妙答见尊严

A、有一个小幽默。一个大国打算入侵一个小国，行动前，曾派使节专程去威胁小国。来使趾高气扬地说：“我们打算派一支千人大军横扫贵国。”不料小国国王立刻回答：“这可就麻烦了！”来使问：“是不是怕了？”“不，我是在担心。我们的监狱只能关５００个强盗！”来使大怒：“听着！我们使用的可是最先进的坦克！”不料国王叹了口气：“那我们就更不幸了。”来使问：“怎么不幸？”答曰：“我们没有任何先进武器，只有打狗棒！”平心而论，这的确是段妙侃！尽管你在仗势欺人，但我决不会低声下气！B、有一件真人真事。二战时，德国法西斯…     

只要一句

有个小幽默。一个大国打算入侵一个小国,行动前,曾派了使节专程来到小国威胁。来使趾高气扬地说: “我们打算横扫贵国,我们使用的是最先进的坦克!”不料国王却笑眯眯地回答: “我们一点儿也不怕。因为我们的武器特     

故事大王刘向

有个不愿改掉自己的毛病而想换个环境的人找到刘向。刘向给他讲了这样一则寓言故事。猫头鹰准备搬家，斑鸠问：“你搬到哪儿去？”猫头鹰说：“我打算迁移到东边去，因为这里的人都讨厌我的叫声。”斑鸠说：“你改变你的叫声就可以了，何必搬迁呢？如果你不改变你的叫声，...     

课堂提问“三字经”

有一则笑话讲某地理老师见校长来听课,便将地球仪往讲台上一放,问：“同学们,今天教室里多了个什么东西呀？”没想到学生齐答：“校长。”老师急了,又问：“校长是个东西吗？”学生齐答：“不是东西。”笑话虽有些夸张,     

开心沙龙

语文课上，老师给同学们讲茅以升造桥的故事，小明正在打盹，老师看见小明在打盹，就问他:“茅以升是干什么的？”“猫医生是给猫看病的。”小明回答。茅以升是给猫看病的父亲问儿子：“我们的祖先是谁。”儿子说：“炎黄。”“阎王？”父亲一把揪住儿子，“我们是阎王子孙？难怪别人叫你小鬼呀！”“阎王”子孙小冯：宁宁，听说你妈非常爱唠叨，总是没完没了。宁宁：是的，连刷牙时都说个没完。小冯：这不可能。刷牙时根本无法说话！宁宁：她戴的是假牙。爱说话开心沙龙@孟炎 @石瑞     

上帝·大人和孩子

有一次，上帝想接四个孩子到天上玩玩儿，就对他们说：“说吧！我给你们每人一个机会，你只要说出一个心愿，我就能立刻把它变成现实。”第一个孩子立刻回答：“我想变个瞌睡虫，会飞，只要往老师的鼻子眼儿里一钻，他就立刻睡着了。”上帝问：“为什么？”“他睡着了，才不会给我们留那么多的作业！”第二个孩子说：“我想当一回老师，就当一回，当一个特别特别厉害的老师！”上帝问：“为什么？”“这样，我也就能给老师的孩子留好多好多作业了！”第三个孩子说：“我想过一个绿颜色的星期天！到绿色的草地上踢一会儿足球！”上帝问：“怎…     

淡化“意义”如何

在《还珠格格》红遍大江南北 ,“韦小宝”傲视群雄的时候 ,似乎别无选择。笑过以后 ,忽然得到启发 :我们的语文课淡化一下“意义”如何！？语文老师都应该有这么一问 :本应在中学课堂上独领风骚的语文课何以落得个“凄凄惨惨切切”？探究思考下去 ,会发现 ,不少同学就是受不了“深刻的主题”、“深邃的意义”的折磨 ,而对语文课敬而远之的。一种情况是人为的强化了“意义”我们的语文教育似乎从来都是培养“意义”的。一篇文章 ,讲段落大意 ,讲中心思想 ,一定要上升到相当高度、总结出一番“意义”———这种思想意义综合症何止对学生 ,我做…     

课堂话笑

1NO１大虾：这书真是越读越郁闷。美眉：不如我们一个人讲一个笑话吧。NO２大虾：有个老师，让同学们听写“与”字，哪个“与”呀？有人问。美眉：老师怎么说？﹃是巴金﹄！﹃１８斤﹄？﹃几斤﹄456NO４美眉：有个老师在黑板上写下“作家巴金”，“巴”字没写好，看起来像个“己”字。大虾：结果怎样？NO５美眉：同学们不明白，就问老师“己金”啦？大虾：老师怎么回答？NO６美眉：什么几斤几两的？是巴金！大虾：１８斤？那么瘦？课堂话笑@张一文 @毛一山     

