高校院系大学生就业工作考核指标体系的构建

文章论述了构建高校院系大学生就业工作考核的原则和要求,结合院系大学生就业工作实际,参考已有的研究成果,构建了包含7个一级指标、27个二级指标的院系大学生就业工作考核指标体系,对每个二级考核指标分别制定出考核方法、考核的主要观测点,并根据考核指标的重要性赋予二级考核指标一定的分值。     

实用型高校就业评价指标体系的构建

大学生就业评价是高校就业工作的一项重要内容,也是评价大学办学水平的主要方面.随着我国高等教育进入大众化阶段和毕业生就业的多元化,以往"单一指标"的就业评价体系已不能满足现行的要求.文章通过指标筛选和应用专家调研法,建立了具有实用性、合理性的高校就业评价指标体系,并对指标内涵作了具体阐释.     

高等院校就业工作评价指标体系的构建

高等院校就业工作评价指标体系是高校就业工作的重要组成部分,也是评价高校办学水平的主要内容。如何科学的评价各高校就业工作的开展情况,建立科学的评价指标体系,显得尤为重要。因此,文章在深入分析和准确把握当前就业工作实际情况以及影响高校毕业生就业因素的基础上,着重从学校因素和学生因素两方面浅谈高等院校就业工作评价指标体系的构...     

构建高校毕业生就业综合评价指标体系

我国高校毕业生作为劳动力市场的重要组成部分,其就业统计工作中存在着诸多需要改进的地方。在借鉴劳动力市场就业、失业的概念及其测量,吸取国外高校毕业生就业评价经验的基础上,有关部门要改进现有就业率的统计方法,克服目前单一的就业率评价指标,构建综合的高校毕业生就业指标体系。     

高校毕业生就业质量评价指标体系的构建

对高校毕业生就业质量进行评价是一个兼具理论和现实意义的课题。笔者试图通过引入毕业生供需比、薪金水平、就业结构等五个一级指标和需求单位层次、自主创业率、就业地域等10个二级指标构建高校毕业生就业质量评价指标体系,并对指标内涵加以解析。     

高校毕业生就业质量评价指标体系构建研究

以就业率为主要考核指标的就业质量考核机制起到了一定的作用,但弊端也比较明显。本文以毕业生主体的视角,分别从毕业生整体和个体两个角度考虑就业质量,探索建立一个较为科学、具有可操作性的就业质量评价指标体系,拟用就业率作为毕业生整体的就业质量,并用职业发展、单位层次、就业岗位层次、劳动报酬、专业对口性等九个指标评估毕业生个体...     

高校院系基层就业工作体系的构建与创新

高等教育的不断发展要求构建和创新院系基层就业工作体系,只有院系毕业生就业工作充分实现,学校的就业工作才有根本保证。从充分发挥直接面向毕业生的院系基层在大学生就业中的作用出发,阐述了高校院系基层就业工作组织体系、就业素质强化体系、就业市场服务体系的构建与创新。     

构建院系毕业生就业工作新模式

构建和谐社会,就业问题特别是大学生就业是关乎社会稳定与和谐发展的重要问题。我国社会主义市场经济的建立和WTO的加入,使高校就业指导部门的职能、任务和工作内容、方式、手段较以往发生了本质的变化。如何帮助大学毕业生顺利就业,探索毕业生就业工作新路子,这是高校的职责。随着学校管理重心的下移,院系自主权的扩大,构筑院系毕业生就业工作新模式已是大势所趋。一、明白为什么和应怎样——院系毕业生就业工作的基本思路从表象看,毕业生就业仅仅是就业指导部门的事,是“出口”的事,“营销”的事,是毕业生个人的事;从深层次看,是“进口…     

