最少称几次

[问题1]1000只外形和大小一样的球中,有1只球的重量不合格。使用无码天平把它找出来,最少要称几次? 解答:本题并没要求“保证找出来”,只要求“可能找出来”就行了。如果“运气”极好,随便抓两只球(例如A、B     

称零件

有13个零件,外表完全一样,但有1个零件是不合格品,其重量与其他的零件不同,且轻重不知。请你用天平称3次,把它找出来。     

其实只要称两次

有这样一道题：有8只苹果，其中7只一样重，另外1只稍重一些。请你用天平称，至少称几次可以知道哪一只重一些?     

关于用天平称次品的探究

我们做了很多类型的题，但很多人都只停留在题的表面，而未深入挖掘，忽视了一些内涵较广的题型。我们如果学会探究，能充实自己的智慧。     

复称法在精密称衡时的作用

本文主要介绍了在利用天平进行精密称衡时，由于天平不等臂和零点偏移引入的系统误差的大小，及利用复称法进行误差处理的方法。     

零件加工合格与否的计算机辅助检测方法与实施

在计算机辅助集成制造(CMIS)系统中，零件的加工与检测标准是由计算机辅助工艺设计(CAPP)提供的．但加工前的理论值与加工中的实际值间往往存在着一定的偏差，这个偏差有时将误导计算机辅助检测(CAJ)系统得到正确的结果．本文就如何根据实际加工值与理论值间可能存在的多种关系进行了分析和推导，建立起CAPP与CAI之间的有关联系，以便指导加工和得到正确的检测结果．     

探究天平的妙用

同学们知道，天平是测质量的重要工具，它与量筒组成的家庭，专门去鉴别物质——测定物质的密度，但是，天平还有以下奇妙的功能，你知道吗？     

托盘天平的两次平衡

在使用托盘天平的过程中,有两次调节平衡的过程． 1．测量前的平衡 调节平衡的步骤足：（1）放平：将天平放在水平桌面或工作台上;（2）归零：将游码移至（或放在）标尺左端零刻线处;     

几个初中化学趣味实验及相关探究课题

针对我国现行初中化学教材在选择实验内容时较少考虑实验的趣味性的现状,笔者分别从突出认知冲突情境以及贴近生活发掘有趣的探究课题两个维度出发,介绍了5个简易、安全、现象明显、较受师生欢迎的初中化学趣味实验,并将其中两个实验设计成可用于探究教学的探究性课题.     

试论创新及相关的几个问题

创新是行为主体以解决当下的问题为出发点，对既有的认识和实践成果加以拷问，能够促进社会全面发展的探索性的思维模拟或行为过程，其根本特征是解决思想，其实质是扬弃。     

使用天平应注意的几个问题

天平是利用杠杆的平衡原理制成的,其实质是一个等臂杠杆．根据杠杆平衡原理,当天平平衡时,左盘被测物体的重力应等于右盘砝码的重力和,根据m=G／g可知,左盘被测物的质量就等于右盘砝码的质量和．     

自制仪器对库仑定律的探究

库仑定律(Coulomb’s law)是描述真空中两个静止的点电荷之间作用力的一个定律。在以往的教学过程中,往往只是通过定性的试验来说明引导。缺乏必要的定量实验。为了弥补空缺,我们制作了静电天平,进行多次半定量实验,利用Matlab曲线模拟与误差分析,得到了较为可信的结论。实践告诉我们该装置在教学上可操作性强,教学效果好。     

室内节能设计问题及相关措施探究

文章结合本人的工作实践,总结了目前建筑室内节能设计过程中存在的主要问题,并详细地提出了相应的解决措施,从中提升建筑的节能效果,促进建筑的可持续发展.     

我院网络规划方案及相关问题探究

本文对学院和运营商合作建设校园网络进行了方案探讨,提出了解决措施。     

二次轮换对称问题的最值求法

二次轮换对称问题的最值必在变量相等时取得,由此可非常快捷地解答一些高考题.