应该忘却的事

有一次,有人问苏格拉底："苏格拉底先生,你可曾听说……”“且慢,朋友,”苏格拉底立即打断了他的话,“你是否确知你要告诉我的话全部都是真的？”“那倒不,我只是听人说的。”“原来如此,那你就不必讲给我听了,除非那是件好事。请问你讲的那件事是不是好事呢？”“恰恰相反！”“噢,那么也许我有知道的必要,这样也好防止贻害他人。”“嗯,那倒也不是。”“那么,好啦！”苏格拉底最后说道,“让我们把这件事忘却吧！人生中有那么多有价值的事情,我们没有功夫理会这既不真又不好而且没有必要知道的事情。”流言止于智者应该忘却…     

教师是什么样的人

让我们先参观一所学校吧！ 一到校门口,就听见议论: “她给的分数高,就是好老师吗?她心里根本没有我们……” “昨天生物老师病了,来了个代课的,讲得那个好呀！要是她一直教我们……” 一个教师拦住一个学生问; “普罗托波夫！昨天你爸爸怎么没有来呢?” 这个十岁的孩子,脸刷地红了,低声说:     

校园幽默

名不虚传 教授对一名智力早熟的６岁男孩进行测验。 教授问：“你的生日是哪一天？” 小孩：“２月 ３０日。” 教授：“哪一年？” 小孩：“每一年！” 报告 小张气呼呼地向老师报告：“老师,他们不听您的话,又喊我的外号了。” “谁呀？”老师问。 “癞蛤蟆,水泡眼,还有大头！” 比喻 家长会上,家长问老师：“我这小孩在学校表现如何？” 老师说：“他的脑筋容量有１０ＧＢ,动起来速度不输 Ｐｅｎｔｉｕｍ Ⅱ,但上课不太专心,内存太小,刚教到后面,５分钟前讲的东西就忘了。有一条ＲＡＭ接触不良,因此有时一教就马上了解,有时…     

幽默—师生冲突的缓兵之计

一进教室 ,王老师就看见讲桌上有一堆橘子皮 ,心中纳闷 ,橘子外观完好 ,但似乎不太寻常 ,就随口问道 :“这些橘子做什么用的？”学生回答 :“请老师的！”王老师含笑称谢 ,拿起一个来 ,不料橘子早已掏空改塞卫生纸 ,学生哄堂大笑 ,王老师一时僵住 :“开什么玩笑！值日生！统统丢到垃圾桶里去。”一节课就闷闷沉沉地结束了 ,王老师回到办公室告知同事李老师这一荒唐事。李老师听后说 :“这些孩子真是调皮！王老师你别生气 ,下回换个方式应对 ,学生一定反应不同 ,你的感受也会改观。”“生气都来不及 ,还能换什么方式呀？”“幽默呀！”李老师…     

饼干小路

“莎莎,你在干什么？”奇奇跑来问。“看云彩,奶奶说过,秋日看巧云。”“莎莎,我有一个秘密！我发现了一条满地都是饼干的路。”“在哪儿呀？”莎莎好奇地转过头,看着奇奇。“我带你去！”于是,两个孩子手拉着手跑起来。他们来到一条两边长满梧桐树的小路上,金黄色的树叶落了一地。“饼干在哪儿呀？”莎莎问。“你闭上眼睛,我变给你。”莎莎有点不相信,可还是轻轻闭上眼睛。“喀嚓嚓”,一声轻轻的,就像咬又酥又脆的饼干时发出的声音,传到莎莎的耳朵里。“听见了吗？”奇奇问。”嗯！又香又甜的夹心饼干！”莎莎马上睁大眼睛。“…     

一和十万

一位法国商人来到非洲，遇见一个原始部落里的老者穿着白袍盘着腿安静地在一棵树下做草编。草编非常精致，法国商人被深深地吸引住了。他想：要是将这些草编运到法国，巴黎的女人戴着这种小圆帽，挎着这种小花篮，将是多么时尚啊！想到这里，商人激动地问：“这些草编多少钱一件？”“10比索。”老者微笑着回答道。“天哪！这会让我发大财的。”商人暗自欢喜。“假如我买10万顶草帽和10万个草篮，你打算每件优惠多少钱？”“那样的话，就得要20比索一件。”“什么？”商人简直不敢相信自己的耳朵！他几乎大喊着问：“为什么？”“为什么？”…     

