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“无论如何,做书店就可以痛快买书了啊!我们卖书、卖黑胶唱片、卖鸡尾酒和咖啡。我,白天看海发呆,晚上喝酒听摇滚乐,从此过上神仙般的生活。”对回声图书馆的创始人LINLIN来说,这样神仙般的日子一过就是六年。她从英国帝国理工大学生物化学系毕业后,做了一段时间销售和管理,不到三十岁就“退休”,和爱人在大连开了一间叫“回声”的有咖啡吧的小书店。 相似文献
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<正>我其实是一个非常幸运的女生,因为大学二年级,我就出道了。出道之后的我,唱片一张一张地出,演唱会一场一场地开,我的事业一帆风顺,而且我认识了我生命中最重要的两个姐妹,就是Hebe和Ella。那个时候我常常会觉得,我的人生怎么会这么地幸运, 相似文献
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正上周五单元检测,破天荒地,我没有让一个学生参加。整整两节课,他都坐在座位上看着其他同学奋笔疾书,黯然神伤。我故意不看他,漠视他的存在。也许我不该剥夺孩子参加考试的权利,但是,让我重新选择一次,我还会这样处置他。上个周三,体育老师来找我帮忙代课,原因是他家的一个亲戚去世了,需要请假去帮忙几天,这样 相似文献
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古净 《学生之友(初中版)(金视野)》2016,(4):4-7
那只小鼹鼠又来了,他每天都在感叹自己不能跨过这一望无际的湖。这天,他忧伤地望着天空上自由自在飞翔的大雁,说:“真羡慕你能飞过这片湖。湖后面会是怎样的天地呢?”大雁停在了柳树上,用嘴挠了挠湿漉漉的羽毛,说:“湖的另一边是一座高山,山上开满了五颜六色的花,那儿还住着一位慈祥的 相似文献
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【思路点拨】这则作文材料可以算是一则名言类(或论述类)材料。材料中蔡志忠所说的“拿橘子来比喻人生”这句话,明确了这篇作文的写作范围——围绕“人生”来谈自己的理解、看法与体验。“两种橘子”是一个譬喻,它点明了两种不同的人生境遇(难得圆满,常留缺憾);“一些人”的做法点明了本文的写作方向——如何看待人生中不同的境 相似文献
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<正>曾经接手这样一个班级:学生的行为习惯差,学习态度不够端正,后进生特别多……面对这样一个班级,我发现每次进班时自己脸上已经没有了微笑。感觉越是对他们笑,他们越是觉得你没有威严,于是,我收敛了,绷紧了,觉得一切都是那样顺理成章。脸上消失了微笑的我,并没有达到我预期中的理想目标,好像对学生越来越苛刻,踏进教室,死气沉沉的, 相似文献
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正校园活动能有多复杂?只要踏踏实实地沟通好,一切就会井然有序地进行,然而实际并不是这样,有太多的变数与太多的未知,当我们第一次听对方说有状况的时候,主管就想到了更坏的可能,当时我们还想说不大可能,怎么会有这么复杂的想法,但是事实证明,主管的猜想是正确的,第二天果真有了更挠头的问题。在经历之前,我们永远不知道生活工作中有多少复杂的情况,但是经历了我们才发现,生活还可以这样,不过好在有同事们的努力支持才走到最后。抱有感恩的心,感谢自己所面对的每次复杂与困难,因为成长往往就蕴含其中。 相似文献
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大学,它不仅仅代表着我们许多人都经历过或即将经历的四年,它还代表着人一生中的一个段位。在这个段位里,我们成长,我们成熟……是的,人的一生中会有许多个殿堂.而我的大学生活无疑是这许多殿堂中的一个具有地标级意义的建筑。不管你是否真的走进过某所高等学府,只要你学习了,成长了,就会在某一点触动你的神经,不经意想起,难以忘怀.艺术特长生这条路便是触动我神经的那一抹阳光. 相似文献