荀觅:一年支教青春,一生志愿情怀

荀觅,女,汉族,中共党员,1992年6月出生,2011年9月考入长春中医药大学人文管理学院,现为长春中医药大学管理学院2016级社会发展与管理药学专业硕士研究生。本科期间,她刻苦钻研,在专业学习上取得了优秀的成绩。在工作中,她始终担任班级团支部书记,积极进取,脚踏实地。她关心集体,乐于助人,在多次团日活动中,带领同学们...     

那些艰难的时刻

1小时候因为淘气总被老爸用藤条打屁股,总共20下。这天,刚打10下,我就痛得嚎啕大哭。正好堂姐进来了,我用祈求的眼神看着她。堂姐也懂我的意思,就对我爸说:"二伯,我看弟弟的屁股也快打烂了,要不……要不剩下的几下就……"这时老爸怒瞪了堂姐一眼:"谁求情我揍谁!"堂姐顿了顿.说:"我的意思是要不剩下的几下就翻过来打吧。"2我妈研究了几个新菜,邀请我品尝,结果我因为没有给她一个"yes"而被臭骂了一顿,她居然还要和我断绝关系。没办法,只好找我爸评理。老爸说,     

因为爱,所以爱——记周口师范学院外语系青年志愿者服务队

从1991年至今,周口师范学院外语系青年志愿者服务队的大学生18年不间断把自己的爱心奉献给社会,以自己的行动展现了当代大学生热爱生活、关爱他人的执著……     

我的亲戚是个极品

正"家家有本难念的经",翻译成现在的句式就是:我的亲戚是个极品!呜呼哀哉,人能选择朋友,但无法选择亲戚,发生在亲戚身上的那些糗傻呆萌的极品事件,真是让人无语凝噎……1楼:我哥长得高大,一米九二,找了个女朋友一米五多。奶奶在胡同口闲坐着,看我哥和小女朋友出门,我奶奶眼有点花,又赶上大清早有雾,就冲我哥的背影喊:"斌斌,你拉个皮箱干吗去啊?"2楼:弟弟看见我手机里有一个酷狗音乐,一个酷我音乐,问我:"我和狗有什么区别啊?"     

用我的声音做你的眼

<正>陈媛,2010级美术学专业学生,2011年发起芜湖聋哑学校义务支教活动"彩虹计划",2013年又发起盲人学校"用我的声音做你的眼"志愿服务活动。"我第二次去的时候已经时隔一年多了,但是他们还记得我的声音,知道我是谁。"陈媛回忆起2013年3月再一次去肓校志愿服务的场景,依然忍不住欣喜与感动。或许正是这样一种心心相印,陈媛一直坚守在特殊教育志愿服务的行列中。2011年发起芜湖聋哑学校义务支教活动"彩虹计划",2013年     

读懂学生 打开心结

正与朝气蓬勃的学生在一起,我们每时每刻都在感受着扑面而来的阳光和朝气,习惯性地认为学生的健康是由心而生,从内到外自然散发的。然而,处于青春期的高中生,并非白纸一张,在他们张扬的外表下,也许郁积了许多心结,困扰着他们,影响着他们的学习和生活。作为班主任,我们应尝试用心体悟、读懂     

保持和自己童年经历的接触——读《小时候就在想的事》

正红拐杖的小女孩在医院的生活就这样一天天地过去了。有一天,护士告诉我隔壁病房里住着一个女孩子,生了和我同样的病,年纪也和我差不多。我好几次在医院里进进出出,坐在小推车上,得以偷偷地张望隔壁病房的情形。"和我生同一种病的那个女孩,究竟是什么样子呢?"我看到了一个和我年纪相仿的女孩子,和我一样脸朝上躺着,我还看见了她的脸。那是一个瓜子脸、梳着童花头、眉清目秀的小姑娘。那个女孩子也看到了我。     

思想是怎么长出来的

一、经历之后长思想1976年的一个炎热的大暑天,我母亲的痢疾病又复发了。村医建议母亲必须吃中药才能除根。父亲拿着中药的单子,问我敢不敢一个人到二十里远的县城益民药店去买药,我点点头。父亲把崭新的军装书包抖空,装了满满一袋米,告诉我先把米卖了,再拿卖米的钱买药。不认识路可以问。那年,我只有10岁,根本不知道二十里路有多远,根本不知道药店在什么地方,根本不知道如何卖米,可是我知道,我一定要去做     

坐在路边鼓掌的人

正女儿的同学都管她叫"23号"。她的班里总共有50个人,每次考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。我们觉得这个外号刺耳,女儿却欣然接受。老公发愁地说,一碰到公司活动或者老同学聚会,别人都对自家的"小超人"赞不绝口,他却只能扮深沉。人家的孩子,不仅成绩     

小杨老板的三个台阶

正从最早在学校附近开洗衣房,到毕业后开公司,再到多个领域的涉猎,隔一段时间,小杨总会让我惊叹,似乎这三个台阶他都把握的很好。小杨是我2005年带过的一个学生,在学校那会儿,他并不是个认真踏实的学生。为这,我没少找他谈心。小杨的家庭情况不太好,家人一年到头最多出个学费,生活费全靠他业余时间做兼职挣点小钱,这让小杨入校半年就萌生了创业的念头,"与其给别人打工还不如给自己打工。"我给他联系了熟识的朋友,让小杨寒暑假挣生活费。大一大二的业余时间,小杨都是奔波在打工的路上,由于没有时间与同学沟通交流,他也觉     

