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相似文献
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1.
基础医学科学学位研究生培养对于提高我国医学科学的研究水平,培养创新型人才起到推动作用。文章就基础医学研究生导师应具备的素质以及在科研工作中培养研究生应尽的职责和研究生培养过程的管理等方面进行探讨。  相似文献   

2.
在高校的教学过程中,教学秘书的好坏直接关系到教学的正常进行和教学质量的好坏,笔者通过切身体会和总结的经验来探讨一名教学秘书培养过程中应注意的问题和创新能力的培养的必要性,为优秀教学秘书的培养提供合理的建议。  相似文献   

3.
一、给学生一滴水,教师要有一池水 现在的科学课更加关注对学生自身能力的培养,这给科学课堂带来了无限生机,也给科学教师带来了挑战。比如,翻开科学课本,你会发现每一课都设计了一些开放性的问题,而且很多问题没有确切的答案。对于这样的问题,我们该怎么处理呢?  相似文献   

4.
从多年校长工作的经历出发,结合时代的要求,阐述创新型校长应具备的素质。  相似文献   

5.
人们都说教师是太阳底下最神圣的职业,教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对"怎样做一名好教师"这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。"十年树木,百年树人",踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么,新时期如何做一名合格的高中政治教师呢?笔者就此问题进行了分析。  相似文献   

6.
创新能力是研究生培养的重要目的,以学位论文为代表的创新成果是研究生学习阶段最重要的创新实践活动。论文研究了创新的内涵,分析了导师在培养研究生创新能力中的使命任务,从激活创新动力、打牢创新基础、指引创新方向、指导创新实践等方面讨论了指导研究生做创新性研究的方式方法和需要注意的问题。  相似文献   

7.
要想成为一名合格的教师培训师,首先,得是一名优秀的教师。一名合格的教师培训师,应该明确自己的任务和职责所在,不断提高专业知识素养和内涵,不断地发现问题、分析问题、解决问题,促进自我的专业发展和快速成长。  相似文献   

8.
儿童是祖国的未来,民族的希望。培养建设祖国的栋梁之才要从儿童抓起。幼儿教育对于后继的小学教育甚至中学教育有着重要的基础性作用。发展惠及所有适龄幼儿的学前教育事业,对提高全体国民的整体素质具有深远的意义。怎样做好一名幼儿教师成为我们一直反思的问题,随着时代的进步,幼儿教育事业也在不断发展,如果想要做一名合格的幼儿教师应遵循以下几点。  相似文献   

9.
张鹏 《成才之路》2009,(15):64-64
教练员在竞技体育的发展中起着至关重要的作用,只有好的教练员才能带出优秀的运动员。要成为一名合格的教练员,就要有为体育事业献身的决心、责任心和执著追求的精神,就要和运动员处理好“三位”关系,在训练过程中既要继承又要创新。  相似文献   

10.
结合教学实践总结出合格教师应做到的六个方面,即,敬业、有爱心、具备良好的心理素质、具备良好的知识结构、加强教学反思能力,具备独特的教学风格。在教学实践中收到良好效果。  相似文献   

11.
班主任是美的心灵的塑造者,健康个性的培养者,是学生人格的榜样、道德行为的示范者,是学生健康成长的导师,是影响学生个人命运的人,做好班主任工作功在当代,利在千秋。学讲教师严明老师说:“班主任是世界上最小的主任,但所承担的任务是重大的。”因此,班主任要把自己的思想道德素质、良好心理品质等作为手段,去影响和感化学生,使学生的身心发生目的性的变化。  相似文献   

12.
在新课程中.体育教师不再是消极地扮演教学大纲和教材执行者的角色.而是一个和专家、学生乃至家长共同构建新课程的设计者。如何提高学生学习主动性、积极性.下面是我这几年我在新课程理念下课堂教学中的感受.与各位同仁交流。  相似文献   

13.
在临淄区齐都镇稷下中学全面贯彻“导、学、练”教学的新形势下,如何做一名合格的班主任老师,也是我们研究探讨的重要课题。经过三年的班主任工作,我觉得做好班主任工作,应该做到以下几点:  相似文献   

14.
经多年教学实践,总结出教学过程应注意的三个方面,即,按最佳教师的模式完善自己、注意讲课技巧、处理好教科书,教案和教学内容间的关系。在教学实践中收到良好效果、  相似文献   

15.
从教师的社会作用来看教师的工作的重要性和艰巨性。教师要顺利地完成社会和历史所赋予的重任,就必须努力提高自己的素质。  相似文献   

16.
班主任工作是教育工作不可或缺的组成部分,班主任是全班学生的领航人、带路人、是维系班级全局的中流砥柱,是家校的沟通桥梁。班主任的工作质量的高低直接关系到整个班级乃至整个学校教学质量的提高与否,直接关系到学校的声誉,其地位举足轻重。由此,一个合格的班主任显得尤为重要。本文主要从四个方面对如何成为一名合格的班主任做了阐述。  相似文献   

17.
班主任工作是教育工作不可或缺的组成部分,班主任是全班学生的领航人、带路人、是维系班级全局的中流砥柱,是家校的沟通桥梁。班主任的工作质量的高低直接关系到整个班级乃至整个学校教学质量的提高与否,直接关系到学校的声誉,其地位举足轻重。由此,一个合格的班主任显得尤为重要。本文主要从四个方面对如何成为一名合格的班主任做了阐述。  相似文献   

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20.
韩曙昌 《中学文科》2007,(5):109-109
校长是学校的管理者、领导者和服务者,那么如何才能承担起校长这一角色,做一名合格的校长?  相似文献   

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