构建高校毕业生就业质量评价指标体系的探索

根据之前学者的研究,毕业生就业质量的评价指标包括就业率、供需比、就业结构等客观指标和毕业生满意度、社会认可度等主观指标。在评价指标的筛选和权重上,应紧密围绕国家政策导向并更多考虑学生的诉求实现。通过引入就业率、供需比、就业结构、毕业生满意度和社会认可度五个一级指标和招聘单位层次、招聘单位性质、薪资福利满意度、单位认可度等十七个二级指标尝试调整主客观指标权重来构建高校毕业生就业质量评价指标体系。     

高校辅导员谈心工作评价指标体系的构建

以心理咨询效果评价模型、员工工作绩效评价模型等方面的研究为基础,根据高校辅导员谈心工作的实际,,从谈话时间和内容两个方面构建了辅导员谈心工作评价指标体系,其中谈话时间包括时间长度、深度、广度、稳定性、及时性,谈话内容包括谈话的形式质量和内容质量。     

高校就业服务学生评价指标体系构建的实证研究

在进行开放式问卷调查和参阅相关文献的基础上初步构建了高校就业服务学生评价体系。通过试测数据（N=505）对该指标体系进行完善,形成了包含21个测量指标、5个维度的三级指标体系。运用结构方程模型技术,采用大样本对构建的指标体系进行实证研究,从定量的角度来修正和说明构建的指标体系,结果表明确定的体系具有较高的稳定性、合理性以及广泛的适用性。     

高校就业服务学生评价指标体系构建的实证研究

在进行开放式问卷调查和参阅相关文献的基础上初步构建了高校就业服务学生评价体系.通过试测数据(N=505)对该指标体系进行完善,形成了包含21个测量指标、5个维度的三级指标体系.运用结构方程模型技术,采用大样本对构建的指标体系进行实证研究,从定量的角度来修正和说明构建的指标体系,结果表明确定的体系具有较高的稳定性、合理性以及广泛的适用性.     

高等学校院系党总支工作考核评价指标体系研究

阐述研究高等学校院系党总支工作考核评价指标体系的意义,提出院系党总支工作职责和主要内容是设计考核评价指标体系的直接依据,考核评价指标体系必须符合方向性、科学性、激励性、客观性、实践性、定性定量相结合、自评他评相结合等七个原则,必须做到遵循党内法规、考评原则、职责内容、工作要求等。     

试论院系教学档案管理工作评估指标体系的构建

文章着眼于构建院系教学档案管理工作评估的指标体系,系统分析各个指标的内涵和要求,从而为高等学校教学档案管理工作评估的顺利开展提供一些有益的启示.     

高校毕业生就业质量评价指标体系构建与实践反思

高校毕业生就业质量评价指标体系具有重要的作用,不仅能为政府准确判断就业形势提高参考,同时还为高校的人才培养计划提供依据。     

大学生就业竞争力评价指标体系的构建

近年大学生的就业形势越加严峻,大学毕业生的就业问题成为社会各界关注的热点.大学毕业生作为高校向社会输出的一种"特殊产品",其就业竞争力作为"质量"的一种表现形式,直接影响到学校的生命力,同时,也可以反映专业培养人才的水平高低.本文采用层次分析法、问卷调查法等建立起了大学毕业生就业竞争力评价指标体系.     

高校学报评价指标体系构建

高校学报的评价指标体系构建是一项复杂的系统工程。在秉承定性指标与定量指标相结合、共性指标和个性指标相结合、普性指标和特性指标相结合的原则下,构建了高校学报评价的一种指标体系。该体系由三个维度指标族即共性指标、个性指标、特性指标构成,与现有的一般科技期刊评价指标体系相比较,具有较强的针对性和可操作性。     

高等学校就业工作评价指标体系研究

在深入调查研究的基础上,根据我国当前不同地域、不同层次和不同类型高等学校的就业工作实际情况,研究出一种全新的、具有较强指导意义且易被多数高校接受的就业工作评价指标体系。     

高校学科建设评价指标体系的构建

从系统角度提出学科建设评价指标体系的设计思路,在以人为本、全面性、协调性和可持续发展的设计原则基础上,从资源投入、成果产出和环境协同出发构建了高校学科建设评价指标体系。