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方法之一:让年轻的心灵拥抱缪斯在语文教学中,让年轻的心灵拥抱缪斯———引导学生开展诗歌写作训练,无论是在陶冶学生的思想感情,丰富学生的精神生活方面,还是在培养学生的想象思维,促进学生的个性发展,激发学生学习语文的兴趣方面,都有着十分重要的作用。我个人认为,引导学生学习写作诗歌,决不仅仅是为了培养一种素质、一种能力,而更是对青春和生命的一种热爱和尊重。青春期,是中学生热爱诗歌、拥抱诗歌的最佳时期,这样的时期,人生不可能有第二次。从某种意义上说,青春与诗可以划等号。多思多梦的青春拥有纯洁如雪的心灵,拥有美丽如花的挚… 相似文献
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余军 《小溪流(作文画刊)》2006,(10)
当我写下“结尾”的时候,手指尖锐地痛给我看了。我们的青春脆弱不堪,年华也渐渐老去。6月27日,我18岁。现在是3月22日,小旦算着日子说我18岁还有124天。白云依旧沉默往来于苍穹,我们的青春不可避免地消耗,水龙头哗哗地流走了年轻翠绿的体液。所以,18岁,我们老了。孩子永远年轻 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
<正>二十多年前,当我怀揣着青春的梦想,踏上了自己的人生历程,从此走上了教育教学的工作岗位。回首这二十多年,从踏上工作岗位开始,一步一步走来,那些曾经的辉煌与失落,都是一个不断学习的过程,也是一个让自己不断成长的过程。在这个过程中,有件事让我久久不能忘却,也一直成为我心中的遗憾。那是刚毕业工作不久的事儿,当时我还在一个农村学校任教。可能是由于当时自己还比较年轻,我和学生的年龄差距比较小,再加上那时学校离家也比较远,我只有周末才回家,平时就住 相似文献
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当我提笔称呼“年轻”的你时,我发现自己已不再年轻,青春的岁月已经飘然而逝。“年轻时什么都不懂,当懂得的时候青春却已逝去了”的感慨油然涌上心头。当我一次又一次试图让你在年轻时就能“懂得”时,我又不知如何开口,即使真的开了口,见到你疑惑、飘忽的目光,我的心又一阵一阵地发疼。当我面对你青春飞扬的神采时,心头涌动着充满激情的潮水,我真想振臂高呼:“数风流人物,还看今朝!”因为现在的你就是那时青春年少的我,所以见到你,我就想起自己激情燃烧的岁月。[第一段] 相似文献
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林科君 《语文世界(高中版)》1999,(4)
独坐黄昏。虽已是草木摇落之时,这棵苍翠的大树依然不减生机。我喜欢这绿的样子,因为里面藏着青春的影子。落日的余晖洒满天地间,照耀着金黄的翻滚的尘粒。若隐若现,那一颗颗渺小的尘埃似乎就是我的如梦年华,不由自主地,一点一滴地消失在生命的长河。才知道,这就是青春的感觉。曾几何时,她活泼可爱的身影敲开了我的心扉,在我未及察觉之时,占据了我的心房。从此,那一抹淡淡的绿,便成为再也挥之不去的牵挂。才知道,青春是如此的亮丽多姿。我想笑,青春的活力感染了我,使得这笑容无拘无束,灿烂无邪;我想哭,青春的愁绪缠绕着我… 相似文献
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刘翔 《全国优秀作文选(高中)》2005,(6)
年轻真好,真的。当童年的船载着醉人的记忆远去时,我们便虔诚地告别了幼稚,迎来了人生的花季。青春的潮水汹涌地涨起,涌入梦中,洗涤着我们年轻的心,令人惬意。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2014,(6)
正01读中学的我们心中藏着很多少女情怀。暗恋成了那时我最苦恼的情怀。喜欢—个男生,没有理由的就是喜欢他。因为那个男生,我与她们吵架和她们冷战,她们不想让我被青春伤害,而我大声的反驳,这不就是青春的—部分吗?后来我的初恋就如同火车,驶向了远方。当我回头时,才发现原来她们依然在我身后。青春伤害了我,而她们给了我疗伤的地方。——watermelon重庆市垫江县垫江中学高2014级15班02时间是杀手,枪毙了曾经以为会一直手挽手白头偕老的友情梦,扼杀了想象的美丽;距离是帮凶,帮扶着时间让曾经无法分离的我们走进各自的生活轨道,然后渐渐背道而驰,不敢想未来还会有多少旧人陪在身旁,性格太怪愿意留下的人不会太多,一路走一路告别的朋友不知是 相似文献
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朱婷 《语数外学习(初中版)》2000,(1):18-18
有一天,我飘飞的思绪追随着白云,像风筝一样飞上蓝天,在那里放飞心灵的白鸽,让白鸽带着我那青春勃发的心,回首悠悠往事,憧憬美好未来,为祖国送去美好的祝福和祈盼。 相似文献
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周晓仪 《中学生读写(初中)》2004,(Z1)
是不是可以用年轻遮住 不愿让人知道的伤痛是不是可以用岁月等待 那颗年轻的心青春—像前世的梦影可以缠绵千年也可以忘怀终生也许青春只在深沉的夜里在辗转的梦中想起但,青春可以永留千年的刹那年轻的梦,千般是情在空白处画上你我最喜欢的青春岁月青春@周晓仪$江苏新沂市十中初一(2)班 相似文献
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赵安琪 《东方少年(阳光阅读)》2002,(6)
倾听古老的传说只有你和我感受心灵的呐喊让友谊彼此传播心灵的碰撞激起点点余温让智慧的双眼沟通你我开创天地的那一刻缘分把你我牵在一起我的诉说你的倾听美好的期盼永远围绕着你我朋友,是你 是我友谊是你我的完美结合听,不要打断那美好的故事让你我去创造另一个完美的传说 友谊的故事@赵安琪$北京八中 相似文献