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相似文献
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1.
向量是新课改后高中数学新增加的内容,近年已成为高考数学的一个热点。在此应用向量的数量积、法向量等知识来说明向量在高考数学函数、复数、导数、平面几何、立体几何和平面解析几何等问题中的应用。  相似文献   

2.
吴明志 《亚太教育》2020,(2):176-176
高中数学立体几何和解析几何题型求取值范围是高中数学的一个难点,同时也是近年来高考常考的一个考点。而利用向量解决此类问题在很多情况下能开辟一条新的道路,把一些复杂的问题转化为学生较为熟悉的简单的问题,从而柳暗花明。  相似文献   

3.
向量具有丰富的物理背景,也是几何与代数的研究对象,是沟通几何与代数的桥梁的重要数学模型.在高中数学中,向量是一个较为特殊的核心概念.本文结合高中数学应用向量思想方法解决数学问题的三种主要表示形式,具体分析了利用向量表示优化解题的一般策略.它将突出向量的工具性作用与解题的简洁性特点,能够有效地培养数学的创造性思维品质.  相似文献   

4.
高中数学教学中最为重要的教学与研究任务就是向量教学,它是研究代数、几何问题的关键.高中数学向量知识的学习和应用,有助于学生更好的体会数学与生活及其他学科之间的相互关系,进而理解数学的使用价值.  相似文献   

5.
作为新教材改革的一个重要特征,在高中数学中引进了平面向量,平面向量的加、减法及其几何意义、性质、数量积和坐标运算,使向量融“数”、“形”于一体,具有几何形式和代数形式的“双重身份”,是高中数学重要的知识网络的交汇点,数形结合思想的重要载体.运用  相似文献   

6.
高中数学新教材增加了向量的内容,拓宽了学生的数学知识面,为他们今后的学习打下了良好的基础.另一方面,由于向量具有几何形式和代数形式的“双重身份”,使之成为中学数学知识的一个“交汇点”,它能把较复杂的几何推理转化为简单的代数运算,能够充分体现数学中的数形结合思想,达到避繁就简,化难为易,事半功倍的效果,为解决中学数学许多问题开辟了一条新途径.下面举例说明如何用"向量观点"分析和解决一些数学问题. 1 求函数最值问题 某些函数的最值问题,若使用一般的代数方法,都有复杂的运算,甚至不易入手,但如能仔细观察题目的条件和结论,恰…  相似文献   

7.
陈楚 《广东教育》2007,(2):55-56
向量是高中数学新增内容之一,由于本身具有几何和代数形式的"双重身份",很自然地成为中学数学知识的交汇点,成为联系多项内容的媒介. 平面向量作为一种有向线段,本身就是线段的一段,其坐标用起点和终点坐标表示,因此向量与平面解析几何有着密切联系.  相似文献   

8.
向量法在解决一些解析几何问题和高等数学问题方面有着重要的应用,可以使复杂的问题简单化,文章通过一些实例说明了向量法的这种优势。  相似文献   

9.
向量法在解决一些解析几何问题和高等数学问题方面有着重要的应用,可以使复杂的问题简单化,文章通过一些实例说明了向量法的这种优势。  相似文献   

10.
向量是数形结合的典范,是高中数学解题的重要工具,通过向量可以将代数问题几何化,也可以将几何问题代数化。新课改背景下的高中数学更加注重实效性,正确运用向量知识解决数学问题,将数学内容与向量有机结合在一起,能够实现复杂问题简单化,提高数学解题的效率。本文结合多年教学经验在新课改背景下,从向量的应用性入手,探讨了向量在高中数学解题过程中的具体做法。  相似文献   

11.
本文在探讨向量在高中数学解题中的具体应用,并分析其在解题过程中的作用和效果.提出了向量在高中数学解题应用中的注意事项,对于改进高中数学教学和提高学生解题能力具有一定的指导意义.  相似文献   

12.
向量是有大小和方向的矢量运算符号,在数学学习中常与数学题目相结合,几何图形中的角与线等元素以向量表示,再经代数与向量运算有效推导几何关系.  相似文献   

13.
解析几何是高中数学的重要内容,而向量以其数形结合的特点成为解决问题的强有力的工具.下面笔者就平面向量在直线方面的应用做一些探讨.  相似文献   

14.
向量在立体几何中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
高中数学教材进行了改革,增加了向量的内容,这为高中学生对立体几何知识的学习提供了一个代数化的方法。学生学习了空间向量的方法之后,可以采用他们比较熟悉的代数方法来进行立体几何的运算和证明;能够帮助学生更加牢固地掌握几何图形的性质;同时,可提高学生利用数学知识解决问题的能力以及丰富思维结构。  相似文献   

15.
向量在立体几何中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
立体几何是高中数学的重要内容,它在培养学生空间想象能力、逻辑推理能力等方面有着独特的作用,因而立体几何在每年高考中都占有重要的位置。在过去的几何教学中,主要使用“形到形”的综合推理方法学习立体几何,由于空间图形的复杂性、多变性,对于多数学生都是比较难学的。向量  相似文献   

16.
向量是高中数学教学中十分重要的工具性内容,既有一定的代数性质,也具备相应的几何特征.在高中数学解题中,通过向量的灵活应用可以很好地锤炼学生数学思维能力,强化学生数学运算及解题能力,对提升学生数学学习能力有较大的帮助.本文主要介绍了高中数学解题中应用向量的意义,剖析了数学解题中应用向量的具体策略及相关注意点.  相似文献   

17.
朱文焕 《广西教育》2013,(38):64-65
向量是高中数学不可缺少的内容,它是沟通代数、几何与三角函数的工具。在平面几何中,向量可以将很多问题代数化、程序化,体现出数与形的完美结合,新课标对向量知识的考查也充分体现了综合运用的特色。在几何中,平面向量在处理长度、距离、垂直、平行等问题时占有绝对的优势,运用向量与数形的转化,可以大大简化计算,降低某些题目的难度,向量方法在几何中得到了广泛的运用。本文从证明直线平行、求夹角、证明直线垂直三个方面论述向量在平面几何中的运用。一、用向量证明直线平行  相似文献   

18.
向量.是现代教学当中一个较为重要的数学概念.经常被用来研究几何、代数问题。在现在新版本的高中数学课程标准中.其有关“向量”的学习内容得到了增加。因而.中学阶段的学生就必须要掌握可以利用向量来解决更多的常见的数学问题。在这种背景下.有必要关注和研究下“运用向量法解题”的相关问题。  相似文献   

19.
平面向量是高中数学新教材中新增加的重要内容之一,它融数与形于一炉,既有代数的抽象性,又有几何的直观性,从而沟通了代数、几何与三角函数的内在联系,为我们研究中学数学问题提供了新的视角、新的思维、新的思想和新的方法.在现行的新教材中,很多数学命题和公式,诸如平面上两点间距离、定比分点坐标公式、正弦定理及余弦定理等的推导、证明过程中, 法,应用了向量的有关知识来解决,这就显得格外简单和明快.显而易见,掌握了向量法这套解决数学问题的强有力的工具,就可以实现抽象思维和形象思维的有机统一.因此,我们在  相似文献   

20.
高中数学引入了平面向量、空间向量,使解析几何、立体几何问题得以简化。高中数学中引入向量积运算,使得高中向量系统具有完整性。可用向量积求解面积、二面角、三棱锥的体积等问题。  相似文献   

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