动态电路选择题的“析”与“答”

一、分析电路发生变化的原因初中级段所涉及的电路变化一般有以下几种情况:(1)滑动变阻器滑片移动引起的变化,如图1所示;(2)由开关开闭引起的变化,如图2所示;(3)特殊电阻引起的变化,如图3所示;(4)用电器的组合方式改变或用电器的增减引起的变化,如图4所示.     

串联电路计算题的解题方法

串联电路的综合题主要有两种类型:(1)一个定值电阻(用电器)与滑动变阻器串联,改变变阻器电阻引起电路变化;(2)两个以上的电阻(用电器)由开关的开闭组成不同的串联电路·     

动态直流电路的分析方法

在直流电路中,当开关接通或断开,改变电路结构时,或者移动滑动变阻器的滑键,改变某一部分电路的电阻时,电路中各部分的电流、电压和电功率都会随之发生变化.正确分析此类动态直流电路问题的方法有以下几点. 1.根据电路结构的变化情况或者可变电阻值的变化情况,分析直流电路总电阻的变化情况.下面是几个判定总电阻变化情况的规律:     

以不变应万变(初三)

开关闭合、断开或滑动变阻器滑片移动都能使电路的总电阻发生变化,最终引起某段电路的电流或电压发生变化,这就是动态电路.解动态电路问题应明确: (1)电源电压恒定,测量电源电压的电压表示数不变; (2)电流表内阻很小,可视为导线;电压表内     

变化电路及其求解策略

所谓变化电路 ,就是在电路中由于滑动变阻器滑片位置的改变 ,或开关的闭合、断开及其他原因而引起电路结构的变化 ,从而导致电路中的电阻、电流、电压、电功率等有关物理量发生变化的电路 .这类问题的求解是初中物理学中的重难点 ,也是各地中考命题的热点 .本文就变化电路的形式及其求解策略作一探讨 .一、判断电路中电流表、电压表读数的变化解答这类问题时 ,首先要分清电路中各部分之间的连接方式 ,分析电路中的控制元件 (开关、滑动变阻器、电阻箱等 )的变化而引起电路中电阻的变化情况 .一般来说 ,电路中只要有一个电阻阻值减小 ,总电阻…     

动态直流电路问题解答示例

在直流电路中,当电路接通或断开改变电路结构时,或者移动滑动变阻器的滑键,改变某一部分电路的电阻时,电路中各个部分的电流、电压和功率都会随之发生变化.那么,如何处理此类问题?本文介绍两种方法.一、循因逐果法使用这种方法的关键是掌握正确分析动态直流电路问题的方法要点:总电流、总电压、内电压、外电压,由固定到变化的情况分析,具体操作如下:(1)根据电路结构的变化,或者可变电阻阻值的变化,分析直流电路总电阻R总的变化.注意:对于并联电路部分,任一电阻发生变化,都会导致并联总阻值发生相应的变化(详见例题).(2)根据全电路欧姆定律…     

巧解电路动态变化的问题

闭合电路中只要有一个电阻的阻值发生变化,就会影响整个电路,使整个电路中的各个电阻的电流、电压都发生变化.电路动态变化问题是指:给出电路中某个电阻阻值的变化,问电路中各个电阻的电流、     

动态电路的分析方法

这里说的动态电路,指电路中因滑动变阻器滑片移动或开关开合,引起电路的电阻或连接关系发生变化,从而使电路中电流和局部电路两端的电压发生变化的电路.解决动态电路问题的关键是确定电路在变化前后的连接关系,从"变"中发现"不变",运用欧姆定律和串     

电学黑箱问题例析

电学黑箱问题往往给出了电路中的电学现象,但因黑箱的种类变化多端解无定法,所以在分析黑箱问题时一般先判断箱内电阻的连接方式:若所测电压发生变化,则电阻通常为串联;若所测电流发生变化,则电阻可能并联,也可能是电阻原来串联后来其中一只电阻被短路(但电路中应有另一只开关).电阻连接方式确定后,再由题中条件确定电阻的位置和数值.下面举例分析.     

追根求“源”(初三)

有这样一类电学题:在某一电路中,由于开关的状态发生变化或滑动变阻器的滑片滑动, 使电路的结构发生改变,电表示数随之变化,求相关的物理量．解决这类问题,应抓住电源电压和固定电阻阻值不变,结合电路特点,设法求出电源电压(不论题目中有没有这个要求),并以电源电压作桥梁,建立方程．这就叫     

从两道试题看物理的教和学

例1如图1所示电路中,电源电压不变。电阻R=6Ω,开关S闭合后,电流表示数为2A。求:(1)电源电压;(2)电阻R消耗的功率;(3)在原电路中电阻R两端并联一个电阻R1,为使电阻R1消耗的功率为6W,求电阻R1的阻值;(4)在原电路中串联一个电阻R2,为使电阻R2消耗的功率也为6W,求电阻R2的阻值。答案(1)电源电压U=IR=2A×6Ω=12V。(2)电阻R消耗的功率P=IU=2A×12V=24W。(3)电阻R1与R并联,电阻R1消耗的功率P1=U2/R1,6=122/R1。解得:R1=24Ω。(4)电阻R2与R串联,电路中的电流I2=U/(R R2)=12/(6 R2)。电阻R2消耗的功率P2=I22R2,6=I22R2。解得:R2…     