《草》的教学实录片断

师 :草》这一首古诗讲的是什么事物？你是从哪里看出来的呢？生 :这首古诗讲的是草。我是从题目看出来的。师 :好！从题目里能看出文章的意思 ,题目就好像文章的眼睛。那么 ,你知道诗里写的是什么地方的草吗？学生 :一个接着一个说 ,是高原上的草 ,是平原上的草 ,是原野上的草 ,是原来的草。师 :同学们都大胆发言 ,很好！好多同学都说的不错 ,是高原上的草、平原上的草、原野上的草。但是有个同学说是“原来的草”。对吗？生 :（纷纷回答）不对！不对！……师 :为什么不对呢？（学生面面相觑 ,教师稍作停顿）咱们问的是“什么地方的草” ,高…     

毛毛虫飞行棋

<正>升入大班以来,牛牛和一群要好的小伙伴对飞行棋十分痴迷,每天的区域游戏时间都聚在棋类区,玩得不亦乐乎。冬去春来,季节交替,幼儿园里落满了杨树花“毛毛虫”。一次户外时间,牛牛捡来了大量毛毛虫摆来摆去。不一会儿,一个一个用毛毛虫拼成的格子图案出现了。“牛牛,你摆的是什么？”元元问。“我想拼个棋盘！就是飞行棋那种棋盘！”牛牛说。“飞行棋棋盘？那能玩吗？”元元问。元元和牛牛的对话吸引了旁边几个孩子,大家都凑了上来。“能玩！特简单！等我拼完就能玩！”牛牛开心地说。几个孩子都兴奋起来,一起嚷嚷着：“我们要玩毛毛虫飞行棋！”     

顺心果

于小龙在大街上走着，他要找那个怪老头儿，找那个卖给了常小乐开心果的怪老头儿。近来于小龙特不顺。往常那些竞赛落榜哥们儿斗气上课迟到罚扫卫生之类的就不说了，而今天……今天竟然被爸爸打了两巴掌！这次段考，小龙成绩大幅度上升，可高兴了没有两天，爸爸就说：“你下一阶段更得抓紧。”说完，“劈里啪啦”布置下来一大通作业。你想想，这每天的时间拉不长，作业却翻了倍，能吃得消吗？他要求爸爸改改计划，可爸爸铁着脸说：“吃不了苦就成不了材！”他还讲不讲理呀？小龙心里的火呼呼地往上冒，回了一句：“你试试看！”不料爸爸走上…     

两个木头疙瘩

两个木头疙瘩清末，兴起新学，不但教授语文，也讲算术和其他课程。有个教师问学生：“一加一是多少？”学生答：“三。”老师生气地说：“你真是个木头疙瘩！比如说吧：你和我是几个？”学生答；“两个木头疙瘩。”两个木头疙瘩...     

蝴蝶花和凤尾蝶

中午过后，蝴蝶花站在阳台上晒太阳。她望着蓝天白云，慢慢地小声哼着歌。这时，一只彩蝶翩翩飞来。“咦，你是谁？怎么穿和我一样的衣服？”蝴蝶花惊奇地问。“我叫凤尾蝶，是昆虫王国的公民。”彩蝶轻盈地停在一株茉莉花上，轻声细语地回答。“哦，对了！以前妈妈就说过，我们属于植物王国。”蝴蝶花望着凤尾蝶一开一合的艳丽的翅膀，羡慕地说：“凤姐姐，你真幸福！”“为什么呢？”凤尾蝶头一偏微笑着问道。“因为，因为，你去过好多好多的地方，肯定见过好多好多的美景呀！”蝴蝶花认真地回答。“唉，凤姐姐可不幸啊，一生总是东奔西忙…     

教海拾锦

简单问题复杂处理一位教师讲圆这个概念时,一开始就问学生：“车轮是什么形状？”同学们觉得这个问题太简单啦,便争着回答：“圆形。”教师又问：“为什么车轮要做成圆形呢？难道不能做成别的形状？比方三角形、四边形等。”同学们一下子被逗乐了,纷纷回答：“不能！它...