对技工学校体育教学改革的探讨

对技工学校体育教学改革的探讨铁道部大连机车车辆厂技工学校马红春一技工学校体育教学的目标是：增强学生体质，增进学生健康；促进学生身心全面发展；培养适合专业特点的身体素质和心理素质以及学生从事体育运动的意识、兴趣和能力；提高体育素养，为终身体育奠定良好的...     

谈技工学校计算机教学改革

对技工学校学生来说,计算机作为信息处理的强有力工具,已经越来越多地走入他们的学习、生活中,熟练地掌握计算机的应用和了解其原理及内部结构,将逐步成为他们的必需技能.因此,目前技工学校计算机教学的改革应该面向未来、面向新世纪,突出时代性和应用性.     

谈技工学校教学改革的重点

技工学校教学改革的重点，应在抓学生的综合素质上。技工学校除学习必要的理论知识外，更重要的是要加强技能训练。     

技工学校会计专业的教学改革

一、实施分层次教学近几年来 ,技校生源素质参差不齐 ,要让学生能够学有所长 ,学有所用 ,就必须改变原有一流的教学方式 ,实施分层教学 ,以体现因材施教的原则。对于新入校学生 ,在摸清学生基础前提下 ,结合学生自愿 ,将学生分为升学班和就业班。对于对口升学班学生 ,教师在授课的过程中 ,理论课要拨高难度 ,提高要求 ,为学生升入大专继续深造奠定基础。对于就业班学生 ,课程的设置应突出培养社会所需的高素质应用人才。根据学校和学生的实际 ,增设部分选修课 ,增强学生的学习兴趣和自学能力 ,拓宽学生知识面 ,提高学生综合素质。二、摒弃传…     

以就业为导向的机械专业教学改革

以就业为导向,让技校机械专业学生掌握在某一领域内从事若干种工作所需要的广泛知识和基本技能,毕业后能够适应劳动市场广泛就业需求和岗位多变的需要。     

技工学校机械专业计算机教学初探

本文通过对技工学校机械专业的设立分析,就教师运用多种的教学方式与方法在教学内容上的实现,分析总结出我国技工学校机械专业计算机教学应用与创新.     

如何培养技工学校机械专业学生的关键能力

随着科学技术的日新月异和经济全球化进程的加快,新技术、新工艺、新材料和新的职业层出不穷,跨专业或转行的人才流动日渐频繁。而机械行业的工种和工艺种类繁多,学生在校期间不可能都精通或涉足,只能在日后的工作中边做边学,灵活处理,那就要求学生在校期间要注重关键能力的培养,为日后的工作夯实基础。     

论技工学校会计专业实践教学改革的对策

随着社会经济的不断发展,市场需要的是能融会计基本理论、基本技能和实践操作为一体的复合型、通用型和应用型的会计专门人才。目前,我国各大院校为了适应社会的发展需求,加大培养基础知识扎实,实际操作能力强的会计人才。本文主要分析在社会主义市场经济形势下,技工学校会计专业的实践教学改革提出对策,希望能促进我国技工学校会计教学。     

机械专业教学改革的实践

我校过去的机械类教学改革方案是学生在前三年不定专业，学习通用的普通课和技术基础课，后一年按社会需要确定为机械制造与工艺或工模具等专业。这样将专业提前期由原来的四年变为一年，以期较好地适应人才市场需求变化快的特点，使培养与需求尽可能吻合。但随着社会经济的发展、科学技术的进步、产业结构的调整以及毕业生就业体制改革的不断深入，用人单位对毕业生的要求越来越高，这样的教学计划又显得不足。为了进一步办好中专教育，为我国中西部的发展培养出高素质人才，同时使学校在市场经济的大潮中站稳脚跟并得以发展。从98年3月下…     

关于技工学校教学改革问题的思考

关于技工学校教学改革问题的思考研究与探讨技工学校教学改革的必要性迫切性技工学校是我国建国以来发展比较早的职业学校,是为第二产业培养后备技术工人的最主要的基地,在我国职业教育领域有着不可替代的位置。但是随着我国经济体制的改革和产业结构、产品结构的调整,...     

谈技工学校汽车专业教材与教学改革

随着社会的发展,我国的汽车产量和保有量呈现爆发式的增长,而且今后相当长的时间内还会有比较大的发展。汽车市场与汽车服务市场成为社会劳动就业的一大亮点,占据着社会就业的极大比例,推动了汽车职业教育、职业技术培训的广泛展开,汽车专业成为技工学校、职业教育院校和技术培训所普遍看好的专业项目。     

技工学校管理类课程技能教学改革分析

一直以来,我国技工学校在开展管理类课程教学活动中,始终过分强调理论灌输。而随着时代的进步,便要求这类学校快速制定完善化的人才培养指标、构建职业技能化的课程体系、有效贯彻质量管理责任性机制等。基于此,笔者决定针对当前我国技工学校管理类课程技能教学中遗留的弊端问题,以及日后富有针对性的教学改革措施等内容,加以有序论证解析,希望能够为相关教学人员作为参考之用。     

机械专业教学改革初探

为适应新时期特区建设的发展要求，培养合格人才，机械专业必须深化教学改革，本结俣我校办学实践，提出实施机械专业改革的指导思想，教学体系及其落实措施。     

应用型本科院校机械专业教学改革研究

作为以培养应用型本科人才为目标的高等院校,必须根据社会需求借助多元化的教学手段改变传统的教学模式和教学方法。本文从四个方面就应用型本科院校机械专业的现状进行分析,并对其中的不足之处提出一些改革方法。     

高职机械专业教学改革途径分析

在高职教育中,机械专业一直以来都是重要的基础学科,加强该专业教学可以培养出一批批能力突出的学生为国家的工业发展做出贡献。当前对于职业教育改革的要求也延伸到了机械专业,越来越多的职业教育工作者关注到机械专业教学中对学生素质的培养要求。高职机械专业重视的是基础机械知识的灌输和实际运用能力的培养,需要以学生素质提高为目标,以能力培养为要求,进行相应的教学改革。