蜻蜓初飞

多姿多彩的快乐今天,我读完了哥哥姐姐写的快乐的一天的作文后,了解到快乐其实有不同的形式。对我而言,快乐是学习;快乐是读课外书;快乐是弹一首古筝     

飞吧蜻蜓

下午第三节课，我领着孩子们到操场上做游戏。 这几天天气有些闷，空中飞着很多蜻蜓，飞得低低的，在我们头顶上来回盘旋。     

蜻蜓初飞

投诉电话 ——读《哭泣的鸟儿》 文中的动物个个都打来投诉电话,回头想想自己上学路过的地方,小河也在·投诉,马路边上的小花小草也在默默静坐抗议……     

蜻蜓不再飞

叫我胖丫我叫胖丫,至于我姓甚名谁这你完全可以忽略,从我懂事起周围的人都叫我胖丫。据说我妈生我的时候场面甚是隆重,连亲带故的七大婶八大姑的把个妇产科围堵得水泄不通,差一点惊动了附近的保卫科。"恭喜您,是个小公主。"我妈一听护士小姐这话,睁开的眼睛又闭上了。     

竹蜻蜓飞起来

晴朗的天气,看着和天空一样蓝的竹蜻蜓轻盈飞舞,真惬意。更酷的是,放飞一架竹蜻蜓飞行相机。这个神奇的相机外形和竹蜻蜓一模一样,它可以在高空中自动拍照。将它放在两掌之间,来回     

绿蜻蜓

呀！我头一次看见 这么美的绿蜻蜓： 全身上下绿莹莹, 眨巴的大眼亮晶晶!     

捉蜻蜓

在夏天的雨前,低空盘旋着一些蜻蜓,我向它们跑去。 一只母蜻蜓向我飞来,对我说：“你猜猜我是几只蜻蜓？”我毫不犹豫地回答：“当然是一只啦!”“不对,是好多只!因为在我肚子里还有好多小蜻蜓呢!”说完它就飞走了,我好失望。     

飞在童年的蜻蜓

每年一进入五月,在蝉鸣声响起之前,在放牛或者玩耍的时候,就能够看见一只两只嫩嫩的可爱的小蜻蜓,出没在草丛中或庄稼地里。它们像小精灵一般,忽闪忽闪地飞舞在池塘边,或轻悄悄地歇息在草尖上。它们圆溜溜玻璃球似的眼睛,长长的麦秆似的尾巴,透明的薄薄的翅膀,总是吸引我欣喜的目光。特别喜欢看它"洗脸"的样子,只见它站在草尖上,用前面两条或一条纤细的小腿,蘸了清晨的露水,在自己的小脸上不停地洗刷,模样既认真又滑稽可笑。     

美丽的蜻蜓

无所事事的魔鬼在河边走来走去，无聊极了。他看到桥上、路上有很多人来来往往，忙忙碌碌，就想出了一个坏主意，用来捉弄这些忙碌的人们。     

飞舞的蜻蜓

一只乌龟被海水冲到岸边的一块礁石旁,乌龟好奇地问,“你待在这里一动不动,不孤独吗？”礁石回答,“我已在这里待了几百万年,习惯啦!”乌龟吃惊地说,“啊？你竟然活了这么长时间,我却只能活一千年,真是不公平!”     

蚂蚁和蜻蜓

小蚂蚁非常勤劳,他们每天黎明即起,洒扫庭院,找食物,盖房子……进进出出,忙个不停,而且乐此不疲,房子被雨水冲坏了,他们马上就盖起来;冬天还没到,他们就准备了充足的过冬食物,所以他们丰衣足食,从不挨饿受冻。有一天,小蚂蚁又去抬泥盖房子了,个个累得气喘吁吁、汗流浃背。     

两只蜻蜓

渤海湾一号在无边无际的大海上航行。虽然一天的奔波令我身体非常疲惫,但小睡一番后我还是强打精神起来,亲近我盼望     

梦里掉队的蜻蜓

午后,小学一年级的音乐课上,老师的指尖正在黑色钢琴上跳舞时,教室里突然飞进来一只蜻蜓。蜻蜓金黄色,在教室里飞了整整一圈后落在了钢琴上,一动不动,仿佛是被优美的琴声给陶醉了。     

“小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头”——浅谈小学一、二年级的口语交际教学

＂泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。＂我甚为喜欢杨万里的这首诗,我也时时在品味着诗中韵意。小荷的清新与生机得源于泉水的润泽与树阴的爱柔,最终博得蜻蜓的青睐。     

浅谈小学体育教学中学生竞争与合作意识的培养策略

当前,小学阶段的体育教学主要以班级为单位,通常情况下,体育教师会引导学生参与合作类型的体育项目,培养学生的合作意识。为强化合作与竞争意识的培养效果,活跃课堂氛围,在设计体育课程时,教师首先应明确教育目标为强身健体、品格培养,要分阶段增强小学生的团队合作意识与公平竞争精神。文章简要分析了小学生合作与竞争意识淡薄的主要原因,研究合作与竞争意识培养对小学体育教学的积极意义,探究了在小学阶段体育教学中培养小学生合作与竞争意识的有效策略。     

小学科学实验教学中的问题及思考初探

实验教学是小学科学活动的一个重要组成部分,对于培养学生的合作能力和创新精神有举足轻重的作用。因此,要教好科学课,教师必须注重实验教学,在小学科学实验教学中要以学生为主体,充分调动学生的学习积极性,培养学生的合作精神和竞争意识,鼓励学生主动参与实验活动并积极引导学生学会总结实验过程。     

初窥小学英语新标准修订版教材

2012年,在国家基础教育课程改革十周年和《义务教育英语课程标准》（2011年版）正式颁布之际,外语教学与研究出版社依据新课标精神,对新标准英语教材进行了系统修订和改版。2012年9月,我担任一年级的英语工作,也有幸第一批使用了新修订的教材。     

阿根廷蚂蚁

阿根廷蚂蚁,最早只生活在南美洲,这种黑色蚂蚁虽然身长只有3毫米,却是蚂蚁中攻击性最强的。而阿根廷蚂蚁具有一个最大的特点就是它们的团队意识与合作精神。一般来说,不同蚁穴之间的蚂蚁常常要为争食物和领地发生战争,但不同蚁穴的阿根廷蚂蚁却可以结成"合作群体",它们在相遇时从不打架,而是合并、合作,汇聚成更大的群体。     

对小学英语教学的几点认识

教育竞争越来越激烈．在各种各样的考试中．英语都占据了相当高的分值．为了在竞争中处于不败的地位．很多家长把目标都放在了英语上。为了使学生学好英语．家长们不惜人力财力,报辅导班、请家教给学生补课,但是效果却都不太明显。究其原因。笔者认为,要想使英语学习立于不败之地,就要在起跑线上下工夫．打好英语学习的基础。下面笔者就小学英...     

彩“蝶”飞处是佳境——农村小学中段周记的写作指导

周记，是学生独抒性灵的“百草园”，可以在轻松地倾泻酸甜苦辣中感悟生活真谛，在自由地诉说喜怒哀乐中训练表达能力，是比每单元的命题习作更能能落实这一写作教学精神的载体。彩蝶飞处是佳境，那里繁花盛开，流水潺潺。好的周记就应如此，翻开它定然能看见灵性的彩“蝶”在飞舞。