红色文化融入大学生爱国主义教育路径研究

红色文化是中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造的先进文化,爱国主义是中华民族精神的核心,新时代要实现中华民族伟大复兴的中国梦必须弘扬爱国主义精神.结合红色文化资源开展大学生爱国主义教育,可以让大学生感受革命前辈的爱国情怀和创业维艰,取得爱国主义教育新成效.在分析大学生爱国主义现状的基础上,探究红色文化融入大学生爱国主义教育的路径.     

红色文化资源融入高校思想政治教育创新路径研究

红色文化资源是中国特色社会主义文化资源的重要组成部分,蕴含着巨大的思想价值、教育价值和时代价值,是教育人、培养人、涵养人的精神沃土。高校思想政治教育应利用好红色文化资源,传承红色精神,积极探索将红色文化资源融入到大学生思想政治教育中的有效路径。     

红色文化融入大学生思想政治教育路径研究

红色文化是大学生思想政治教育的重要素材。本研究结合红色文化融入大学生思想政治教育的意义和现状,分别从社会、高校和大学生三个方面探索红色文化融入大学生思想政治教育的路径。     

红色文化融入大学生思想政治教育路径研究

高校将红色文化融入大学生思想政治教育,是新时代培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的内在要求.为了实现红色文化与大学生思想政治教育有机融合,福州英华职业学院立足实际,将其厚重的红色文化融入课程教学、实践活动与环境营造之中,实现了课程育人、实践育人、环境育人,"三全"育人取得显著成效.     

将红色基因融入爱国主义教育路径研究

数字化信息化迅速兴起,席卷全球,人们对事物的认识方式产生了巨大变化。随着改革开放的深入和全球命运共同体的提出,我国社会主义现代化建设进入了新时代,国情、党情有了新的变化。大学教育应立足于青年学子的思想引领,价值观塑造。红色基因融入思政教育是青年成才的生命线,需要改变方法,因势利导,寻找将红色基因融入大学生思想教育工作的新模式,让红色基因成为青年价值取向的引领力。     

湖湘红色文化融入高校思政教育的路径

湖南是红色文化资源大省,红色基因与生俱来,红色资源得天独厚。应把传承湖湘红色基因和红色文化作为思想政治工作的重要内容,推动“三个融入”、打造“三个平台”、构建“三个机制”,创新湖湘红色文化融入高校思想政治教育的路径,深入推进红色文化育人,全面提升大学生文化素质和精神素养。     

红色精神融入高职生劳动教育的路径研究

红色精神是马克思主义理论与中国革命实践相结合的产物,是革命先辈们留给我们的最宝贵的精神财富,是我们中华民族优秀传统文化的精髓。劳动教育是实现全面发展教育目的的重要组成部分。将红色精神融入高职生劳动教育,使青年学生通过劳动播种希望、磨练坚强的意志;通过劳动,继承和弘扬红色精神。加强大学生劳动教育,为我国社会主义现代化建设培养高素质的、德智体美劳全面发展的建设者和接班人奠定基础。     

红色家书融入大学生理想信念教育的实践路径

红色家书是红色文化的重要组成部分,记录了革命先烈的坚定信仰和崇高道德品质,富含革命英雄浓烈的爱国情怀和深厚的文化底蕴,具有政治性、教育性、时代性和民族性,是高校思想政治教育工作强有力的支撑。将红色家书融入大学生思想政治教育中,有利于坚定大学生理想信念,厚植大学生爱国情怀,强化责任担当。高校立足“立德树人”,根据大学生的成长规律,以红色家书为教育素材,强化理论知识武装以筑牢理想信念之基,将红色家书内容融入校园文化建设以引导学生知行合一,强化阵地协同建设以提升育人实效,是坚定大学生理想信念和强化高校“立德树人”目标的重要路径,对于大学生筑牢信仰之基、补足精神之钙具有重大而深远的意义。     

新时代红色文化融入思想政治教育路径探究

在新世纪背景下,随着社会经济与信息技术的不断发展,社会各领域也在发生着不同程度的变化.为了更好地帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观,学校应组织学生开展红色文化教育活动,整体性促进红色文化在思想政治教育中的开展,为全面创建校园红色文化教育模式奠定良好的基础,为国家培育新一代全面型人才.从红色文化融入思想政治教育的意...     

