治了,只好说:你今后会为此吃苦头的。 相似文献
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李祥旭 《小作家选刊(小学)》2011,(10):11
星期天上午,我一个人在家里玩电脑,忽然听见楼下有人叫我。我一看,原来是我的同学邢浩,他约我下去玩卡。我兴致勃勃地带上卡就下去了。去哪里玩呢?邢浩说,南陵广场肯定有很多玩卡的人。我们来到那里一看,果然如此。我 相似文献