谈谈课堂提问的技巧

课堂提问是组织课堂教学的重要环节,合理巧妙的课堂提问能激发学生求知欲,诱发学生思维,实现课堂教学高效,增进师生的情感交流。课堂提问是优化课堂教学的重要手段,既是一门学问,又是一门艺术。本文就课堂提问谈谈一些做法。一、冷不防提问冷不防提问指的是在任意时间,教师提出一个问题时,不管学生是否举手,点名学生回答。目的通常是在学生走神之前让其积极参与。比如,在课堂刚开始时点名提问学生一     

睡在梦里的白雪茶树

<正>一直希望有棵白茶树,搁在院子里,寒冬里开几碗白雪,冷冷对看也是好的。甚至想象,抚触茶花时,听到冰瓣发出清脆的敲击声,如吹风的黑夜,被月亮光条相互拂荡的微音缠住了耳朵。跟有车的朋友提了,择空去花市逛逛,除此之外,没别的地方买得到茶树。称得上树的,一定很贵,过去买红茶花的经验告诉我,雪白比朱红珍奇。     

“瓜子小佳”的启示

上课铃响了,像往常一样,我面带微笑走进了三年级某班的教室。这节品德与社会课我要和孩子们一起学习《人们的职业和劳动》。这是一所城乡接合部的学校,虽然该地区在当年划进了旅顺的主城区,但是多年的农村面貌不会一下子改变,特别是居民的职业还是大多沿袭了种地、做小买卖之类。上课之前,我曾用心向班主任做过调查:班级四十余人,家长中当工人的是少数,在事业单位上班的仅有三人,其余     

周老师的“好”

正"老爸,本周随笔要求写一个难忘的人,我想写周老师。"儿子上初一,学校要求每周写一则随笔。周老师是他读小学时的语文老师,名叫周雪艳,我的同事。"当然好啊!""那写什么事例呢?"儿子似乎有点犯难。"太多了吧。我都记得,有一次,你没吃早饭……""停停,这么没品位的事例!"儿子急了。"那么关心你,竟说没品位!"我逗他。"别故意添乱,我的意思是,周老师的好不是停留在这个层面的。"儿子能有这样的认识,我很欣慰。我说:"你能这样去认识一个人,真不错。不过,这个我帮不了你,得靠你自己去体会、梳理了。"     

睡在梦里的白雪茶树

正一直希望有棵白茶树,搁在院子里,寒冬里开几碗白雪,冷冷对看也是好的。甚至想象,抚触茶花时,听到冰瓣发出清脆的敲击声,如吹风的黑夜,被月亮光条相互拂荡的微音缠住了耳朵。跟有车的朋友提了,择空去花市逛逛,除此之外,没别的地方买得到茶树。称得上"树"的,一定很贵,过去买红茶花的经验告诉我,雪白比朱红珍奇。     

让知识在生活实践中得到升华

<正>《品德与社会》这门课程的基本理念之一是课程应该生活化。也就是说学生品德的形成应该源于他们对生活的体验、对生活的认识、对生活的感悟。只有来自于学生实际生活的教育活动,才能引发他们内心的而不是表面的道德情感;真实的而不是虚假的道德体验和道德认知。正如曾经有人说过的告诉我,我会忘记;给我看,我会记住;让我参与,我才会明白。所以,在教学中一定要立足生活、贴近生活,并让学生参与其中,使他们在学习后能将知识升华     

在孩子心中播下善的种子

儿子哲哲的班里留了一篇命题作文《我最想感谢的人》。没用太多时间,小家伙一挥而就——《哥哥,我想对您说》出炉了。开头是这样的:“在生活中,你一定帮助过别人,别人也一定帮助过你。但有时候,别人帮助了你,你会不会来不及或者忘记感谢别人呢?下面我就为大家讲一讲我来不及感谢的一个人……”哲哲写的是二年级时,我和他不小心走散,后来一位大学生借给他手机帮他找到我的经历。过程被他写得很曲折,颇有章回小说的味道。在作文的结尾,他写道:“一     

与阅读课外文言文一起发生的故事

正我今年带的是高三文科班,一个是史政,一个是史地。开学伊始,倍感压力。对文科班的学生,早有耳闻:感情细腻、敏感好动,部分学生学习自觉性差,在高二时已然成为学校的重点"保护"对象。对于我这位带惯了物化班的老师来说,确实是一次挑战,最起码从心理上我是相当发怵且十分谨慎的。用战战兢兢、如履薄冰来形容绝不为过。第一次班会课上,我就见识了传说中的捣蛋分子的威力。当我以犀利的目光扫射整个班级时,竟发现有三个学     

教育学生对自己的不良行为“负责”

正小学生是未成年人,也是成长中的人,对自己的不良行为导致的后果一般都是由监护人来承担责任,也就是说,学生本人可以不直接负责任。但是教师如果能根据学生出现不良行为的具体情况,开展有针对性的负责教育,学生不良行为的转变将会取得明显效果。一、教育孩子对自己的过激行为负责【案例】数学期中考试快到考试结束时间,小荣最后一道解决问题的题目不会做,他想到要是这题做不出,可能不上80分,考不到80分以上,他的爸爸是会惩罚他的。     

美丽的“谎言”

<正>有人说:善意的谎言是美丽的。是的,如果我们的出发点是为了他人的幸福和希望,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。小璐是我班一名活泼的女孩,她能说会唱、活泼好动。舞台上,她舞姿美妙,比赛中,她歌喉婉转。可是,在学习方面她简直是判若两人,课堂上不是歪着头