少先队红色教育的实施路径研究

在少先队中开展红色教育能够强化少先队员的政治认同感,有效培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。本文分析了少先队红色教育的必然性,在此基础上对在少先队中开展红色教育的路径和方式进行了探讨。     

红色基因传承融入高校思想政治教育的路径

红色基因是中华优秀传统文化的精神财富,是社会主义核心价值观的组成部分.高校思想政治理论课是落实高校立德树人根本任务的关键课程,也是传承红色基因的主渠道和主阵地.通过分析红色基因传承在高校思想政治教育工作中的价值,探究如何将红色基因传承与高校思政课有效融合,进一步提升育人效果.     

湖湘红色文化融入新时代大学生党史教育路径探析

湖湘红色文化融入新时代大学生党史教育,是思政课落实立德树人根本任务的现实要求,是打造特色“大思政课”的重要途径。高校要积极探索与创新湖湘红色文化融入大学生党史教育的路径,抓好课程主课堂,铸湖湘红色之魂,实现课程育人;创建网络新课堂,研湖湘红色之学,落实网络育人;运用实践大课堂,践湖湘红色之行,强化实践育人。     

将红色文化融入大学生思想政治教育的路径探析

红色文化是中国共产党带领中国人民在革命、建设和改革实践中所创造的一种特殊文化,红色文化与大学生的思想政治教育有着内在的联系。文章主要分析将红色文化融入大学生思想政治教育的现状和必要性,并从将红色文化融入大学生思想政治教育的理念和内容,培养高水平的教师队伍,注重校园红色文化建设和灵活运用现代信息技术这几个方面去进行其路径探析,以提高大学生的思想政治素养。     

红色文化资源融入高校思想政治教育有效路径研究

红色文化资源融入高校思政教育具有丰富课程内涵和拓展育人功能。目前,在高校思政教育中存在着红色文化体验感受限、红色信息整合度较弱及红色文化教学深度不足等问题。因此,高校应从红色文化时代性入手,做好思政教育的顶层设计;提升红色文化体验感,营造红色文化学习氛围;组建红色文化网络社群,引导学生形成正确的“三观”;加强思政人才队伍建设,优化思政教育教学形式等路径,助推红色文化与高校思政教育的融合发展。     

红色文化融入大学生思想教育的价值与路径

红色文化具有十分丰富的精神内涵,将优质红色文化资源有机融入大学生思想政治教育,对于落实立德树人根本任务、加强和改进新时代高校思想政治工作、筑牢高校学生理想信念、提升文化自信等具有重要价值。然而,受学校利用不到位、学生认识不足、社会多元文化冲击等因素的影响,目前高校在红色文化与大学生思想政治教育结合方面还存在着诸多的问题。因此,新时代背景下,用好红色文化进课堂、进实践、进环境和进网络等路径,有助于提高高校大学生思想政治教育工作的实效性。     

红色出版文化融入出版专业教育的德育路径研究

红色出版文化是出版专业教育的重要养料,其中红色出版家、红色出版物和红色出版地蕴含丰富的文化资源和德育价值,对高职院校培养立场坚定与文化自信的新时代出版人具有重要意义。通过打造双维度专业育人课程、创新文化传承育人载体以及拓展多方联动实践育人阵地等路径,将红色出版文化融入高职院校出版专业教育中,充分发挥红色出版文化的德育价值,有利于高职院校把学科优势转化为育人优势,把专业特点转化为育人特色,提升出版专业人才培养的价值追求。     

红色资源融入高校党史学习教育的价值及路径

红色资源具有丰富的政治和文化内涵,对当代大学生的思想教育工作有着独特的作用。高校推进党史学习教育,红色资源凝结着共产党人的坚定信念和优良传统,可以引领新时代大学生树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的目标。分析了红色资源融入高校党史学习教育的重要性,介绍了红色资源的育人作用,并探讨红色资源融入高校党史学习教育的可行路径。     

红色文化融入高校思想政治教育研究

红色文化是我国主流文化的重要组成部分,依托红色文化引导学生塑造价值观,是我国高校理应承担的教育责任。基于这一认知,本文将首先对红色文化内涵进行介绍,并进一步分析红色文化在融入高校思政教育过程中,所遭遇的阻碍。同时也将针对主要阻碍,提出红色文化融入高校思政教育的可行路径。     

红色文化资源融入高校思想政治教育的实践路径探究

红色文化是指中国共产党领导各族人民在革命斗争和建设实践中,不断地选择、整合中外优秀文化思想,进而形成具有中国特色的人文资源.红色文化中蕴含着老一辈革命家奋不顾身、血战到底的精神,也彰显了不可磨灭的时代价值.在新时代实现社会主义现代化国家和中华民族伟大复兴的征程中依然属于优质的思想政治教育资源,对培养大学生爱国主义情怀,...