定西市中考物理试题动态电路的考察

在我市近几年的中考中,出现了一种新的题型——动态电路:即由于滑动变阻器滑片的滑动或开关的通断而使电路中的总电阻发生变化,从而引起电路中电流表和电压表示数的变化或小灯泡亮度的变化。在闭合电路中,只要电路中有开关的闭合、断开或滑动变阻器的滑片滑动,这时除电源和电路中的定值电阻、灯泡的电阻不变外,其他的物理量如干路中的电流及各支路的电流、电压的分配都会发生变化,从而引起功率的分配等都和原来的不同,     

如何分析直流电路动态变化问题

一、明确直流电路动态变化的原因1.由于滑动变阻器的滑片移动(或电阻箱的旋钮旋转)改变了电路中的电阻.2.开关的通断导致了电路结构的变化,从而改变了电路的总电阻.开关在电路中起两个作用,一是起接通或切断整个电路或一部分电路的作用.二是起改变电路结构的作用.尤其是单刀双掷开关与双刀双     

直流电路问题的分类解析

一、动态直流电路直流电路发生动态变化的原因主要有:一是电路中电阻的通断或开关的转换,引起电路结构的变化,从而引起电路中有关物理量的变化;二是电路中滑动变阻器的滑动,引起电路电阻的改变,从而引起其他量的改变.分析这类题时,要紧紧抓住由局部→整体     

一道多角度体现创新精神的压轴题

题目　组成串联电路和并联电路 ,所给器材有 :定值电阻Ｒ1 、Ｒ2 、Ｒ3,电源 (电压不变 )和开关各一个 ,导线若干 .每次组成电路时 ,可以三个电阻都用或任意选用两个 .对符合以上要求的所有的各种电路 ,用电流表来测量通过各个电阻的电流和干路电流 ,用电压表来测量各个电阻两端的电压 ,结果发现 :(Ａ)电流表最小的示数为 0 5安 ;(Ｂ)Ｒ1 消耗的电功率的最大值为某一值ＰＭ;(Ｃ)在组成的图 1所示的电路中 ,Ｒ1 消耗的电功率为 ＰＭ9,电压表的示数为 4伏 ;(Ｄ)在组成的图 2所示的电路中 ,ａ、ｂ两处的电流强度之比等于 4.求 :定值电阻Ｒ1 的…     

例谈直流电路的动态分析

直流电路发生动态变化的原因主要有:一是电路中电阻的通断或开关的转换,引起电路结构的变化,从而引起电路中有关物理量的变化;二是电路中滑动变阻器的滑动,引起电路电阻的改变,从而引起其他量的改变.具体分析方法有:     

浅谈二元一次方程组在初中电学计算中的应用

<正>初中电学中,有关电流、电压、电阻、电功率等的计算,是教学的重难点,常常要用到二元一次方程组。初中电学中,由于电路元件的变化,电路中电流、电压的分配一般都会发生变化。电路变化的原因主要有以下几种情况:一是开关的断开和闭合;二是电路中滑动变阻器滑片位置发生改变;三是一些特殊电阻的变化引起电路的变化,如,光敏电阻会随着光照强度的变化而变化,热敏电阻会随着温度的变化而变化,磁敏电阻会随着磁     

谈谈电路状态的变化

初中阶段,电学方面的试题在每年会考(中考)及各种物理竞赛试题中占分最重。其中考察分析、综合能力的电路计算题最使学生“头痛”,得分率相对偏低。究其原因是多方面的,其中学生搞不清各个用电器之间的连接关系及其电路状态的变化过程应该是一个重要的方面。一般来讲,造成电路状态变化的主要原因有两个:第一,电路中有滑动变阻器,通过移动变阻器的滑片来改变滑动变阻器连入电路的有效电阻或者改变各用电器的连接关系,从而使电流、电压、电功率等发生变化;第二,电路中有多个开关,通过开关的闭合和断开,使电路状态发生变化,进而影响其他物理量的变化。一、滑动变阻器滑片的移动造成电路状态的变化分析这类问题的关键是要搞清:滑片把整个变阻器分成两部分,哪一部分为有效部分,哪一部分为无效部分。这是处理问题的基础。1.变阻器串联在电路中,起保护作用。例1.如图1所示,电源电压恒定,当滑动变阻器R的滑片P向左滑动时,电表V、?的示数如何变化?灯泡L的明暗程度如何变化?分析:当滑片向左移动时,连入电路有效电阻RPA变小,整个电路电流I=URL RAB增大,UL=IRL增大,UPA=U-UL减小,灯泡实际功率PL=IUL增大,因此电流表示数增大,电压表示数变...     

电路变化的动态分析

电路变化主要包括两种情况,一是由于电路中部分支路的接通或断开引起电路结构的变化;二是由于部分电路中某个电阻发生变化(例如:滑动变阻器滑片位置的改变),而引起电路中相关物理量的变化.进行电路变化动态分析的理论依据是欧姆定律以及串联分压、并联分流等规律.在     

如何用开关的局部控制(初三)

开关的断开或闭合可以改变电路结构,使电路总电流发生变化.若总电流的初值与末值均不为零,则开关的作用称为局部控制作用开关的局部控制分两类: