大凉山我们的索玛花开

索玛花即杜鹃花，彝语称杜鹃花为“索玛”。杜鹃花开在春季，而我们的索玛花开在去年盛夏。 请单纯为了孩子 一开始，是在图书馆门口看到微公益的宣传海报。就是因为被海报上的这样一句话感动——“请不要为了圆自己的支教梦而来，不要为了体验生活挑战自己而来，请单纯为了孩子”，便萌生了要参加的念头。     

让支教与评职相得益彰

众所周知,支教是一种短期行为。从学校层面看．支教学校不愿意牺牲自己学校利益,一般把支教工作当政治任务来完成。在安排支教人员时．尽量从自己学校利益出发,不管受援学校的需要,“能凑合则凑合”,更不要说支教的实际效果。从支教教师层面看,我们虽然不排除个别师德优秀的支教教师主动投入到支教工作,但绝大多数支教教师是奔着职称和评优而来,支教工作不积极、不主动。对不少骨干教师、     

直面说谎更重要

我曾读过一篇题为"为了孩子,请不要说谎"的文章,作者写得很好,所举例子也很到位。就算是这样,我依然认为"为了孩子,请不要说谎"这个观点有些问题。英国的一项调查显示:超过80%的成年人承认每天至少讲一次"大话"。在英国的另一项相关调     

给孩子机会,便能收获意外——《那片绿绿的爬山虎》教后感

与孩子相处久了,便会越来越发觉孩子潜在的内涵.是的,我们不要高估了自己,也不要低估了别人,特别不要低估了孩子,尤其是在新课程影响下的孩子.     

“亚洲儿童艺术展及亚洲儿童艺术大奖评选”优秀作品赏(四)

Abdul Muiz Shahid 5岁巴基斯坦孩子的世界是很有秩序的,画中排得很整齐的花,甚至连花的样子和颜色都差不多。不要批评孩子没有想象力,你看那三只蝴蝶,每一只的颜色都不一样呢。孩子是有自己想法的,不要让他们按照"大人"的想法去画画。     

雨中花

正快放学了,学生们正在整理书包,一场大雨却不期而至。接学生的家长们从四面八方涌来,不一会儿,粉色、蕊黄、天蓝……各色的雨伞簇拥在学校门口,汇成了一朵大大的五彩缤纷的伞花。伞花下面的家长们呼喊着自己孩子的名字,声音此起彼伏,一片嘈杂。"现在雨下得很大,请各班老师在教室组织好学生,放学时间另行通知。请门外的家长不要着急,就近避雨,我们会把孩子安全地送到您的手中。"学校广播里传出了温馨的提示。顿时,从教学楼里传出了朗朗的读书声,那声音和着雨声,听来就像一首雄壮的交响乐在家长们的耳畔回响。学校门口的大伞花立刻散开了,变成了一朵朵小伞花。     

放孩子飞吧——刘墉访谈录

请给年轻人更大的空间,请不要小看年轻人的潜力,请以同理心来想想他们,请不要以为你的孩子是你的翻版、是你的补偿、或是你的财产,他是他们自己的。     

一束鲜花

山坡上的杜鹃花开了,我们去春游。红红的杜鹃花开在荆棘中,想采一束真不容易;大家围在那儿,想采花,又怕荆棘上的刺,嘻嘻哈哈地闹开了。多多走上前,捡起一截枯枝,小心地钩住荆棘,拉出一条道,小伙伴们便争先恐后地钻过去,采下一束又一束鲜花。多多转过身,见小伙伴们把花送给了老师,可他一束也没有,呆呆地站在那儿。老师笑着走过来,递一束花给多多,说:“你该有一束鲜花!”     

所有的准备都是为了未来的相遇

<正>“你想去支教吗？”“去吧！”一时兴起的决定，却让我遇见了冉。她坐在支教面试官的位置上，问道：“可以先说一下你为什么想去支教吗？”我总不能直截了当地说“我是陪室友参加的”之类的话吧。“支教是一件非常有意义的事情，我想让自己的暑假变得更有意义，我想帮助更多的孩子。”这话说得我自己都有点不好意思了。     

孩子的独立宣言

<正>做父母的,都爱自己的孩子。可有一点我搞不懂,为什么许多中国家长喜欢在公众场合训斥自己的孩子?我想说的是,家长应该先学习尊重孩子。尊重孩子,就是要认识到孩子是一个独立的个体。小女孩几乎都喜欢粉粉嫩嫩的颜色,而我女儿过12岁生日时,很认真地对我说:"妈妈,请你以后不要再给我买任何粉色的衣服了,也不要那些亮晶晶的装饰。我长大了。"某种意义上,她就这样发表了"独立宣言",彰显了小小自我的审美观。作为母亲,我的所谓"知名度",给孩     

不要轻易给孩子测智商

当下,年轻的爸爸妈妈对孩子智力的关注,远远超过了自己的父辈,有的甚至达到了过敏的程度:孩子稍稍与众不同,就立即联想到智力问题,或暗喜智力过人,或担心智力低下,于是,便带着孩子到测查机构进行智力测验。家长们的这种做法,对孩子好不好?究竟要不要给孩子测智商?为此,我们特意请家长们发表意见。     

认识儿童的一个新理论：儿童的朴素理论

如果您认为自己爱孩子而不懂孩子，请不要错过这系列文章。     

直面说谎更重要

我曾读过一篇题为＂为了孩子,请不要说谎＂的文章,作者写得很好,所举例子也很到位。就算是这样,我依然认为＂为了孩子,请不要说谎＂这个观点有些问题。英国的一项调查显示：超过80%的成年人承认每天至少讲一次＂大话＂。     

摄影小知识：怎样让孩子呈现出自然本色?

儿童照片要拍出孩子"真"的一面,这包括形与神的纯真。形的纯真是指孩子的衣着、打扮和姿态都要符合孩子的年龄和性别特点。家长不要把自己的审美意识强加给孩子,比如为了让孩子显得更     

不要轻易给孩子测智商

当下,年轻的爸爸妈妈对孩子智力的关注,远远超过了自己的父辈,有的甚至达到了“过敏”的程度：孩子稍稍与众不同,就立即联想到智力问题,或暗喜智力过人,或担心智力低下,于是,便带着孩子到测查机构进行智力测验。家长们的这种做法,对孩子好不好？究竟要不要给孩子测智商？为此,我们特意请家长们发表意见。     

春日看花红

春日里,阳光明媚,便出去走走,不单单是为了消解整日呆在室内的郁闷,更重要的是想看看春日里的花。春日里的花自然有很多,但我最为钟情的要算是木棉和杜鹃了,她们开在春日里的那片红是让我恒久眷恋且生出无尽钦羡的。     

花之笔记

正一我喜欢那些美得扎实厚重的花,像百合、荷花、木棉,但我也喜欢那些美得让人发愁的花,特别是开在春天的,花瓣儿菲薄菲薄,眼看着便要薄得没有了的花,像桃花、杏花、李花、三色堇或波斯菊。花的颜色和线条总还比较"实",花的香味却是一种介乎"虚""实"之间的存在。有种花,像     

初中英语教学实践中创新学习能力的培养

未来的社会是人才竞争激烈的社会,未来社会的发展为每个人提出了更高的要求,为了满足这个要求,需要我们用创新的思想来引领自己的教育教育教学,用自己的不断学习和进去来丰富自己的教师生命。创新是一个国家、一个民族的希望,更是一个孩子成长的希望,我们应该在教育的智慧中耕耘,让创新之花开在每个孩子的心态。本文从教师做好创新精神的领路人,创设和谐民主的课堂教学环境,给予学生开放和多元化的学习空间这三个方面,结合教学实践,浅谈英语课堂上学生创新学习能力的培养。     

让"南郭先生"从培训市场走开

"南郭先生"面目之一:"唯我独尊"型 (金先生投资公司项目经理) 为了提高自己的业务水平,我在今年春天参加了一个项目经理的培训班,老师的表现令我很奇怪. 第一节课,这个老师说,由于上课时间很紧迫,为了能完成培训内容,请同学们上课时做好笔记,有什么问题尽量不要在课堂上提出,不过在课后可以找他.     

难忘的支教生活

支教对于大多数人来说是陌生的,但对于年轻的我来说,却是熟悉而又难忘的.因为2006年8月份,曲阜市教育局启动了"支援农村教育,城区教师下乡支教"这一重大工程,目的在于扶持农村教育工作,帮助农村的孩子,使农村的孩子能更好、更及时地接触到教育新理念和教育新方法,这一重大举措不仅给农村的教育事业提供了一个学习的机会,更给下乡支教教师提供了一个锻炼、展示自己的平台.